201*年秋季橫笛興趣小組教學(xué)計(jì)劃

201*年秋季橫笛興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

指導(dǎo)老師江七龍

音樂(lè)課外興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣，發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂(lè)文化素養(yǎng)、豐富情感體驗(yàn)、陶冶高尚情操。豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)音樂(lè)人才起著積極推動(dòng)的作用。而橫笛興趣小組同樣如此。橫笛是一種簡(jiǎn)便易學(xué)的樂(lè)器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)橫笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用橫笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。對(duì)于擴(kuò)大音樂(lè)視野，培養(yǎng)樂(lè)感來(lái)說(shuō)，橫笛作為一種樂(lè)器，也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能�，F(xiàn)將本學(xué)期的橫笛興趣小組活動(dòng)安排制定如下：一、活動(dòng)目的：

為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特組建本小組。通過(guò)橫笛興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的音樂(lè)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解音樂(lè)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周三下午第三節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。三、本學(xué)年橫笛教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握橫笛演奏的基本知識(shí)：橫笛的各部位名稱；①吹奏的姿勢(shì)；②怎樣拿笛；③吹奏的口形；④橫笛演奏指法表；

2、能夠用吐音、連音干凈有表情的吹奏三首橫笛曲并以此為起點(diǎn)掌握橫笛的基本吹奏技巧（吐音及連音）；

3、對(duì)本學(xué)年的橫笛音樂(lè)知識(shí)有較牢固的掌握。

4、將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理，在梳理過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。5、根據(jù)不同學(xué)生全面施教，注意分層次教學(xué)，并對(duì)學(xué)生做出不同要求。

四、活動(dòng)具體安排：

第3周學(xué)習(xí)基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。第5周熟練演奏曲子《小星星》；《上學(xué)歌》第7周熟練演奏曲子《粉刷匠》；《鈴兒響叮當(dāng)》。第9周熟練演奏曲子《送別》；《花兒與少年》。第12周熟練演奏曲子《雪絨花》；《歡樂(lè)頌》。第14周熟練演奏曲子《友誼地久天長(zhǎng)》。

第16周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過(guò)的曲子，并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時(shí)加入訓(xùn)練節(jié)奏。

橫笛人員名單：隊(duì)長(zhǎng)：張靚

張靚李芯坪張焱彭霞何華文鄧婉玲

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豎笛興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

胡集中心小學(xué)201*年6月

笛興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

音樂(lè)課外興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的情趣，發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂(lè)文化素養(yǎng)、豐富情感體驗(yàn)、陶冶高尚情操。豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)音樂(lè)人才起著積極推動(dòng)的作用。而豎笛興趣小組同樣如此。豎笛是一種簡(jiǎn)便易學(xué)的樂(lè)器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。對(duì)于擴(kuò)大音樂(lè)視野，培養(yǎng)樂(lè)感來(lái)說(shuō)，豎笛作為一種樂(lè)器，也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能。

現(xiàn)將本學(xué)期的豎笛興趣小組活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特組建本小組。通過(guò)豎笛興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的音樂(lè)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解音樂(lè)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。

二、活動(dòng)要求：1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。2、每周陽(yáng)光大課間開(kāi)展活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。

三、本學(xué)年豎笛教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握豎笛演奏的基本知識(shí)：豎笛的各部位名稱；吹奏的姿勢(shì)；怎樣拿笛；吹奏的口形；豎笛演奏指法表；

2、能夠用吐音、連音干凈有表情的吹奏三首豎笛曲并以此為起點(diǎn)掌握豎笛的基本吹奏技巧（吐音及連音）；

3、對(duì)本學(xué)年的豎笛音樂(lè)知識(shí)有較牢固的掌握。

4、將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理，在梳理過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。

5、根據(jù)不同學(xué)生全面施教，注意分層次教學(xué)，并對(duì)學(xué)生做出不同要求。

四、活動(dòng)具體安排：

第4周學(xué)習(xí)基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。第6周熟練演奏曲子《小羊羔》；《上學(xué)歌》第8周熟練演奏曲子《粉刷匠》；《我的家在日喀則》。第10周熟練演奏曲子《送別》；《搖籃曲》。第12周熟練演奏曲子《雪絨花》；《找朋友》。第14周熟練演奏曲子《蘇珊娜》。

第16周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過(guò)的曲子，并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時(shí)加入訓(xùn)練節(jié)奏。

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