感恩與誠(chéng)信主題班會(huì)

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感恩與誠(chéng)信（1101班主題班會(huì)）

感恩是個(gè)永久的話(huà)題。人生的杠桿是精神，精神的指點(diǎn)是感恩。只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。

感恩是一種美德，學(xué)會(huì)感恩就等于架起了人生的支點(diǎn)。

我們的思想教育，包括學(xué)校的教育，不能只停留在講大道理上，更不能只停留在傳授知識(shí)上，還要幫助教育人們懂得做人的道理，養(yǎng)成良好的個(gè)性和健全的人格。

感念父母之恩，要孝敬父母；感念自然之恩，要學(xué)會(huì)和大自然生靈和諧相處；感念社會(huì)之恩，要學(xué)會(huì)和不同性格、不同階層、不同文化背景的人相處。

感恩小故事第一個(gè)故事

法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話(huà)被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子�！�

試想：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。

第二個(gè)故事

曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走`他們是很要好的朋友`在途中不知道什么原因`他們吵了一架`其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌`那個(gè)人很傷心很傷心`于是他就在沙里寫(xiě)道：“今天我朋友打了我一巴掌”`寫(xiě)完后`他們繼續(xù)行走`他們來(lái)到一塊沼澤地里`那個(gè)人不小心睬到沼澤里面`另一個(gè)人不惜一切`拼了命地去救他`最后那個(gè)人得救了`他很高興很高興`于是拿了一塊石頭`在上面寫(xiě)道：“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水`奇怪得問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌`你把它寫(xiě)在沙里`而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？`那個(gè)人笑了笑`回答道：“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)`或者有什么對(duì)我不好的事`就應(yīng)該把它記在最容易遺忘`最容易消失不見(jiàn)的地方`由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉`而當(dāng)朋友有恩與我`或者對(duì)我很好的話(huà)`就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方`盡管風(fēng)吹雨打也忘不了~”2

心存感激，因?yàn)橛心悖?/p>

下面欣賞李明瑤和盧謹(jǐn)帶來(lái)的《軍港之夜》。感恩保衛(wèi)國(guó)家的海兵。這里根據(jù)她們的表演可作適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。

學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命；學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)窮的知識(shí)；學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的勇氣！感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激遺棄了你的人，因?yàn)樗�教�?dǎo)了你應(yīng)自立；感激欺騙了你的人，因?yàn)樗�增進(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感激傷害了你的人，因?yàn)樗�磨練了你的心志�?/p>

感恩一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩！朱忠才的《好久沒(méi)回家》

父母供養(yǎng)我們上學(xué)不容易，為此他們往往在經(jīng)濟(jì)方面承受了巨大的壓力�；蛟S我們心疼父母，或許我們也想出一份力，但畢竟在這個(gè)實(shí)際問(wèn)題面前，我們的力量實(shí)在是顯得微不足道。

但是，生源地貸款這一政策的實(shí)行給我們帶來(lái)了希望。它在很大程度上減輕了許許多多父母的經(jīng)濟(jì)壓力和學(xué)生的心理壓力。我們真心感謝這項(xiàng)政策。它為我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們可以無(wú)需為學(xué)費(fèi)擔(dān)憂(yōu)。下面給大家介紹一下生源地貸款的詳細(xì)情況。

指國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行等金融機(jī)構(gòu)向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高校新生和在校生以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)生）發(fā)放的，學(xué)生和家長(zhǎng)（或其他法定監(jiān)護(hù)人）向?qū)W生入學(xué)戶(hù)籍所在縣（市區(qū)）的學(xué)生資助管理中心或金融機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理的，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的助學(xué)貸款。生源地信用助學(xué)貸款為借用貸款，不需要擔(dān)保和抵押，學(xué)生和家長(zhǎng)（或其他法定監(jiān)護(hù)人）為共同借款人，共同承擔(dān)還款責(zé)任。

申請(qǐng)額度不超過(guò)6000元，但必須為“100”的整數(shù)倍而且大于3000元，在3000-6000元以?xún)?nèi)的“整百”申請(qǐng)額度均有效，如：3300元、4500元、5600元等，請(qǐng)申請(qǐng)學(xué)生按實(shí)際需求選擇，以避免超出學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)貸款資金“提現(xiàn)”帶來(lái)的資金安全和操作困難；貸款年限最長(zhǎng)14年。根據(jù)國(guó)家助學(xué)貸款有關(guān)規(guī)定，原則上學(xué)生正常在校期間，助學(xué)貸款利息由財(cái)政全額貼息。學(xué)生畢業(yè)后貸款利息3

由借款人自行承擔(dān)。

1、一次申請(qǐng)金額最大為（）

A、3000B、5000C、6000D、8000、2、申請(qǐng)額度可為（）

A、201*B、3350C、4500D、70003、貸款年限最長(zhǎng)為（）

A、10年B、12年C、14年D、16年

4、學(xué)生正常在校期間，助學(xué)貸款利息由財(cái)政全額貼息。學(xué)生畢業(yè)后貸款利息由借款人自行承擔(dān)。（對(duì)）

正常還款

正常還本付息日為每年12月21日（合同最后一年為8月31日）。借款學(xué)生應(yīng)提前5日將需要還本付息的資金存入郵儲(chǔ)賬戶(hù)內(nèi)，為防止借款學(xué)生對(duì)借款利息計(jì)算不準(zhǔn)確，建議借款學(xué)生適當(dāng)多存一定數(shù)額，以確保還本付息資金的順利扣收。國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行江蘇分行委托郵儲(chǔ)江蘇分行于每年12月21日（合同最后一年為8月31日）進(jìn)行本息回收資金的扣收，貸款資金扣收后，借款學(xué)生應(yīng)及時(shí)核對(duì)賬務(wù)。如有錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)與縣（市、區(qū)）學(xué)生資助管理部門(mén)和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行江蘇分行取得聯(lián)系。

支付寶會(huì)根據(jù)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行規(guī)定的扣款日期提前5天通過(guò)手機(jī)短信通知您進(jìn)行支付寶賬戶(hù)的充值，建議您及時(shí)更新在支付寶綁定的手機(jī)號(hào)碼。您在還款日期前，可以通過(guò)網(wǎng)上銀行、支付寶卡通、網(wǎng)點(diǎn)充值、消費(fèi)卡充值等方式將還款資金充值到您的支付寶賬戶(hù)，國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行將委托支付寶公司在扣款日期從您的支付寶賬戶(hù)中扣取相應(yīng)的資金轉(zhuǎn)至國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行。二、.逾期還款

除11月外，每月20日前都可進(jìn)行逾期貸款還款。自付本息后，如當(dāng)年12月20未及時(shí)還款，將被視作貸款逾期，并自12月21日起產(chǎn)生罰息，逾期罰息為當(dāng)期利率的130%。逾期還款時(shí)應(yīng)還本息包括逾期本息和截止還款當(dāng)月20日的罰息。具體金額可登錄學(xué)生在線(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)查詢(xún)。4

三、系統(tǒng)使用個(gè)人信用記錄

同學(xué)們，"誠(chéng)信"是人生路上最寶貴的基石，是職業(yè)生涯里最耀眼的名片。為了不讓自己的個(gè)人信用記錄留下抹不去的污點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們切記履行貸款合同約定的還款義務(wù)，按時(shí)足額還款。

個(gè)人信用記錄是筆無(wú)形的財(cái)富，除了贏得好名聲外，其最大的好處是為個(gè)人積累信譽(yù)財(cái)富，可以用作向銀行借款的信譽(yù)抵押品，為個(gè)人方便快捷優(yōu)惠的辦理貸款、信用卡等業(yè)務(wù)提供幫助。開(kāi)發(fā)銀行為每一位借款學(xué)生都建立了個(gè)人信用記錄，并根據(jù)中國(guó)人民銀行的要求，將同學(xué)們的個(gè)人信用記錄定期報(bào)送中國(guó)個(gè)人征信系統(tǒng)。擁有個(gè)人信用記錄以后，相當(dāng)于建立了一個(gè)個(gè)人的信用檔案，每一次按時(shí)向銀行償還貸款和信用卡透支額，都將收集在個(gè)人信用記錄中，為你積累信用財(cái)富。二、中國(guó)個(gè)人征信系統(tǒng)

）失約懲戒：未按貸款合同約定按時(shí)歸還貸款本金的，根據(jù)實(shí)際逾期金額和逾期天數(shù)計(jì)收罰息，罰息利率為正常借款利率的130%。四、違約案例

案例1：201*年郭先生在校期間向國(guó)開(kāi)行申請(qǐng)并獲得助學(xué)貸款5000元。201*年他畢業(yè)到外地工作，抱著僥幸心理，他一直拖欠助學(xué)貸款利息。高校和國(guó)開(kāi)行通過(guò)電話(huà)、QQ群、寄送信函、請(qǐng)與其同鄉(xiāng)的在校學(xué)生專(zhuān)程上門(mén)拜訪(fǎng)等方式均無(wú)法聯(lián)系到他。201*年，郭先生向某商業(yè)銀行申請(qǐng)住房貸款遭到拒絕，原因是征信系統(tǒng)中顯示其助學(xué)貸款利息已逾期兩年。于是他趕忙主動(dòng)聯(lián)系開(kāi)發(fā)銀行并提前結(jié)清了5900元的貸款本息，希望能消除不良記錄。但現(xiàn)行《征信管理?xiàng)l例》規(guī)定該記錄仍將被保留五年，這五年里郭先生申請(qǐng)任何貸款都將受到更嚴(yán)格的審核，需要提供更苛刻的還款能力和資產(chǎn)證明，并無(wú)法享受任何銀行的優(yōu)惠措施。郭先生對(duì)此后悔不已，表示今后將像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，珍惜自己的信用記錄。（選自《中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)》201*年3月3日）

案例2：201*年，甲在A商業(yè)銀行獲得一筆6000元的國(guó)家助學(xué)貸款。201*年7月甲畢業(yè)后，認(rèn)為自己已脫離學(xué)校，新的工作環(huán)境中無(wú)人知曉其國(guó)家助學(xué)貸款的還款狀況，而且其父母也已移居，A行難以聯(lián)系其本人和家人，因此，甲連續(xù)一年未清償貸款本息，也未與A行聯(lián)系。201*年1月，甲所在單位準(zhǔn)備派其去5

外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，甲為此申辦信用卡以備外地學(xué)習(xí)期間使用。當(dāng)甲向銀行遞交申請(qǐng)后，被告知因甲的國(guó)家助學(xué)貸款存在拖欠記錄，銀行拒絕了其信用卡申請(qǐng)。甲這才得知個(gè)人征信系統(tǒng)已全國(guó)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行，認(rèn)識(shí)到按約還貸的重要性。隨后，甲立即主動(dòng)聯(lián)系A(chǔ)行，將拖欠的貸款本息全額結(jié)清。

誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠(chéng)信的人，處處受歡迎；不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在；所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人之道，是立身處事之本。5、正常還本付息日為每年幾月幾日？

A、12月11日B、12月21日C、12月22日D、12月12日6、借款學(xué)生應(yīng)提前（）日將需要還本付息的資金存入郵儲(chǔ)賬戶(hù)內(nèi)？A、3日B、4日C、5日D、6日

7、某同學(xué)逾期還款，逾期罰息為當(dāng)期利率的（）？A、120%B、130%C、140%D、150%

８、您在還款日期前，可以通過(guò)網(wǎng)上銀行、支付寶卡通、網(wǎng)點(diǎn)充值、消費(fèi)卡充值等方式將還款資金充值到您的支付寶賬戶(hù)，國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行將委托支付寶公司在扣款日期從您的支付寶賬戶(hù)中扣取相應(yīng)的資金轉(zhuǎn)至國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行。（對(duì)）９、個(gè)人信用記錄是筆無(wú)形的財(cái)富，除了贏得好名聲外，還可以（ＡＢＣ）Ａ、為個(gè)人積累信譽(yù)財(cái)富Ｂ、用作向銀行借款的信譽(yù)抵押品Ｃ、為個(gè)人方便快捷優(yōu)惠的辦理貸款、信用卡等業(yè)務(wù)提供幫助。輕松一刻

明祺：《晴天》腦筋急轉(zhuǎn)彎

Q１：小白張得像他的哥哥，打一句成語(yǔ)？A：真相大白

Q２：為什么梨子是溫度最高的水果？A：梨子（離子）燙

Q３：胖子從12樓掉下來(lái)會(huì)變什么？A：死胖子

Q４：猴子最討厭什么線(xiàn)？

A：平行線(xiàn)，因?yàn)闆](méi)有相交（香蕉）

Q５：什么動(dòng)物最容易被貼在墻壁上？6

A：海（報(bào)）豹

Q６：小白，小黃，小藍(lán)坐長(zhǎng)途汽車(chē)，誰(shuí)會(huì)暈車(chē)？A：答:小白，因?yàn)樾“讜?huì)吐（小白兔）

Q７：有一棵三角形的樹(shù)被送到北極去種...請(qǐng)問(wèn)長(zhǎng)大后！那棵樹(shù)叫？A：三角函數(shù)（寒樹(shù)）

Q８：有一只狼來(lái)到了北極，不小心掉到冰海中，被撈起來(lái)時(shí)變成了什么？答：檳榔（冰狼）關(guān)于誠(chéng)信的名言關(guān)于誠(chéng)信

講誠(chéng)信，并不是說(shuō)說(shuō)而已，很多人是說(shuō)得容易做起來(lái)難。這大概就是人真而不誠(chéng)、誠(chéng)而難信的一種劣根性緣故，他們以利益確定誠(chéng)信，以自私和貪婪玩弄誠(chéng)信。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活里，我們做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是誠(chéng)信，弄得人去尋找誠(chéng)信的機(jī)會(huì)和條件。有的人只是要求別人有誠(chéng)信講誠(chéng)信，而自己就很難用誠(chéng)信來(lái)對(duì)待他人。在文明發(fā)展的今天，更應(yīng)該體現(xiàn)人事的誠(chéng)信度，結(jié)果卻令君大失所望。22、言不信者，行不果墨子人而無(wú)信，不知其可。————孔子

如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信莎士比亞小信誠(chéng)則大信立韓非子

千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。陶行知少說(shuō)空話(huà)，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。鄧小平失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己莎士比亞

老子：「信言不美，美言不信�！梗ā独献拥诎耸�一章》）誠(chéng)信之言不華美，華美之言不信實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)信之言是質(zhì)樸無(wú)華的。

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班會(huì)記錄表

系部：管理系

班級(jí)到會(huì)人數(shù)缺席名單班會(huì)主題貧困助學(xué)“誠(chéng)信與感恩”主題班會(huì)港口102班

30人無(wú)

記錄人

班會(huì)201*年04月主持人時(shí)間06日1、入場(chǎng)播放歌曲《感恩的心》，班長(zhǎng)發(fā)言，為同學(xué)們說(shuō)明此次主題班會(huì)的背景及意義，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。2、播放感恩教育視頻，使同學(xué)們直觀(guān)的了解社會(huì)生活中的種種感恩事跡。3、組織同學(xué)們觀(guān)看關(guān)于本次主題的PPT，通過(guò)古今的各個(gè)例子解讀誠(chéng)信與感恩在人們?nèi)粘Ｐ袨橹械闹匾�性。�?lián)系同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)生行為規(guī)范，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律與考試紀(jì)律，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。4、解讀高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及《誠(chéng)信與感恩》手冊(cè)，努力班會(huì)弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣、加強(qiáng)大學(xué)生信貸信譽(yù)，增強(qiáng)我班同學(xué)的責(zé)任感及內(nèi)容使命感。詳細(xì)記錄5、讓大家踴躍發(fā)言對(duì)于開(kāi)展本次活動(dòng)的收獲，大家一起分享身邊感人的事跡，從而加深對(duì)感恩的理解。6、請(qǐng)班主任總結(jié)此次“誠(chéng)信與感恩”主題班會(huì)，并對(duì)我班同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)提出具體要求。

貧困助學(xué)“誠(chéng)信與感恩”主題班會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)時(shí)間：201*年4月06日二、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓205教室三、活動(dòng)對(duì)象：港口102班全體成員四、活動(dòng)負(fù)責(zé)、協(xié)助

主要負(fù)責(zé)人:（班長(zhǎng)）協(xié)助：（團(tuán)支部書(shū)記）

五、活動(dòng)背景

自建校以來(lái)，我院在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面做了許多努力，建立起以國(guó)家助學(xué)貸款為主，國(guó)家助學(xué)金、勤工助學(xué)等為輔的資助體系，為在校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了良好的環(huán)境。我們班級(jí)也受到很好的鼓舞，部分同學(xué)得到了社會(huì)及學(xué)校的關(guān)心與資助。同時(shí)當(dāng)代青少年感恩意識(shí)的單薄、對(duì)誠(chéng)信價(jià)值觀(guān)的動(dòng)搖已經(jīng)引起社會(huì)各界的關(guān)注，在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的今天，我們需要倡導(dǎo)形成一種知辱明恥、互相關(guān)愛(ài)的社會(huì)氛圍，培育一種尊重奉獻(xiàn)、褒揚(yáng)崇高的價(jià)值追求。只有樹(shù)立誠(chéng)信自我、感恩社會(huì)的價(jià)值觀(guān)，才能成長(zhǎng)為祖國(guó)新一代建設(shè)型人才，擔(dān)負(fù)起中華復(fù)興的使命。為此我班級(jí)展開(kāi)了“誠(chéng)信與感恩”主題班會(huì)。

六、活動(dòng)目的

1、為了鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)感受與表達(dá)對(duì)感恩的愛(ài)，積極為周邊的人奉獻(xiàn)愛(ài)心，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧班級(jí)、和諧社會(huì)。

2、讓同學(xué)們真正用心去了解他人，讓同學(xué)們把愛(ài)延伸到社會(huì)，能用感恩的心對(duì)待自己身邊的親人、老師和朋友，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。激發(fā)同

學(xué)們做一位有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。

3、以誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、文明行為為重點(diǎn)，結(jié)合大學(xué)生思想和生活實(shí)際，深入開(kāi)展誠(chéng)信、感恩的教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)主義基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

4、解讀高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，聯(lián)系誠(chéng)信與感恩，增強(qiáng)我班同學(xué)自身的社會(huì)責(zé)任感及使命感，努力學(xué)習(xí)、積極參加到回饋社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中，成長(zhǎng)為祖國(guó)新一代建設(shè)型人才。努力弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣、加強(qiáng)大學(xué)生信貸信譽(yù)，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育方針對(duì)性、實(shí)效性。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、多媒體教室申請(qǐng)、相機(jī)

2、配樂(lè)《感恩的心》：通過(guò)歌曲傳遞感恩誠(chéng)信的思想、讓我們記住感恩你我他、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)、對(duì)朋友的真摯、歌聲依舊。3、誠(chéng)信與感恩視頻片段剪輯

4、PPT準(zhǔn)備：誠(chéng)信故事解讀《立木為信與烽火戲諸候的對(duì)比》、《華盛頓與尼克松、克林頓的對(duì)比》。

5、小組討論交流及現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題延伸：說(shuō)一說(shuō)你身邊的關(guān)于誠(chéng)信、感恩的故事或是你對(duì)誠(chéng)信的理解。（在日常生活中，我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨：這個(gè)世界根本就沒(méi)有誠(chéng)信，也不能講誠(chéng)信，如果你講了誠(chéng)信那會(huì)吃虧上當(dāng)?shù)�。那我們生活需不需要誠(chéng)信感恩呢？下面我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們身邊關(guān)于誠(chéng)心感恩的事例。學(xué)生自由發(fā)言，就身邊的實(shí)例談體會(huì)。）

八、班會(huì)流程

1、入場(chǎng)播放歌曲《感恩的心》，班長(zhǎng)發(fā)言，為同學(xué)們說(shuō)明此次主題班會(huì)的背景及意義，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。

2、播放感恩教育視頻，使同學(xué)們直觀(guān)的了解社會(huì)生活中的種種感恩事跡。3、組織同學(xué)們觀(guān)看關(guān)于本次主題的PPT，通過(guò)古今的各個(gè)例子解讀誠(chéng)信與感恩在人們?nèi)粘Ｐ袨橹械闹匾�性。�?lián)系同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)生行為規(guī)范，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律與考試紀(jì)律，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。4、解讀高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策及《誠(chéng)信與感恩》手冊(cè)，努力弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣、加強(qiáng)大學(xué)生信貸信譽(yù)，增強(qiáng)我班同學(xué)的責(zé)任感及使命感。5、讓大家踴躍發(fā)言對(duì)于開(kāi)展本次活動(dòng)的收獲，大家一起分享身邊感人的事跡，從而加深對(duì)感恩的理解。

6、請(qǐng)班主任總結(jié)此次“誠(chéng)信與感恩”主題班會(huì)，并對(duì)我班同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)提出具體要求。

九、活動(dòng)圖片

“誠(chéng)信與感恩”班會(huì)總結(jié)

港口102班

自建校以來(lái)，我院在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面做了許多努力，建立起以國(guó)家助學(xué)貸款為主，國(guó)家助學(xué)金、勤工助學(xué)等為輔的資助體系，為在校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了良好的環(huán)境。我們班級(jí)也受到很好的鼓舞，部分同學(xué)得到了社會(huì)及學(xué)校的關(guān)心與資助。同時(shí)當(dāng)代青少年感恩意識(shí)的單薄、對(duì)誠(chéng)信價(jià)值觀(guān)的動(dòng)搖已經(jīng)引起社會(huì)各界的關(guān)注，在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的今天，我們需要倡導(dǎo)形成一種知辱明恥、互相關(guān)愛(ài)的社會(huì)氛圍，培育一種尊重奉獻(xiàn)、褒揚(yáng)崇高的價(jià)值追求。為此我班級(jí)展開(kāi)了“誠(chéng)信與感恩”主題班會(huì)。

201*年4月6日，港口102班30位同學(xué)在教學(xué)樓205教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于“誠(chéng)信與感恩”主題班會(huì)，熊建文老師參加了此次班會(huì)。首先誠(chéng)信與感恩是一個(gè)不可分隔的話(huà)題，沒(méi)有誠(chéng)信即不能發(fā)自肺腑的感恩，沒(méi)有誠(chéng)信即失去了做人最基本的原則，又談何感恩，這一身邊的話(huà)題總會(huì)引起大家的關(guān)注，同學(xué)們積極發(fā)言，用一個(gè)個(gè)在現(xiàn)實(shí)的例子講述著自己對(duì)誠(chéng)信的踐行與感恩的真情。如：三鹿奶粉中含有三聚氰胺、雙匯火腿事件和一些品牌酒里面摻入水一系列的事件都關(guān)乎誠(chéng)信，一旦沒(méi)有誠(chéng)信不管對(duì)于自己還是他人都是一種危害。如果每個(gè)人都懷著一顆感恩的心，那對(duì)待身邊的人和事的時(shí)候就會(huì)減少許多悲劇，多了幾分誠(chéng)信。

主題班會(huì)通過(guò)歌曲、視頻、和誠(chéng)信故事，加深同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信與感恩的理解，通過(guò)發(fā)言與討論來(lái)表達(dá)自己對(duì)感恩、誠(chéng)信的感悟和理解程度，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩與誠(chéng)信意識(shí)。通過(guò)這次班會(huì)，使我們懂得了應(yīng)常懷感恩之心，感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)。對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手。而且不求回報(bào)，對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔，而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心，就會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、國(guó)家、世界、就對(duì)他人充滿(mǎn)愛(ài)心，也就擁有了有一位合格的大學(xué)生的思想基礎(chǔ)。同時(shí)同學(xué)們也深刻體會(huì)到誠(chéng)信的重要性，感恩教育在我們的生活中是不可或缺的，是人類(lèi)的無(wú)形資產(chǎn)，是大學(xué)生備的道德素質(zhì)，是我們走向社會(huì)的“通行證”。

此次活動(dòng)同學(xué)們都積極參加，班級(jí)班委各盡其責(zé)，活動(dòng)步驟流暢，秩序?yàn)槌州^好。切合了感恩誠(chéng)信的主題。通過(guò)這次有意義的主題班會(huì)，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們都堅(jiān)信，只有讓感恩走進(jìn)每一個(gè)人的心靈，讓誠(chéng)信走進(jìn)每一個(gè)人的心境，生活才能夠變得簡(jiǎn)單純潔起來(lái)。因?yàn)楦卸骺梢韵�解�?nèi)心所有積怨，誠(chéng)信可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種抒發(fā)方式，誠(chéng)信是一種處世哲學(xué)，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信，每一個(gè)人便會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

友情提示：本文中關(guān)于《感恩與誠(chéng)信主題班會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，感恩與誠(chéng)信主題班會(huì)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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