防震應(yīng)急疏散演練方案

古田中芫小學(xué)生防震應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的：

為了提高師生防范自救能力，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練準(zhǔn)備

1、使全體教職工明確此次防震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。2、演練前班主任動(dòng)員，班主任收集防震相關(guān)資料，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急和疏散。

3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。三、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。四、演練時(shí)間：201*.2.25五、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：陳濤現(xiàn)場(chǎng)指揮：楊斌六、工作小組：

1、協(xié)助指揮小組：各班班主任

職責(zé)：班主任是第一責(zé)任人，要在演練前對(duì)學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行進(jìn)行編排，做到安全有序、快捷。撤離時(shí)做到：（1）演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離；（3）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

2、救護(hù)小組：陳平職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

六、疏散保護(hù)安排1．樓道護(hù)導(dǎo)老師安排：

教學(xué)樓一樓：楊淑華二樓：陳繼云

職責(zé)：以上人員工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

2、報(bào)警：楊斌負(fù)責(zé)用口哨報(bào)警。七、疏散管理1、疏散信號(hào)

①第一次響哨，全體老師到達(dá)目的地。班主任安全教育引導(dǎo)學(xué)生就地隱藏避險(xiǎn)。

②聽到第二聲報(bào)警聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。2、班主任領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次靠樓道墻壁、快速、安全下樓，不爭(zhēng)、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

3、疏散路線：一年級(jí)直接排隊(duì)到操場(chǎng)，二三年級(jí)從樓梯處有秩序下樓至操場(chǎng)。4、集合地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

5、人員清點(diǎn)：班主任應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)八、疏散前的注意事項(xiàng)：

1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。

2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。3、樓道護(hù)導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

4、各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理演練時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。

擴(kuò)展閱讀：防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案

開陽(yáng)縣宅吉鄉(xiāng)中心小學(xué)201*年春季學(xué)期

防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案

為增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)自然災(zāi)害的能力，確保學(xué)校師生的人身安全，培養(yǎng)學(xué)生在發(fā)生緊急情況時(shí)的應(yīng)變、自我保護(hù)和迅速有序地離開現(xiàn)場(chǎng)的能力。因此經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案。一、指導(dǎo)思想

遵照上級(jí)文件精神，做到服從指揮，聽從安排，本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，以人為本,切實(shí)保證師生的生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。二、工作原則

按上級(jí)要求，落實(shí)安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保師生生命安全。三、工作目標(biāo)

落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生與教師的管理，大力宣傳防震方面的知識(shí)，提高全校師生在緊急情況下逃生技能，確保師生的生命安全。

四、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工:

組長(zhǎng)：秦大倫（負(fù)責(zé)演練總指揮及信號(hào)發(fā)送）

副組長(zhǎng)：黃德藝(教育室安全工作分管人員)

熊別友(負(fù)責(zé)演練策劃及攝影)

成員：董旭(負(fù)責(zé)設(shè)備調(diào)配和4號(hào)樓第一層樓口)劉飛(負(fù)責(zé)1號(hào)教學(xué)樓第一層樓口)

張欣（教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)指揮安全地帶的疏散及集合）廖兵(學(xué)校保安負(fù)責(zé)學(xué)校門口安全)楊勇(村衛(wèi)生室醫(yī)生負(fù)責(zé)演練醫(yī)療保障)楊蕓(辦公室主任負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)配及信息報(bào)送)余艷(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)本次演練的宣傳)各班主任（負(fù)責(zé)本班學(xué)的安全疏散）

五、應(yīng)急疏散預(yù)案的說(shuō)明及具體疏散路線示意圖及要求：根據(jù)學(xué)校樓層的具體分布一號(hào)教學(xué)樓、二號(hào)教學(xué)樓、三號(hào)教學(xué)樓、四號(hào)教學(xué)樓是學(xué)生主要聚集地，本次應(yīng)急疏散演習(xí)就是假設(shè)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，我校的十三個(gè)班的學(xué)生如何用最短的時(shí)間內(nèi)平安地從各教學(xué)樓撤出。同時(shí)為確保演練安全有序，每個(gè)教師都有具體的職責(zé)分工。應(yīng)急疏散示意圖路線如下：

1、由一號(hào)教學(xué)樓疏散的班級(jí)依次順序?yàn)椋阂?1)班和二(1)班、二(2)班。

（注：一(1)班和二(1)班同時(shí)進(jìn)行疏散：二（1）班靠一號(hào)教學(xué)樓石梯左側(cè)疏散、二(2)班靠一號(hào)教學(xué)樓石梯右側(cè)疏散、二（2）班緊跟二（1）班路線疏散）

2、由二號(hào)教學(xué)樓疏散的班級(jí)依次順序?yàn)椋喝?1)班、三(2)班、四(1)班。

（注：三(1)班從教師宿舍前通道疏散；三(2)班從二號(hào)教學(xué)樓樓口通道至教師宿舍前通道疏散，四(1)班緊跟其后）3、由三號(hào)教學(xué)樓疏散的班級(jí)依次順序?yàn)椋何澹?）班、五（1）班、五（2）班。

（注：各班分兩隊(duì)疏散：一隊(duì)靠靠樓道左側(cè)疏散，另一隊(duì)靠右側(cè)疏散：其中五（2）班緊跟五（1）班其后）

4、由四號(hào)教學(xué)樓疏散的班級(jí)依次順序?yàn)椋毫��?）班、四(2)班、六(2)班、六(1)班。

（注：各班分兩隊(duì)疏散：一隊(duì)靠樓道左側(cè)疏散，另一隊(duì)靠右側(cè)疏散：其中六（2）班緊跟在四(1)班后，四（1）班跟在六（3）后，六(1)班緊跟六（2）班后）

六、應(yīng)急疏散演練日期：201*年3月29日的課間操（注：第二節(jié)課由班主任來(lái)上）。

七、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)：

1、各班疏散到操場(chǎng)（注：按升旗時(shí)所占的位置站隊(duì)）2、各位教教師對(duì)本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知，如有疑問(wèn)應(yīng)向演練指揮小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)。

3、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置(班級(jí))。

4、全體參演教師應(yīng)對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過(guò)程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)，切忌互相擁擠、踩踏、推拉、嘻戲，切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

5、各班主任應(yīng)確保本班學(xué)生安全疏散到安全地帶，并做到教室內(nèi)不留人（注：班主任必須走在最后一個(gè)學(xué)生之后）。如不按要求執(zhí)行的，造成后果應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)職任。6、各班班主任演練前要特別注重班上有病的學(xué)生和行動(dòng)不便學(xué)生的疏散。

7、疏散過(guò)程應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用手絹或濕布捂口鼻疏散，同時(shí)避開火勢(shì)疏散。

8、滅火人員不得用滅火器朝向?qū)W生滅火。

9、負(fù)責(zé)樓梯和門的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起，同時(shí)提示后面立即停止前進(jìn)，從而避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

10、各班聽到信號(hào)，并按規(guī)定的順序和路線緊急疏散到安全地帶。11、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合，必須清點(diǎn)本班人數(shù)，如有不齊時(shí)教師則應(yīng)迅速尋找，并報(bào)演練指揮小組。12、宣布演練結(jié)束后，各班應(yīng)有序返回教室上課。

13、保安人員要確保本次演練的順利進(jìn)行，嚴(yán)禁不法分子的破壞和外界干擾本次演練。

八、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單：

班級(jí)負(fù)責(zé)人班級(jí)負(fù)責(zé)人一（1）班余艷二（1）班王安菊二（2）班盛永會(huì)三（1）班宋潔三（2）班余國(guó)梅四（1）班何崇臣四（2）班肖楊五（1）班楊剛五（2）班覃琴五（3）班姚登蘭六（1）班陳有花六（2）班袁幫勇六（3）班鄢曉鳴

各樓道口及安全負(fù)責(zé)人如下：

一號(hào)教學(xué)樓：一層樓口負(fù)責(zé)人：劉飛；二層樓口負(fù)責(zé)人：夏輝二號(hào)教學(xué)樓：二層樓口轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)人：楊祖麗；教師宿舍石梯轉(zhuǎn)

彎處負(fù)責(zé)人：楊梅

三號(hào)教學(xué)樓：二層樓口（鐵門處）負(fù)責(zé)人：張；二層樓口轉(zhuǎn)彎

處負(fù)責(zé)人：段素芳；三層樓口轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)人：楊蕓；四層樓口轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)：宋靜

四號(hào)教學(xué)樓:一層樓口負(fù)責(zé)人:董旭;二層樓口轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)人:沈維義;

三層樓口轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)人:張國(guó)暉;四層樓口轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)人:楊蕓

九、方案實(shí)施

此方案報(bào)教育行政部門審批后實(shí)施，在實(shí)施時(shí)請(qǐng)教育室分管理領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)安監(jiān)部門領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。以上未盡事宜另行增補(bǔ)。

開陽(yáng)縣宅吉鄉(xiāng)中心小學(xué)

201*年3月13日

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，

有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，切實(shí)把防震安全工作落實(shí)到實(shí)處，確保師生生命安全，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)各種突

發(fā)自然災(zāi)害的能力，確保學(xué)校師生的人身安全，培養(yǎng)學(xué)生在發(fā)生緊急情況時(shí)的應(yīng)變、自我保護(hù)和迅速有序地離開現(xiàn)場(chǎng)的能力。一旦發(fā)生突發(fā)事件，教師在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各司其職，避免或減輕師生的傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：徐建民（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：楊秀忠張秀軍

組員：劉珂于新峰劉長(zhǎng)香劉玉榮劉麗莎

各班班主任一、突發(fā)事件緊急處理及分工：

1、校長(zhǎng)徐建民任總指揮，張秀軍任副總指揮。

2、楊秀忠、于新峰負(fù)責(zé)組織疏散師生，并檢查學(xué)校所有安全通道保證暢通無(wú)阻。

3、劉珂、張秀軍指揮營(yíng)救受傷者及其它工作。

4、各班主任（當(dāng)堂課任課教師）是本班安全工作第一責(zé)任人。全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全、疏散工作。

5、于新峰負(fù)責(zé)所在各年級(jí)學(xué)生疏散后組織工作。

二、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)時(shí)間：4月8日下午3：00正式開始，楊秀忠負(fù)責(zé)播放警報(bào)。三、疏散路線及人員安排：

一、二、五年級(jí)直接從教室跑到學(xué)校小廣場(chǎng)。

疏散引導(dǎo)教師一年級(jí)一班劉長(zhǎng)香、劉玉榮；二班白靜、劉玉萍；二年級(jí)一班宋文慧、房超；二班周珊、梁甜甜；五年級(jí)一班張配配、畢慶書；二班徐麗娜、柏。

三年級(jí)從樓梯東側(cè)快速跑下到小廣場(chǎng)指定位置；四年級(jí)從樓梯西側(cè)快速跑下到小廣場(chǎng)指定位置。

疏散引導(dǎo)教師三年級(jí)一班王燕、李亮；二班張麗麗、王雪香；四年級(jí)一班葛曉穎、魏凱；二班劉莉莎、靳彩霞。

連文遠(yuǎn)、姚平在教學(xué)樓一樓與二樓中間的平臺(tái)維持秩序。如在功能室上課的教師，任課教師是疏散引導(dǎo)教師。徐建民、張秀軍、于新峰、在小廣場(chǎng)維持秩序，防止學(xué)生擁擠亂跑，產(chǎn)生混亂。

備注：如果地震發(fā)生時(shí)，正在上課的教師為應(yīng)急疏散引導(dǎo)教師。其他不上課的教師應(yīng)到就近的班級(jí)進(jìn)行幫助疏散學(xué)生。四、注意事項(xiàng)：

1、疏散演練前，各班主任要向?qū)W生講清楚疏散時(shí)的注意事項(xiàng)，有秩序的撤離。

2、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

3、各班按疏散路線以一路縱隊(duì)有秩序地向指定地點(diǎn)（學(xué)校小廣場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清班內(nèi)是否有遺漏學(xué)生。在疏散過(guò)程中不要慌亂奔跑，若與其他班師生相遇，應(yīng)在老師指揮下有序疏散。

4、各班學(xué)生到達(dá)疏散地點(diǎn)后班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

5、在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)戒除后，各班按次序返回教室。

6、安全應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。

7、聽到警報(bào)后，每人手里拿一本書或書包頂在頭上，或者用手護(hù)住頭部往外跑。

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