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09實(shí)習(xí)準(zhǔn)備周計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 09:49:40 | 移動(dòng)端:09實(shí)習(xí)準(zhǔn)備周計(jì)劃

09實(shí)習(xí)準(zhǔn)備周計(jì)劃

201*年體育學(xué)院09級(jí)秋季教育實(shí)習(xí)準(zhǔn)備周活動(dòng)安排(9月6日-9月15日)

星期內(nèi)容時(shí)間周四9月6日周五9月7日周六9月8日周日9月9日周一9月10日周二9月11日周三9月12日周四9月13日周五9月14日周日9月15日早操6:20--7:20上午8:00--11:00中學(xué)課間教學(xué)技能訓(xùn)操、口令、練----隊(duì)列基本技周祖寶能----教師簽到李慶友運(yùn)訓(xùn)專業(yè)武實(shí)習(xí)小組與術(shù)操練習(xí)實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系,反饋相體教武術(shù)班關(guān)信息教學(xué)技能教學(xué)技能訓(xùn)訓(xùn)練----練----周祖寶周祖寶教師簽到教師簽到9:00點(diǎn)專校園集體題講座舞(T101)免費(fèi)師范體育舞蹈班生導(dǎo)師指導(dǎo)教師簽到針對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校準(zhǔn)備實(shí)踐課、理論課教案等分組活動(dòng)課外體育鍛煉與競賽的組織與輔導(dǎo)(T101、7-8節(jié))籃球郝斌教學(xué)技能教學(xué)技能教學(xué)技能教學(xué)技能教學(xué)技能教學(xué)技能訓(xùn)練----訓(xùn)練----訓(xùn)練----訓(xùn)練----訓(xùn)練----訓(xùn)練----周祖寶周祖寶周祖寶周祖寶周祖寶周祖寶教師簽到教師簽到教師簽到教師簽到教師簽到教師簽到課間操(廣實(shí)踐課教播操、校園法研討華爾茲、啦啦操、中學(xué)武術(shù)操)分組活動(dòng)分組活動(dòng)課外體育鍛煉與競賽的組織與輔導(dǎo)(T101、5-6節(jié))排球徐成立課外體育鍛煉與競賽的組織與輔導(dǎo)(T101、5-6節(jié))足球竇文強(qiáng)理論課教案準(zhǔn)備(教案試講等)試講說課分組活動(dòng)課外體育鍛煉與競賽的組織與輔導(dǎo)(T101、5-6節(jié))田徑張崇光理論課教案準(zhǔn)備(教案試講等)試講說課、評(píng)課分組活動(dòng)體育教育技能訓(xùn)練(T101、7-8節(jié))劉瑞峰理論課準(zhǔn)會(huì)操與考備(教學(xué)設(shè)核(7:00);計(jì))教育實(shí)習(xí)總動(dòng)員(9:00)指導(dǎo)教師簽到體育教育技能訓(xùn)練(T101、7-8節(jié))周祖寶各組自行安排準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料分組活動(dòng)下午14:00--17:3014:00點(diǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員,學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃。(101教室)指導(dǎo)教師簽到體育教育技能訓(xùn)練(T101、78節(jié))周祖寶

擴(kuò)展閱讀:09外本12班 宋彥彥教育實(shí)習(xí)第二周計(jì)劃

教育實(shí)習(xí)第二周計(jì)劃

班級(jí):09外本12班姓名:宋彥彥學(xué)號(hào):17

根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱的要求,本周開始第二周的教學(xué)課程,教學(xué)單元為UNIT2What’sthematter,Mike?現(xiàn)將本周教學(xué)計(jì)劃陳列如下。一、本單元教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生掌握最基本詢問他人的身體是否健康、心情是否愉快的固定句型,如:“What’sthematter?Howdoyoufeel?Howdoesshe/hefeel?”,能夠用最簡單的表達(dá)感冒期間的注意事項(xiàng),如:“Takesomemedicine.Drinksomewater.”等。

2使學(xué)生能夠簡單表達(dá)他人或自己的健康狀況以及各種情緒,如:Ihaveaheadache/cold/toothache/fever.Ifeelsick.Iamhappy/sad/bored/tired/excited.She/heisbored.

3、使學(xué)生能夠簡單陳述產(chǎn)生某種心情的原因,如:IfeedsadbecauseIfailedmyEnglishtest.4、使學(xué)生能夠聽懂、會(huì)唱歌曲TroubleisaFriend.

5、使學(xué)生能夠聽、說、讀、寫A、B部分Let’slearn中的四個(gè)單詞和Let’stalk部分的四個(gè)句型;能夠聽、說、認(rèn)讀A、B部分Let’stalk和Let’sread中的三會(huì)單詞和句型;能夠、了解會(huì)唱Let’schant,Let’ssing等部分的內(nèi)容;了解Pronunciation中音標(biāo)的音和形;能夠理解并根據(jù)指令操作Let’splay,Groupwork等部分的活動(dòng);了解Storytime,Goodtoknow等部分的內(nèi)容。

二、本單元教學(xué)重、難點(diǎn)

重點(diǎn):使學(xué)生掌握如何用英語表達(dá)心情并能簡單陳述原因;使學(xué)生了解常見病的基本特征及進(jìn)行簡單治療的英語表達(dá)。

難點(diǎn):讓學(xué)生在各種語言活動(dòng)中熟練應(yīng)用不同的句型進(jìn)行交流。

本人會(huì)嚴(yán)格按照上述教學(xué)計(jì)劃完成本周教學(xué)任務(wù)。

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