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中期篩選考核表

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中期篩選考核表

山東輕工業(yè)學院

碩士學位研究生中期篩選考核表

學號1043110248姓名相蘭蘭導師陶傳平學科專業(yè)馬克思主義中國化研究研究方向中國特色社會主義經(jīng)濟理論與實踐研究

二零一二年三月五日填

自我鑒定(包括政治思想、業(yè)務(wù)學習、健康狀況等):時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們的研究生學習生活已經(jīng)過去了三個學期。自201*年以來,我?guī)煆挠谔諅髌浇淌,在導師和班主任耿光連老師的悉心指導下,經(jīng)過一年多的學習和鍛煉,我受益匪淺,各方面都取得了一定的進步。一、思想政治表現(xiàn)在思想政治方面,我努力以行動來實踐我的人生,不去做“思想的巨人,行動的矮子”。作為一個黨員,我始終保持與黨中央高度一致,認真學習貫徹黨的思想教育,通過一年半的學習,基本上把握了馬克思主義與中國革命和建設(shè)實踐相結(jié)合的曲折歷程以及當代中國的馬克思主義的嶄新風貌,進一步理解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一性以及其與黨在各個歷史時期的路線、方針、政策的內(nèi)在一致性,進而增強了自己在政治、思想、組織上與黨中央保持高度一致的自覺性在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊優(yōu)秀的人學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作思想總結(jié)。為深刻了解國內(nèi)外形勢,我還養(yǎng)成了每天看新聞的習慣。在思想上積極要求進步,積極學習黨中央的文件精神,與組織上保持一致。入學前雖然也學習過一些馬克思主義理論,但未能從總體上進行把握,理解得亦不夠深刻。入學后,通過參與專業(yè)課程的研究和討論,深刻認識到馬克思主義是一個開放的科學體系,她具有與時俱進的理論品質(zhì),這為馬克思主義理論的不斷豐富、發(fā)展提供了廣闊的空間,以上認識上的深化進一步堅定了自己對中國特色社會主義的信念。二、業(yè)務(wù)學習表現(xiàn)能夠獲得更多的學習機會、不斷地學習新的知識、充實自己,是我上研究生的最大希望。因此,入學之后,我把自己的主要精力放在了專業(yè)知識的學習上,順利地完成了第一年的基礎(chǔ)課學習任務(wù),并獲得了學習二等獎學金。在學習期間,以提高自己專業(yè)及基礎(chǔ)知識為中心,涉獵各類學科,力求拓寬自己的知識面,走全面發(fā)展的道路,F(xiàn)在,我在研究生階段的課程學習已經(jīng)基本結(jié)束。在這一年半中,我奔波于圖書館和自習室。在查閱資料和攻破難題的同時,我感到了前所未有的成就感和享受了無窮的學習了樂趣。通過課程學習,我在理論及思想上有了進步,這為以后進行碩士論文打下了良好的基礎(chǔ)。在完成導師指定的課程外,又積極的參加其他課程的學習,拓寬了自己的知識面。在學習之余,我還閱讀了與大量其他方面的書籍來彌補自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,使自己能向多方面發(fā)展。在業(yè)余時間,我還數(shù)次參加各個專家的學術(shù)報告會。從他們身上學習到了許多寶貴的經(jīng)驗。在這一年半中我在科研方面也取得了不上的成績。發(fā)表了兩篇學術(shù)論文:《縣域經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀研究》,《新財經(jīng)》,201*1年第5期,3000字。《縣域生態(tài)經(jīng)濟的現(xiàn)狀和對策以滕州市為例》,《決策與信息》,201*1年第9期,5000字。在撰寫學術(shù)論文中,閱讀了大量資料,積累了大量經(jīng)驗,對我畢業(yè)論文的撰寫和今后的深入學習都會產(chǎn)生深遠的影響。從第三學期開始查閱文獻,翻譯資料,學習與課題有關(guān)的材料,使自己在實踐上不斷完善自己。在近期文獻查閱中,廣泛地收集中英文資料,認真閱讀每一篇文獻,較全面的了解了課題方面的研究動態(tài),撰寫了文獻綜述和開題報告。三、健康狀況本人積極參加體育鍛煉,身心健康向上。課余時間注意鍛煉身體,用平常心對待一切,學習上積極主動,工作上認真負責。全心全意為同學服務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學。在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節(jié)儉,與同學之間關(guān)系融洽。在工作方面,抱著認真負責的態(tài)度和為同學服務(wù)的心態(tài),不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。簽名:年月日導師對該生的綜合評語:導師簽名:年月日思想政治表現(xiàn)考核:考核等級:考核小組負責人簽名:年月日

學習成績考核類別課程名稱科學社會主義理論與實踐馬克思主義經(jīng)典著作選讀英語精泛讀(上)英語精泛讀(下)英語聽說(上)學位課程英語聽說(下)專業(yè)英語馬克思主義中國化重要文獻專題研究馬克思主義基本原理專題研究中國近現(xiàn)代社會與馬克思主義中國化專題馬克思主義中國化歷史進程及其規(guī)律中國特色社會主義經(jīng)濟問題專題研究重大理論前沿問題研究前沿講座馬克思主義發(fā)展史中華人民共和國史專題非學位課程中國經(jīng)濟現(xiàn)代化專題生態(tài)經(jīng)濟學專題區(qū)域經(jīng)濟專題中國傳統(tǒng)文化專題現(xiàn)代管理學必修環(huán)節(jié)任課教師宮厚英耿光連楊輝楊輝外語學院外語學院吳慧芳耿光連韓明暖/張成林孫向群耿光連王先山陶傳平孔令云張輝仲崇健慈福義曹琳孔令云杜同愛總學時36546060363636363654725454363636363636學分12授課學期ⅠⅡ√√√√√√√√√Ⅲ√√√√√√8274707086729080758475778878768082857680成績備注1.5√1.50.512223222222222√√√0.5√社會實踐;文獻閱讀與綜述;學術(shù)活動已修得學分:38學分,是否修滿培養(yǎng)計劃規(guī)定的學分(前沿講座除外):是。學習成績考核等級:考核小組負責人簽名:年月日科研能力考核科研能力考核的方式、主要內(nèi)容及鑒定意見:考核等級:考核小組負責人簽名:年月日

附:研究生在校期間發(fā)表的科研成果(或參加的科研項目)文章或項目名稱縣域經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀研究縣域生態(tài)經(jīng)濟的現(xiàn)狀和對策以滕州市為例

發(fā)表期刊、出版單位或采用部門《新財經(jīng)》,201*1年第5期《決策與信息》,201*1年第9期中期篩選考核意見考核小組意見:同學思想政治表現(xiàn)考核等級為;學習成績考核等級為;科研能力考核等級為;中期篩選綜合考核成績?yōu)椤M庠撋ɡ^續(xù)攻讀學位或終止學業(yè))。考核小組負責人簽名:年月日院、系中期篩選領(lǐng)導小組意見:負責人簽名:年月日研究生處審核意見:負責人簽名:年月日

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學校代碼:11065學號:

研究生中期篩選考核表

攻讀學位級別專業(yè)名稱研究生姓名導師姓名職稱入學時間年月

填表日期年月日

個人總結(jié)(包括政治思想、日常表現(xiàn)、學習、科研、社會實踐以及執(zhí)行培養(yǎng)計劃的情況等)在思想方面,積極學習黨的思想理論知識,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極貫徹落實科學發(fā)展觀,擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的路線、方針、政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,不斷提高思想理論修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀。在日常表現(xiàn)方面,團結(jié)同學,互助互愛,認真負責,積極為老師分憂解難,全心全意為同學服務(wù),多次組織參加集體活動,增強了班級凝聚力。生活上樸素節(jié)儉性格開朗,嚴以律己寬以待人,樂于幫助同學,在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了廣泛好評。在學習方面,積極進取,學習刻苦,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,學習成績名列前茅。上課認真聽講,積極回答問題,踴躍參與班級討論,課下認真溫習,同時閱讀大量專業(yè)書籍,提升自己的專業(yè)知識水平,拓寬了自己的知識面,開闊了視野。在科研方面上,根據(jù)導師的指導,通過對專業(yè)課程的學習,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。在社會實踐方面,多次參加青島市南義工和青島大學法學院組織的社會實踐活動,豐富個人成長閱歷,并因在在社會實踐中表現(xiàn)突出,獲得老師和同學們的一致認可。在執(zhí)行培養(yǎng)計劃方面,在這兩年的時間內(nèi),我集中精力,認真學習,順利通過了公共學位課(碩士英語精讀碩士英語視聽說碩士英語寫作科學社會主義理論與實踐)和專業(yè)學位課(法理學、憲法學、中國法制史、民法學、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、行政法與行政訴訟法)以及選修課(商法、知識產(chǎn)權(quán)法、勞動與社會保障法學、環(huán)境與資源保障法學)的考試,成績優(yōu)秀。課余時間大量閱讀有關(guān)專業(yè)課的著作和論文,及時了解學術(shù)前沿問題,課上認真聽講,積極發(fā)言討論,F(xiàn)在已修總學分分,公共學位課加權(quán)平均分:分,專業(yè)學位課加權(quán)平均分:分。

教學實踐及社會實踐內(nèi)容及成績:在教學實踐方面,根據(jù)導師的指導,通過對專業(yè)課程的學習,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步。同時在課上認真聽講,積極回答問題,踴躍參與課堂專題討論。在社會實踐方面,多次參加XXX組織的社會實踐活動,豐富個人成長閱歷。并于XX年XX月XX日開始,在XXXX律師事務(wù)所實習,實習期間認真遵守相關(guān)規(guī)章制度,在專職律師的帶領(lǐng)下,通過參與出庭,對律師的基本業(yè)務(wù)和從事法律工作所需要的基本素質(zhì)有了初步了解,這對于以后的發(fā)展有重要作用。在校期間獎懲情況:科研成果、發(fā)表論文及學術(shù)活動(院級以上)情況:

導師對研究生業(yè)務(wù)學習、科研能力、學習態(tài)度等的評價:篩選意見:導師簽字:年月日院(系)黨總支對研究生的政治思想鑒定:篩選意見:黨總支負責人簽字:(公章)年月日學科考核小組意見:政治思想和道德品質(zhì)考核:學習成績考核:科研能力考核:綜合評議:考核小組組長簽字:年月日

院中期篩選領(lǐng)導小組審核意見:領(lǐng)導小組組長簽字:(公章)年月日備注:

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