201*民樂隊計劃

201*年民樂隊訓練計劃

一、指導思想：

為了豐富學生的業(yè)余文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)和藝術修養(yǎng)，加強學校精神文明與校園文化建設，逐步形成學校的藝術教育特色，本學期民樂對訓練計劃如下：二、訓練目標：

1、通過民樂訓練，把學生自主成長，自主發(fā)展的內(nèi)在動力與情感態(tài)度、學會學習、與人合作、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)緊密結合，促進隊員的全面發(fā)展。

2、通過民樂訓練、演出、競賽活動中，用情情感的體驗，氣做人的正氣，神藝術的神韻來促進學生的全面發(fā)展。三、訓練內(nèi)容：1、各器種學生的基本功練習。2、樂曲《牧羊曲》、《喜洋洋》的練習四、訓練時間：每周二下午2點4點。五、訓練地點：器樂室六、訓練計劃與安排：

9月份：復習上學期學習的樂曲。并鞏固上學期所學的技巧。10月份：開始訓練，著重強調(diào)基本功練習，以學生自主練習為主。11月12月份：練習《牧羊曲》、《喜洋洋》，各樂種先自行練習，等各聲部都能熟練視奏樂曲后，嘗試兩樂種合奏，再到整體合奏。

1月份：進一步訓練《牧羊曲》、《喜洋洋》的合奏，強調(diào)節(jié)奏統(tǒng)一，音色和諧、優(yōu)美。

201*

陶瑋年9月

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201*年什邡中學民樂團活動計劃

一、指導思想：

組建學生民樂隊是一項具有深遠意義的活動。學生通過參加民樂的活動能了解民族樂器的特點、音色和它在特定場合起到的特殊作用，并在相互協(xié)調(diào)、密切配合的合奏訓練中，不斷增強學生的集體主義觀念，養(yǎng)成良好的道德情操。同時，以學生的風彩，感染全校師生。組建學生民樂隊，能開發(fā)學生的音樂潛能、練就能力，并在愉悅的教學中以美輔德，以美益智、以美促體、以美怡情。用自己演奏的樂曲使校園充滿生機與美感。

二、訓練時間：每天下午活動課進行訓練。三、訓練地點：民樂室（藝體館二樓）四、訓練目標：

1、向?qū)W生介紹樂器構造、演奏姿勢、演奏方法、及管樂器演奏的氣息運用原理實際操作和保養(yǎng)。

2、民樂各調(diào)音階的訓練及長音、吐音、連音的訓練，并能演奏簡單的小曲。

3、各樂器在已有的基礎上逐漸轉入小樂隊形式進行合奏訓練，訓練一些常用曲目，培養(yǎng)合奏能力，同時注重學生個人能力的訓練，要因材施教，增強學生學習的興趣，使學生有一技之長。

4、完成曲目《海南漁歌》五、訓練計劃與安排

2、3月份：新學期剛開始，老樂隊成員主要以恢復性訓練為主。4、5月份：對我校學生進行特長調(diào)查，選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，加強民樂隊力量。

6月份：著重強調(diào)基本功練習，以學生自主練習為主、以老帶新為輔。

9、10月份：分聲部練習《海南漁歌》，各樂種先自行練習，等各聲部都能熟練視奏樂曲后，嘗試兩樂種合奏，再到整體合奏。

11、12月份：集體合奏《漁歌》，強調(diào)節(jié)奏統(tǒng)一、音色和諧、優(yōu)美，注重各樂種的協(xié)調(diào)與配合

六、工作措施1、建立領導小組組長：張民樂教師：張、王兵校外指導教師：曾維銳2、建立學生民樂隊隊員守則(1)熱愛音樂，愛惜管樂樂器。

(2)尊敬管樂老師，認真聽講，不懂就問，勤學苦練。(3)互相幫助，共同進步，高質(zhì)高速的學會所持的管樂演奏技巧。

(4)一切行動聽指揮，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。3、訓練方式與途徑

(1)集體上課與自由練習相結合。(2)聘請外校教師指導。

(3)“民樂能手”露一手。根據(jù)各隊員的吹奏情況，及時發(fā)現(xiàn)在音色、音準上吹得較優(yōu)秀的隊員，并及時表揚稱之為“民樂能手”，不定時露一手，開展獨奏音樂會，并予以一定獎勵。

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