安全伴我在校園主題班會(huì)
安全伴我在校園育人目標(biāo)
1、態(tài)度:懂得學(xué)校安全的重要性;樹立學(xué)校生活安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。2、能力:初步具有學(xué)校生活安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、知識(shí):知道學(xué)校生活中普遍存在的安全問題及原因,了解有關(guān)學(xué)校生活安全方面的常識(shí),知道自救自護(hù)的方法。班會(huì)內(nèi)容時(shí)間:
地點(diǎn):多媒體教室年班:人數(shù):30人
用具:課件、打擊樂器、自制頭飾班會(huì)時(shí)間:35分鐘活動(dòng)過程:
一、激情配樂導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
課件展示大自然風(fēng)景美好畫面和小朋友游戲的場面,同時(shí)主持人根據(jù)畫面激情配樂朗誦,讓學(xué)生們感受到生命的美好,生活的多姿多彩,從而引出注意安全的重要,進(jìn)而導(dǎo)入班會(huì)。主持人宣布班會(huì)開始。二、班主任講話,布置班會(huì)目的。
同學(xué)們,你們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。所以,老師希望你們每天都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。因此,這節(jié)校園安全主題班會(huì)開得是十分必要的,老師希望你們通過這節(jié)班會(huì)能學(xué)更多的校園安全知識(shí),學(xué)會(huì)簡單的自護(hù)自救。同時(shí)預(yù)祝你們的班會(huì)取得圓滿成功。三、學(xué)校安全事故案例:
甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得本領(lǐng)的地方,但是由于我們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿看到的安全事故。請(qǐng)同學(xué)們說說聽到的、看到的安全事故。1、列舉校園安全案例,敲響安全警鐘。2、結(jié)合案例談啟示。
3、:甲總結(jié):是啊!一起起血的教訓(xùn)為我們敲響了安全的警鐘。三、學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
甲:作為學(xué)生,在校園里我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看小學(xué)生安全專題片。乙:看后,談?wù)勀阌惺裁词斋@?1、學(xué)生看專題片。
2、學(xué)生根據(jù)本校實(shí)際談看后收獲:在教室里、在操場上、在走廊里、在體育課上、在廁所里應(yīng)該注意的安全。
3、請(qǐng)聽《校園安全三句半》。四、學(xué)會(huì)自護(hù)自救:
甲:生活中沒有誰能無時(shí)無刻的陪伴在我們身邊,所以安全要靠自己,我們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。乙:生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓我們認(rèn)一認(rèn)它們。1、認(rèn)一認(rèn)安全標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。2、安全知識(shí)問答。3、我有好辦法。
五、齊唱校園安全拍手歌。甲:幸福是花;乙:安全是土;
甲:讓我們牢記校園安全拍手歌;六、班會(huì)尾聲。班會(huì)總結(jié)與感悟
班主任總結(jié)后全班齊唱《祝你平安》。
女:我宣布四年一班《安全伴我在校園》主題班會(huì)到此結(jié)束。
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關(guān)愛生命安全出行主題班會(huì)
活動(dòng)目的:
1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然
2、通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),尤其在校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感;顒(dòng)對(duì)象:五年級(jí)二班全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入班會(huì)
我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級(jí)二班《關(guān)愛生命安全出行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
同學(xué)們清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的,但是在上下學(xué)的路上,在家里也不能掉以輕心。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械,不隨意投擲器材。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。
4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。6、火災(zāi)的預(yù)防:
(1)、特別常見的火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。
(2)、我們的家長有很多都是抽煙的,同學(xué)們要特別提醒家
長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
(3)、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時(shí),要與可燃
物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。(4)、使用蚊香要注意,點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。
(5)、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。
(6)、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩,點(diǎn)火時(shí),要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守,以防水把火澆滅。
(7)、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。(8)、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
(9)、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
(10)、清明節(jié)時(shí),掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。(11)、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
(12)、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。(13)、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。7、火災(zāi)的自救:
(1)發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)
不要慌張,沿墻壁匍匐前進(jìn),并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,應(yīng)該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
(2)、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災(zāi),首先要保持鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺(tái)下亂鉆。
(3)、要學(xué)會(huì)使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:A、上下?lián)u動(dòng)B、拔掉保險(xiǎn)銷
C、噴嘴管朝向火焰的根部
D、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時(shí)人成弓步站立三、安全知識(shí)問答
1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A.用鉛筆、鉛筆刀或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。3、安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時(shí)爭先恐后。
C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時(shí)()
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()
A、110B、119C、120D、121
(6)在道路上行走時(shí)()A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行判斷題:
(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。((5)用沙子或泥土打仗。()(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()(7)站在凳子上往陽臺(tái)下看。()(8)上花欄墻,比比誰跳得遠(yuǎn)。()
(9)沒有老師的監(jiān)護(hù),不可以玩單杠或雙杠。()(10)下了雪,不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。(四、班會(huì)尾聲
))
同學(xué)們,這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
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