汽車專業(yè)認知實習

專業(yè)認知實習報告

實習一

實習時間：二○一一年十月十八日

實習地點：重慶長航汽車服務公司及其下轄單位重慶七公里汽車檢測站實習內(nèi)容：

十八日下午，劉建勛老師帶領(lǐng)我們進行了我們專業(yè)的第一次專業(yè)認知實習。實習地點在七公里的重慶長航汽車服務公司。該公司是中國長航集團重慶長江輪船公司的全資子公司，是一家集汽車整車銷售、車輛安全檢測、維修、天然氣改車為一體的綜合性汽車服務企業(yè)。其下轄單位重慶七公里汽車檢測站是重慶市最早從事車輛安全檢測服務的企業(yè)之一，被重慶市政府指定為“重慶市進出口商品檢測汽車認可實驗室”。擁有一條汽車安全檢測線和一條摩托車安全檢測線，主要從事汽車、摩托車安全檢測服務，年檢測汽車、摩托車四萬余輛。

今天我們實習的內(nèi)容大體是汽車檢測站檢測流程、維修部的維修設(shè)備及流程等。開始實習之前，劉老師先給大家講解了實習的具體流程和大家參觀過程中應該特別注意留心的地方，最后講了實習過程中應該注意的紀律問題。

認知實習的第一站是汽車檢測站。檢測站的李師傅先向我們講解了檢測流程，講了一些我們在課堂上不知道的東

西，比如：汽車行業(yè)的標準是國家標準最低，行業(yè)中等，企業(yè)的標準最高等。接下來李師傅就帶著我們一行進入檢測流水線實地觀察參觀。幸運的是剛好有一輛轎車正在檢測，我們便實時實地的近距離參觀起來。汽車進入檢測站，然后按照提示完成汽車的相關(guān)操作，我們在觀看過程中能夠近距離地觀看檢測設(shè)備的運行。檢測程序指示器能夠指示工位檢測程序，下達操作指令，顯示檢測結(jié)果，引導車輛前進，使檢測的過程自動化。我們大概了解了檢測的流程后李師傅又把大家?guī)нM檢測站的會議室向我們介紹了整個檢測的路線流程以及各設(shè)備的功能，還耐心解答了同學們提出的一些問題。

從檢測站出來，我們來到了長航公司的維修部。該部是上海華普轎車、金杯海獅、江鈴、長豐獵豹汽車等四個特約維修站。然后經(jīng)理帶著大家參觀了維修車間的各個部分講解了各個部分的工作作用，并讓我們近距離參觀了正在進行維修工作師傅的工作過程，進一步了解汽車的維修。實習心得：

通過短短一下午的實習，我學到了許多東西，實地認識了汽車檢測行業(yè)和維修工作，懂得現(xiàn)在在學校的理論學習都是為以后的實踐打基礎(chǔ)，對我們以后的學習工作都是有很大的啟發(fā)，學習了一線師傅一絲不茍的工作態(tài)度，以及對汽車行業(yè)的熱愛。

實習二

實習時間：二○一一年十月十八日

實習地點：重慶環(huán)宇二手車連鎖經(jīng)營有限公司實習內(nèi)容：

十月三十一日，同樣在劉老師的帶領(lǐng)下我們來到了位于八公里的重慶環(huán)宇二手車連鎖經(jīng)營有限公司。進入該公司的展廳，一排整齊光亮的二手車映入我們的眼簾，每輛車前面的牌子上面都標著汽車的型號、行駛里程、價格等，讓顧客馬上就能夠?qū)ζ�車有了大概的了解。店里面的車輛品牌應有盡有，有專門的銷售人員負責接待。很多同學都圍在一個正在進行銷售的銷售人員旁邊聽他是如何推銷產(chǎn)品的，認真投入。

短暫的參觀過后，郭經(jīng)理在會議室給我們介紹了重慶環(huán)宇二手車連鎖經(jīng)營有限公司的概況以及國內(nèi)的二手車市場的形勢。在他講解的過程中，我才知道“二手汽車三包服務”是環(huán)宇的最先進行嘗試的服務模式，也是該公司的特色。而且對于二手車的流通各個環(huán)節(jié)有了大概的認識，大概有舊車評估回收、舊車維護修理、出售過戶等基本環(huán)節(jié)。除此以外還講了我國現(xiàn)在二手車市場存在的種種弊端，種種不成熟的經(jīng)營，還等待著我們大家以后去改變。滿滿一個會議室的同

學都在仔細聽著郭經(jīng)理的講解。最后，郭經(jīng)理十分熱情地解答了大家對二手車以及整個汽車行業(yè)前景以及大家不知道的二手車方面的常識。

實習的最后郭經(jīng)理還給大家留了電話號碼，讓大家在以后的學習中有什么問題可以向郭經(jīng)理詢問。大家都說今天在環(huán)宇二手車公司的實習獲益匪淺。

實習心得：

通過這次的專業(yè)認知實習，我對于汽車二手車市場有了更深的了解。發(fā)現(xiàn)這是一個前途光明的行業(yè)，有很大的發(fā)展?jié)摿�。另外，在實習中不斷地把看到的和聽到的與學習來的知識進行比較，不僅鞏固了知識，而且加深了對所學知識的了解。經(jīng)過課堂以外的參觀學習，我對我們專業(yè)有了更大更深入的認識也有了更大的希望。在實習中也發(fā)現(xiàn)了很多自身的問題，比如專業(yè)知識的缺乏。讓自己知道需要更加努力地學習專業(yè)知識�？偟膩碚f，作為一個快要畢業(yè)的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

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實習報告

課程名稱認知實習學院機械工程學院專業(yè)班級學號學生姓名指導老師

完成日期201*年12月21日

一：計劃安排

星期一星期二星期三星期四、星期五動員大會參觀湘鋼洪盛物流股份有限公司參觀湘潭汽車城和公共汽車修理廠總結(jié)，寫認識實習報告

二：實習要求

1、實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮，不要擅自離隊，更不要隨意觸碰機器的按鈕或開關(guān)。

2、不得遲到、早退、曠實習等，如因特殊原因不能按時到達或不能去實習應向班長或帶隊老師請假。

3、實習期間仔細觀察，認真聽老師或師傅的講解，遇到不懂得地方可以提出來，隨時做筆記

4、實習期間要嚴肅認真，禁止喧嘩打鬧。

三：實習目的

認知實習是教學計劃主要部分，它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際，認真觀察獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學基本理論，保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。認知實習是我們工科學生的一門必修課，通過認知實習，我們要對材料科學與工程專業(yè)建立感性認識，并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程，一方面，達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有，通過到工廠去參

觀各種工藝流程，為進一步學習技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

四、實習的過程與體會

201*年12月17日，學校為了讓我們進一步的了解所學知識，提升同學們的綜合能力。學校安排了汽車服務工程1001、1002班全體學生去湖南湘潭洪盛物流股份有限公司參觀。

12月18日早晨8：30在學校大門前集合，組織好學生按序排隊走向公司，一路上有說有笑，很是期待看到自己所學的東西與現(xiàn)實的應用由沒有差別，不到20分鐘我們就到了洪盛物流有限公司，我們受到了公司領(lǐng)導的熱烈歡迎。然后我們排好隊去了會議室，在會議室上我們聽了張部長給我們簡單的介紹了公司的情況，包括公司的發(fā)展歷史、公司員工情況、年營業(yè)額和年利潤、校企聯(lián)合等等。在會議室的四周貼有標語，有幾句是這樣的“公司的榮譽高于一切公司的利益高于一切”“忠誠企業(yè)奉獻為榮體現(xiàn)價值其樂無窮”，我想這是一個企業(yè)發(fā)展必須有的理念，團結(jié)員工、上下一心、將公司放在第一位。講完畢，同學們都報以熱烈的掌聲。隨后公司派專車接我們到湘鋼參觀，湘鋼自不必說，湘潭鋼鐵集團有限公司位于湖南省湘潭市岳塘區(qū)，始建于1958年，是國內(nèi)線、棒材和寬厚板專業(yè)生產(chǎn)優(yōu)鋼企業(yè)之一。其發(fā)展經(jīng)驗曾被有關(guān)專家稱作“湘鋼做法”，受到中央領(lǐng)導關(guān)注。201*年，湘鋼榮獲全國五一勞動獎狀；被中共中央組織部等授予全國國有企業(yè)創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導班子先進集體。湘鋼黨委被評為“全國先進基層黨組織”。富有朝氣、富有特色、富有競爭力、富有社會責任感的現(xiàn)代化湘鋼，正在向千萬噸級產(chǎn)量規(guī)模邁進，從而躋身中國鋼鐵企業(yè)前列。湘鋼以管理、科技、文化“三個創(chuàng)新”為動力，確立“善于學習，不斷創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流”的湘鋼精神，堅定不移地實施“做精做強，成本領(lǐng)先”發(fā)展戰(zhàn)略。目前湘鋼正抓緊600萬噸鋼配套建設(shè)，進行新一輪結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力推進普鋼向優(yōu)鋼轉(zhuǎn)變，單一線棒材向板材等多領(lǐng)域轉(zhuǎn)變，同時以實施企業(yè)資源計劃（ERP）項目為契機，加快企業(yè)改革步伐，努力構(gòu)建集團化管理新模式。

從會議室出來我們?nèi)�參關(guān)了洪盛公司的第一個修理廠，修理廠里有挖掘機、吊車、平板車等等，還有已經(jīng)被拆的發(fā)動機及其他車輛零件。這樣近距離接觸實物比書本上的理論更容易接受，而且拆開的零件，更讓我們準確了解各個結(jié)構(gòu)的組成及其工作原理，便于我們將理論知識和實物相結(jié)合。當然，在我們認識的過

程中有老師和公司的工作人員為我們講解，雖然不是很懂，但是讓我們有了個大概的理解。

在第一修理廠時，算是我們第一次正式接觸與我們所學專業(yè)有關(guān)的公司，也是第一次接觸那么多種類的車輛我們都是那么的好奇，為了解除心中的疑惑，相互間討論，問老師，當然有拿出手機拍照留念。在這里我們看了近1個小時，然后我們就坐車去了湘鋼洪盛第二修理廠。

在達到第二修理廠的過程中，我們坐了20分鐘的車，湘鋼遠比我想象中的大，同時我看到了車道兩旁的各類設(shè)施，那樣整齊、有序。車速不快，原因是要保證安全，超速發(fā)生事故的罰款高達幾十萬，正是因為嚴格治理，才讓事故大大減少，我想一個強大的公司，不僅僅是在經(jīng)濟上的發(fā)展，還有在員工的管理和公司的管理，公司的可持續(xù)發(fā)展就是在這樣日常的管理體現(xiàn)出來的，不是達到了多大的經(jīng)濟效益就是，里面更強調(diào)的是人文關(guān)懷吧，讓員工覺得在公司有家的感覺，以公司為家，以工友為家人，齊心協(xié)力，共同發(fā)展，那樣公司就可以快速發(fā)展，才能立于不敗之地。

到達第二修理廠，我們同樣看到了各類車輛的維修，還有車輛上的各類配件。但是給我們的感覺就不同，這里更大，更整齊。我想修理服務更加齊全吧，我們同樣用心的看了一遍，時間也在我們認真實習的過程中過得很快，就在我們認識的過程中就快到了中午，所以我們不得不要離開了。我們有序上車后就送我們回學校了。上午的實習就這樣結(jié)束了，下午就以寢室為小組討論實習的見聞所感，并且記錄下來。知道19日的安排是去參觀湘潭汽車城和公共汽車修理廠，對于汽車的觀賞我們甚是期待......

19日下午13：30我們就在校門口集合，一起坐車去汽車城。學習對4S店的認知：4S店是集汽車銷售、售后服務、配件和信息服務為一體的銷售店。4S店是一種以“四位一體”為核心的汽車特許經(jīng)營模式，包括整車銷售（Sale）、零配件（SparePart）、售后服務（Service）、信息反饋（Survey）等。它擁有統(tǒng)一的外觀形象，統(tǒng)一的標識，統(tǒng)一的管理標準，只經(jīng)營單一的品牌的特點。汽車4S店是一種個性突出的有形市場，具有渠道一致性和統(tǒng)一的文化理念，4S店在提升汽車品牌、汽車生產(chǎn)企業(yè)形象上的優(yōu)勢是顯而易見的。

之后，我們還參觀了湘潭公交汽車修理廠，看到了公交車的底盤，還有關(guān)于

公交維修的環(huán)境，以及過程。這里匯聚了大量因為某些故障而無法正常工作的的公交車，更加讓我們覺得只要出那么一小點問題都會影響整個機器的運轉(zhuǎn)，就越加覺得這里面有很多門道。讓我們就更加迫切的想去了解。

在公共汽車修理廠，我們又進一步了解了大型公共汽車的構(gòu)造和其原理，理解了更多的關(guān)于汽車專業(yè)方面的知識，這些都有利于以后更好的學習我們這個專業(yè)的知識。同時我們也明白了要修好這么一個大型車輛，需要更高科技更大型的設(shè)備，我們這次的操作性的實踐為我們以后的實習和操作奠定了基礎(chǔ)。

幾天的認識實習結(jié)束了，讓我們感觸很多。

進過一系列的參觀實習，我對汽車的零部件及工作原理有了進一步的認識。也讓我知道理論和實際是有很大的區(qū)別的，如何將理論和實際聯(lián)系起來，怎么讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。而且，在實習中不斷地把看到的和聽到的與學習來的知識進行比較，不僅鞏固了知識，而且加深了對所學知識的了解。經(jīng)過課堂以外的參觀學習，我對我們專業(yè)有了更大更深入的認識也有了更大的希望。在實習中也發(fā)現(xiàn)了很多自身的問題，比如專業(yè)知識的缺乏。讓自己知道需要更加努力地學習專業(yè)知識。總的來說，作為一個快要畢業(yè)的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

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