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生態(tài)文明建設(shè)主題班會小結(jié)

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生態(tài)文明建設(shè)主題班會小結(jié)

生態(tài)文明建設(shè)主題班會小結(jié)

我們?nèi)w教師利用今天下午五六節(jié)課的時間,給學(xué)生們介紹了有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的一系列信息。通過這次班會,讓學(xué)生們了解了當下我國生態(tài)環(huán)境正在日益惡化,同時學(xué)生們也都紛紛表示要注重環(huán)境的保護,空氣的凈化以及怎樣正確應(yīng)對山洪,泥石流,地震等自然災(zāi)害帶給我們的不便。

班會過后,教師們也聚在就此次會議展開了激烈的討論,經(jīng)過討論和老師們對當?shù)丨h(huán)境的進一步調(diào)查,我們列出了幾點需要重點關(guān)注的保護措施。一是嚴格按照當?shù)禺a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移工業(yè)園環(huán)境保護工作的各項環(huán)境評估,土地,空氣,排污等標準進行控制,嚴格規(guī)范校區(qū)各項工程,入校項目的建設(shè),做好環(huán)境保護和生態(tài)文明建設(shè)工作,創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)園生態(tài)和諧。二是加快校園內(nèi)的污水處理以及校外排污管項目的實施。三是以建設(shè)綠色校園,生態(tài)校園為發(fā)展方向,積極引導(dǎo)校園環(huán)保設(shè)施的升級和轉(zhuǎn)型,鼓勵校園使用清潔能源,將對環(huán)境造成的上海降到最低。四是做好校園綠化工作創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。

201*年7月21日

擴展閱讀:“生態(tài)文明,從我做起”主題班會

生態(tài)文明,從我做起

“生態(tài)文明建設(shè)主題班會”教案

一、

歌曲導(dǎo)入:

1.上課之前,老師想先讓同學(xué)們欣賞一首歌曲,播放歌曲《要讓星空閃亮》。2.教師提問:同學(xué)們,很多人小時候都會像歌曲里唱的那樣夢想長大后飛到銀河上,去追逐藍天和太陽,摘顆星星一起飛翔,但是現(xiàn)在,很多地方我們都看不到星星了,這是為什么呢?

3.學(xué)生討論發(fā)言,進入班會主題“生態(tài)文明,從我做起”。二、

環(huán)保知識小競答:

本節(jié)課以小組為單位,采用小組激勵法,對各組成員各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行評價,積分進入本組總分。

1.同學(xué)們,你們知道“世界環(huán)境日”是哪一天嗎?“6月5日!

2.那么我國今年的環(huán)境日主題是什么呢?“共建生態(tài)文明,共享未來”

3.誰能說說為什么我們要將環(huán)境日主題定為“共建生態(tài)文明,共享未來”呢?同學(xué)們組內(nèi)討論之后全班交流。

大家可能會有的答案:因為人類對環(huán)境的破壞已經(jīng)非常嚴重,例如,濫墾濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、尾氣排放

4.教師小結(jié):從同學(xué)們的談話中,我們可以看到環(huán)境問題已經(jīng)刻不容緩。三、

保護環(huán)境,人人有責:

1.教師配樂朗誦《人類,你將走向何方?》,學(xué)生欣賞。2.學(xué)生討論交流感受。

3.下面我們再來聽聽一組數(shù)據(jù),請同學(xué)們聽完之后談?wù)勛约旱母惺。?)10月1日,國慶節(jié)清晨,來自全國各地約11萬名群眾冒雨在天安門廣場觀看升國旗儀式。儀式結(jié)束后,廣場留下了5噸垃圾。(2)10月6日,黃金周第六天,北京八達嶺長城累計游客人數(shù)達35.66萬人,產(chǎn)生垃圾共計109噸。這些數(shù)字給大家什么啟示呢?

學(xué)生討論交流,最后總結(jié):如果每個人都能隨手把自己的垃圾帶走,那么就不會有這驚人的數(shù)字。生態(tài)文明,不僅在大處,更在我們身邊,從小事做起,不亂丟垃圾,隨手關(guān)燈,節(jié)能減排,植樹造林保護環(huán)境人人有責。四、

我們的環(huán)保宣言:

1.現(xiàn)在我們都已經(jīng)認識到了環(huán)境問題的嚴峻,那么,我們應(yīng)該怎么做呢?請大家認真思考,制作一份“綠色決心書”,寫下自己的環(huán)保誓言。2.師生共同評價同學(xué)制作的“綠色決心書”。五、課堂小結(jié):

時間過得真快,我們的班會課就要結(jié)束了,但是生態(tài)文明活動才剛剛開始,讓我們從現(xiàn)在開始為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧!請大家將自己的“綠色決心書”,粘貼在醒目的位置,時刻提醒自己,互相監(jiān)督,做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!附:

《要讓星空閃亮》歌詞

一個我兒時的夢想,長大后飛到銀河上,去追逐藍天和太陽,摘顆星星一起飛翔。一雙長大后的目光,卻看不見星星閃亮,是誰遮住閃爍星光,是誰把我星星收藏?

一個希望共同愿望,迎接生態(tài)文明曙光,要讓星空更加閃亮,大海蔚藍百鳥飛翔,一縷明媚七彩陽光,伴著鳥兒歡樂歌唱,大海蔚藍百鳥飛翔,花鳥魚蟲共同奏響,生態(tài)文明最美樂章。

一起努力編織希望,開創(chuàng)生態(tài)文明課堂,要讓遼闊的藍天上,處處泛起閃爍星光。一份倡議倡導(dǎo)暢想,開啟生態(tài)文明之窗,要讓環(huán)保信念之光,點燃希望放飛夢想。

一個希望共同愿望,迎接生態(tài)文明曙光,要讓星空更加閃亮,大海蔚藍百鳥飛翔,一縷明媚七彩陽光,伴著鳥兒歡樂歌唱,大海蔚藍百鳥飛翔,花鳥魚蟲共同奏響,生態(tài)文明最美樂章,生態(tài)文明最美樂章。

《人類,你將走向何方?》原文

我看到,天空中飄落著滾滾黑煙;我聞到空氣中彌漫著濃重的汽油味;我聽到,隆隆的機械聲震蕩大地。我知道,這是人類發(fā)展的必然結(jié)果。可是人類!你真要走向這不歸路?我不知道,你們是否知道倫敦的大霧?我不知道,你們是否看到草原在消失,沙漠在吞噬著一切?你們不曾知道曾經(jīng)有一個巴比倫王國還有一個被埋在黃沙下的樓蘭嗎?人類啊!你們的發(fā)展是那么的迅速,你們貪婪地吮吸著地球的資源。可是,可是這是一條不歸路啊!

誠然,無人愿意放棄鋼筋水泥的樓房,搬回到茅草屋里;無人愿意放棄電燈,點著煤油燈度過漫漫長夜;無人愿意放棄汽車而以雙腳或騎著驢趕路,不僅如此,絕大多數(shù)人有了基本滿足之后還想有更好,更多的科技產(chǎn)品。而這一切的物質(zhì)享受卻要付出環(huán)境的代價。

一位美國人說:“我們遇到了敵人,這個敵人就是我們自己!蔽覀兛撤ピ忌郑覀兿蜷L江傾瀉污水,我們向天空排放滾滾黑煙,這是經(jīng)濟發(fā)展的需要,這是人民對物質(zhì)生活的需求。當我們終于榨干了黃河,逼瘋了長江,終于把淮河染成黑色,我們?nèi)匀辉谧非髥我唤?jīng)濟增長指標,不顧子孫后代賴以生存的土地、河流、大氣和森林,這種增長能維持多久?如果肥沃的土地都變成沙漠,如果空氣中充滿有毒物質(zhì),如果河流污染得連魚都無法生存,那么我們生活的意義何在?我們生存的根基何在?“原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼;原以為你是那么堅強,沒想到你的眼淚在流。

地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!边@一首環(huán)保歌曲,帶給人們的是更多的警醒和沉思:在人類對大自然進行了瘋狂的掠奪后,還未來得及體會萬物之靈長的勝利,就匆匆迎來了大自然瘋狂的報復(fù)。持續(xù)的干旱和暴雨,頻頻光顧的沙暴,污染的空氣和海洋,不再蔚藍的天空人與自然的搏擊,人的貪婪和短見注定了人類將輸?shù)酶鼞K!

在痛定思痛中,是否開始學(xué)會尊重,善待自然,學(xué)會與自然和諧相處?尊重自然,尊重生命,地球上的一花一木一草,都有其生存的權(quán)利,河水,溪流,海洋只有保持其清澈才能更好地為人類服務(wù)。沒有動物相伴的日子是無味的。當?shù)厍蛏现挥腥祟惔嬖跁r,也就是人類發(fā)展的悲哀,如果人類能學(xué)會不濫殺動物,不破壞綠蔭,不貪婪地吸吮地球資源,學(xué)會整治發(fā)展得來的污染物,我相信,人類的發(fā)展與生態(tài)的平衡不會是個矛盾體。人類,你將走向何方?是滅亡還是生生不息?對自然的打擊得到的是自然的報復(fù),是緊接著的滅亡。對自然的尊重,善待得到的是自然的愛撫與慷慨饋贈。人類,你將走向何方呢?

友情提示:本文中關(guān)于《生態(tài)文明建設(shè)主題班會小結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,生態(tài)文明建設(shè)主題班會小結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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