暑假計(jì)劃(3)

南京市釣魚臺(tái)小學(xué)少先隊(duì)暑假計(jì)劃

201*201*學(xué)年第二學(xué)期

愉快的暑假即將開始了，為了全面貫徹南京市少工委暑假工作的要求，也為了讓大家能渡過一個(gè)愉快而有意義充實(shí)的暑假，現(xiàn)將學(xué)校暑假工作安排如下：

一、繪本推薦卡（全校）

在暑期閱讀一本繪本，并制作“繪本推薦卡”一張，形式不限。大小：不小于A4紙的一半。二、“好書伴成長(zhǎng)”暑期讀書征文活動(dòng)（三、四、五年級(jí)）

1、活動(dòng)內(nèi)容：在“推薦書目”里選一本書籍認(rèn)真閱讀，寫一篇讀后感。征文文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)在201*字以內(nèi)。

2、推薦書目：見我校校園網(wǎng)站“校內(nèi)新聞”欄（網(wǎng)址：http：//）3、格式要求：

⑴、A4紙打印，正文頁邊距：上、下、左、右都是“2.5厘米”。⑵、稿件第一行寫標(biāo)題，第二行寫“南京市釣魚臺(tái)小學(xué)”、“**中隊(duì)”、作者姓名；第三行寫“指導(dǎo)老師：**”。前三行要求“居中”。

⑶、標(biāo)題字體“宋體”、字號(hào)“三號(hào)”、加粗；正文字體“宋體”、字號(hào)“四號(hào)”，行距“單倍行距”。

（備注：需上交電子稿和紙質(zhì)稿，電子稿文件名為“釣小**班**同學(xué)”，征文以班級(jí)為單位收集并初評(píng)，每班推薦5份至大隊(duì)部。）

三、雛鷹假日小隊(duì)（二、三、四、五年級(jí)）

暑假雛鷹假日小隊(duì)至少開展兩次活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：1、紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神

開展“紅領(lǐng)巾為你掛獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)，各雛鷹假日小隊(duì)，走進(jìn)城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村、廠礦企業(yè)、科技園區(qū)、高等院校、科研院所，走近道德模范、身邊好人、美德少年、科技精英、企業(yè)高管，與“三創(chuàng)三先”的先進(jìn)單位及人物“手拉手”、“面對(duì)面”。充分尊重少先隊(duì)員的自主性和首創(chuàng)性，激勵(lì)少先隊(duì)員通過個(gè)性化方式，自由設(shè)計(jì)、自行制作獎(jiǎng)?wù)�，為體現(xiàn)江蘇精神的單位發(fā)獎(jiǎng)，為體現(xiàn)江蘇精神的人物掛章。

2、雛鷹地鐵文明行動(dòng)

⑴、各雛鷹假日小隊(duì)，走進(jìn)南京地鐵，在廣大乘客中倡導(dǎo)有序排隊(duì)，先上后下的文明乘車秩序，營(yíng)造更加安全、便捷、溫馨的南京地鐵乘車環(huán)境。

⑵、開展地鐵志愿活動(dòng)期間，請(qǐng)隊(duì)員用相機(jī)記錄下小隊(duì)活動(dòng)的照片，開學(xué)初每支雛鷹假日小隊(duì)上交兩份作品，全校將開展本次活動(dòng)的優(yōu)秀攝影作品展。（具體要求請(qǐng)參見校園網(wǎng)“雛鷹假日小隊(duì)地鐵志愿服務(wù)攝影作品征集細(xì)則”）

雛鷹假日小隊(duì)本制作要求：（規(guī)格：A4紙大小，可以電腦設(shè)計(jì)制作，也可以自己DIY手繪）

A、有小隊(duì)隊(duì)名；B、有小隊(duì)隊(duì)徽；C、有小隊(duì)隊(duì)歌；D、有小隊(duì)制度；E、有小隊(duì)校外輔導(dǎo)員；F、有小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)姓名（含全小隊(duì)隊(duì)員名單、照片、聯(lián)系方法）；G、有活動(dòng)方案；H、有活動(dòng)總結(jié)（以小隊(duì)名義寫）；I、每次活動(dòng)后，每一位小隊(duì)成員的活動(dòng)感想（日記或活動(dòng)中的小故事）；J、有活動(dòng)照片（每次活動(dòng)至少四張照片）

四、南京市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營(yíng)活動(dòng)（全校）

1、登陸http：//xly.nje.cn（南京市中小學(xué)生網(wǎng)文明夏令營(yíng)）進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)；

2、按照要求利用電腦制作“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)”為主題的繪畫、動(dòng)畫、電子小報(bào)、作文等作品，并上傳到“南京市中小學(xué)生網(wǎng)文明夏令營(yíng)”活動(dòng)平臺(tái)中。五、“青奧小導(dǎo)游”江蘇省中小學(xué)生英文景點(diǎn)講解大賽活動(dòng)

為了創(chuàng)建南京國際化語言環(huán)境，宣傳201*南京青奧會(huì)，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的英語小導(dǎo)游，讓201*年的青奧會(huì)成為學(xué)生們大放熠彩的舞臺(tái)！

“創(chuàng)國際語言環(huán)境迎青奧世界盛事”劍橋杯“青奧小導(dǎo)游大賽”，參賽報(bào)名辦法：

1、樂學(xué)小記者中心報(bào)名點(diǎn)報(bào)名：中山北路212號(hào)永昌大廈509室，報(bào)名電話：025-68151860，025-68151856

2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：lexuenews.xici.net

備注：報(bào)名截止時(shí)間：201*年6月30日

六、暑假好人好事（全校）

每位隊(duì)員寫一件最特別、印象最深刻的好人好事。內(nèi)容要求：①時(shí)間，②地點(diǎn)，③中隊(duì)和姓名，④事情的經(jīng)過、效果和感受

開學(xué)時(shí)每個(gè)中隊(duì)選交至大隊(duì)部低年級(jí)：每中隊(duì)選送2份

中年級(jí)：每中隊(duì)選送3份高年級(jí)：每中隊(duì)選送5份

南京市釣魚臺(tái)小學(xué)201*年6月29日

擴(kuò)展閱讀：暑假三會(huì)計(jì)劃

暑假個(gè)人“三會(huì)”計(jì)劃

初三（16）班潘曉斌

學(xué)習(xí)時(shí)間與事項(xiàng)：上午下午時(shí)間7：00~7：308：00~9：009：15~10：1510：30-11：3011：30~13：0013：00~14：0014：15~15：3015：45~16：0016：00~17：0017：00~18：3018：30~21：3021：30安排起床刷牙洗漱吃早飯做早鍛煉（晨跑跳繩等）英語聽讀及語文背誦做各科暑假作業(yè)吃午飯及午休做各科暑假作業(yè)瀏覽電腦信息，了解國家大事做一篇英語完形閱讀進(jìn)食晚餐與父母一同外出散步洗澡整潔后看電視準(zhǔn)備入睡暑假目標(biāo)：

1、完成閱讀斯威夫特的《格列拂游記》；2、前往常州恐龍園一游；3、學(xué)習(xí)如果做簡(jiǎn)單的家務(wù)及菜肴；

4、

每天堅(jiān)持做鍛煉晨跑。暑期“三會(huì)”總結(jié)

不知不覺，短暫而又漫長(zhǎng)的黃金2月就從我們的指尖劃逝，然而拾起這兩個(gè)月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻依然如此清晰、快樂。在暑假初期，為了讓自己的暑假更加充實(shí)而又意義，我特此制定了一份暑假“三會(huì)”計(jì)劃，規(guī)劃自己的生活，讓自己能在暑假學(xué)習(xí)與生活互相交融，能從學(xué)習(xí)中享受生活，在生活中不斷學(xué)習(xí)。通過這兩個(gè)月的生活，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了許多，真正了解了父母對(duì)自己無私的真摯的愛，同時(shí)也參加了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，不但讓自己增長(zhǎng)了見識(shí)，還讓自己收獲了一份無價(jià)的快樂果實(shí)。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了如何做家務(wù)，嘗試著在生活中多多幫助父母做一些家務(wù)，幫他們減少負(fù)擔(dān)。不但如此，我還學(xué)會(huì)了做幾個(gè)小菜，雖然吃起來不咋的，不過這是我自己幸苦學(xué)習(xí)的成果，我相信，只要我以后不放棄，繼續(xù)努力奮進(jìn)，鉆研廚藝，肯定能像媽媽做一桌子的美味佳肴。

除了這些生活上的基本技能，我還堅(jiān)持每天晨跑，雖然肚子上的那個(gè)“游泳圈”依舊沒有小退，但是我的堅(jiān)持卻讓我的體質(zhì)一再上升，打到了“百毒不侵”同時(shí)，在學(xué)習(xí)之余，我也沒有對(duì)學(xué)習(xí)松懈，始終保持一顆奮進(jìn)向上、永不后退的學(xué)習(xí)之心。并且，我懷揣著這顆學(xué)習(xí)之心，預(yù)習(xí)了下學(xué)期的內(nèi)容，溫故了過去所學(xué)習(xí)的知識(shí)，還閱讀了有趣的名著《格列佛游記》，這本書不但豐富了我的精神寶庫，還滿足了我的讀書欲望，真是一舉兩得。

這個(gè)暑假，充斥著幸福與快樂，在“三會(huì)計(jì)劃”的嚴(yán)格督促下，我每天都過的十分充實(shí)、有意義。我堅(jiān)信這個(gè)“三會(huì)”計(jì)劃的前綴不僅僅是“暑假”，它還是我生活規(guī)定的前綴，它激勵(lì)著我去過好每一天、去奮斗，我相信，我一定會(huì)堅(jiān)持、永不放棄。縱觀往事，亦是那句“在學(xué)習(xí)中享受生活，在生活中不斷學(xué)習(xí)”

8月30日

（完）

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