主題班會設計模板

陳戶鎮(zhèn)第二中心小學主題班會課設計

班級執(zhí)教人主題五、二許芳防火自護、自救安全教育班會背景分析安全教育是安全教育工作中重中之重的教育，二年級學生對防火自護、自救的認識不是很深入，必須是學生認識到自救安全的重要性，增強安全意識。班會目標分析通過活動,加深同學們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸煙的壞習慣,要愛惜身體,遠離煙草。班會過程設計一、調查請同學們去商店作調查(調查內容)1、各種香煙的價格:2、香煙的主要成分及其危害:3、去公共場所進行吸煙情況調查:(調查)4、對家庭成員吸煙情況進行調查:(調查)5、對調查情況進行分析,得出結論,你們的結論是:二、實驗:為了證明煙霧中確實存在有毒物質,讓我們做一個小實驗吧!實驗提示:1、實驗準備2、進行實驗:(1)尼古丁的檢驗(2)一氧化碳檢驗

時間地點3.5教室

3、根據(jù)實驗結果進行分析:4、通過以上實驗,可以看出:-----三、討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學生?請寫出你的做法:---四、拓展與延伸:1、你知道煙草內有多少種有害物質嗎?請在全班進行討論,你們討論的結果是:-------2、你知道這些有害物質對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?五、實踐與創(chuàng)新:圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標語、宣傳畫。六、活動總結教后記通過這次主題班會,學生了解了吸煙的危害，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識，學生能夠珍惜生命,健康成長。

陳戶鎮(zhèn)第二中心小學主題班會課設計

班級執(zhí)教人主題五、二許芳電老虎乖乖虎班會背景分析學生對社區(qū)和室內存在的安全隱患不是很了解，還有多數(shù)孩子安全意識薄弱，特別是男孩子總是喜歡冒險，不為自己的安全考慮。班會目標分析1.學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。2.通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。班會過程設計一、談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：1、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

時間地點3.12教室

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、游泳時要注意安全1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。2、要慎重選擇游泳場所。3、下水前要做準備運動。4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5、水下情況不明時，不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。三、交通安全1、行走時怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道

搶行。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。四、發(fā)生火災怎么辦1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。教后記只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

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一、活動主題：安全教育，防范于未然

二、活動時間：4月1日（周四）晚上七點三、活動地點：403教室

四、主辦單位：**系**級**1班

五、參加人員：**系**級**1班全體成員六、活動背景：

本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

七、活動目的：

讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產安全。

讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人，尊重他人生命財產安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。

八、前期工作：

（1）安全教育主題班級活動申報材料

（2）收集有關生命財產安全的資料及不注意校園內安全的案例（3）準備背景歌曲《無眠》

（4）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵（5）各個工作分配：主持人：拍照負責人：人員簽到負責人：現(xiàn)場秩序負責人：教室衛(wèi)生負責人:

九、活動流程：

一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；

二、主持人引入導語

三、展示有關于生命財產安全的圖片，談談同學的感受。四、介紹大學生出現(xiàn)生命財產丟失的原因，措施等；五、介紹各類安全事例

六、學生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開生命財產安全防范的互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵；七、材料介紹完后，兩位主持人

一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。八、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

十、注意事項：

1、保證人員全部到達；

2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

***系**級***1班

201*年3月30日

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