毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 計(jì)劃總結(jié) > 計(jì)劃方案 > 小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃

小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 08:45:06 | 移動(dòng)端:小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃

小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃

六年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃

六年級(jí)學(xué)生即將告別小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段,進(jìn)入初中更深層次的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。在畢業(yè)考的前提下,為了學(xué)生的全面發(fā)展,針對(duì)本班學(xué)生的現(xiàn)狀,特制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

每一個(gè)學(xué)生都要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各階段確立明確的奮斗目標(biāo),只有這樣學(xué)習(xí)才有了方向,才能一步步邁向成功。培優(yōu)輔差計(jì)劃針對(duì)不同的學(xué)生,因材施教,達(dá)到共同提高的目的。提高優(yōu)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生有所收獲,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培優(yōu)輔差計(jì)劃要達(dá)到目的,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),以達(dá)到提高整個(gè)班級(jí)的素養(yǎng)和成績(jī)。爭(zhēng)取縮小差生范圍,不拖其他課的后腿對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育。

二、學(xué)情分析:

六年級(jí)有五個(gè)班,各班學(xué)生人數(shù)多。從學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,整體上書(shū)寫較差。還有部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)這門課程還沒(méi)入門。因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異,通過(guò)培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步。

三、具體措施:

1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差的內(nèi)容,努力做好學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

2.及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽(tīng)取建議意見(jiàn)。溝通思想,切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

3.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。采用一幫一行動(dòng)。4.課堂上給每一個(gè)人創(chuàng)造給機(jī)會(huì)。對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

5.堅(jiān)持輔導(dǎo)工作,每周不少于一次。

6.設(shè)計(jì)符合學(xué)生興趣和認(rèn)知能力的學(xué)科活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)7.對(duì)自己班級(jí)的優(yōu)等生與后進(jìn)生的確定要謹(jǐn)慎,特別是潛力較大的學(xué)生,應(yīng)安排重點(diǎn)輔導(dǎo)

總之,本學(xué)期將充分發(fā)揮自己的潛能,在不斷的實(shí)踐和教學(xué)當(dāng)中提升自己的水平。提高學(xué)生的成績(jī)。

擴(kuò)展閱讀:小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)下培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃

蘇仙石小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)

(下)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃

XX

年2月17日

201*

小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃

培優(yōu)補(bǔ)差工作歷來(lái)是學(xué)校教育工作成效的一個(gè)關(guān)鍵因素,優(yōu)中培優(yōu)能夠提高學(xué)校的知名度,而差中補(bǔ)差從而使其優(yōu),則可以提高學(xué)校的升學(xué)率。但培優(yōu)補(bǔ)差工作又是學(xué)校教學(xué)中作一項(xiàng)最艱巨的任務(wù),一方面它關(guān)系到學(xué)校的存亡,另一方面它又需要每個(gè)老師共同努力,付出自己的最大努力。踏入教師行業(yè)一年多,我時(shí)刻認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的重要性,只是由于種種原因,我在這方面做得并不好。經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的思考,本學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面努力去做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,以改善自己的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)效率。

首先,合理分組,優(yōu)中培優(yōu)。英語(yǔ)課對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)史關(guān)鍵,因此,打好學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),對(duì)其今后的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)更有影響。本學(xué)期,我將努力改善自己的課堂效率,將學(xué)生進(jìn)行合理的分組,爭(zhēng)取每節(jié)課都給學(xué)生布置相應(yīng)的任務(wù),同時(shí)給其留有一定的空閑時(shí)間,引導(dǎo)其自主創(chuàng)新。特別是對(duì)于操作能力較強(qiáng),課堂上又吃不飽的學(xué)生,要給其布置更為艱巨的任務(wù),充分發(fā)揮其獨(dú)創(chuàng)性。同時(shí),利用學(xué);蛘呱霞(jí)部門組織的活動(dòng),對(duì)部分操作能力較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行特別培訓(xùn),讓其多多接觸一些新的視野,操作技能上更上一層樓。

其次,互幫互助,優(yōu)中帶差。對(duì)于英語(yǔ)課老師來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)差的學(xué)生往往是學(xué)習(xí)作風(fēng)懶散又興趣不高的學(xué)生,這一點(diǎn)有其自身的原因也有教師的原因,特別是教師的課堂效率不高也是影響這些學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一個(gè)主要因素。因此,在這方面我將努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)造一些較為豐富的課堂情境,提高課堂效率,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。此外,課堂上布置任務(wù)體現(xiàn)分層的原則,不同的學(xué)生區(qū)別對(duì)待,特別是后進(jìn)生,應(yīng)給他們提供一些較為簡(jiǎn)單或者經(jīng)過(guò)努力后能夠完成的任務(wù),以提高他們的自信心,不打消他們的積極性。同時(shí),對(duì)于課堂上偶爾出現(xiàn)的他們解決不了的任務(wù),充分利用分組的作用,讓學(xué)生互幫互助,實(shí)在解決不了的問(wèn)題,教師予以引導(dǎo),共同努力共同解決。

最后,擠出時(shí)間,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的心理。無(wú)論是學(xué)優(yōu)生還是學(xué)差生,他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中都回多多少少存在一些心理問(wèn)題,這不免會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,從而出現(xiàn)學(xué)習(xí)下降的現(xiàn)象。因此,平時(shí)多觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)引導(dǎo),這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)是很有幫助的。在這方面,本學(xué)期,我會(huì)更加注意,特別是課堂上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生將成為我課下關(guān)照的對(duì)象,此外,盡可能當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決,以免拖后效果不佳。

總之,培優(yōu)補(bǔ)差差工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),它需要教師有足夠的重視和努力的付出。相信,在今后的教學(xué)工作中,自己努力付出,就會(huì)做得更好。

XX

201*年2月17日

友情提示:本文中關(guān)于《小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.seogis.com/gongwen/680489.html