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教學質量提升工作計劃

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 08:16:45 | 移動端:教學質量提升工作計劃

教學質量提升工作計劃

教學質量提升教學工作計劃

黨的十七大報告提出:“優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國”。這是黨中央在新的歷史時期、新的歷史階段,為進一步實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略提出的新的重大戰(zhàn)略目標,是對教育提出的新要求。為進一步貫徹落實黨的十七大精神,提高學校教育質量,推進基礎教育又好又快發(fā)展,滿足人民群眾日益增長的對優(yōu)質教育的需求,辦人民滿意的教育,結合我校實際,特制定本行動規(guī)劃。一、指導思想

以黨的十七大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務,通過實施“提高教育質量行動計劃”,全面貫徹黨的教育方針,進一步提升教育理念,強化教師隊伍建設,全面實施素質教育,深化教育改革,保障人民享有接受良好教育的機會,辦好讓人民群眾滿意的教育,為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會、實現(xiàn)建設創(chuàng)新型國家和人力資源強國的奮斗目標做出新的貢獻。二、行動目標

通過三年的努力,我校基礎教育質量力爭走在全市農村小學的前列,使我;A教育再上一個新臺階。到201*年,在鞏固提高“普九”成果的基礎上,實現(xiàn)學校教育資源配置基本優(yōu)化、與城市之間教育發(fā)展的差距明顯縮小,讓農村的孩子都接受到優(yōu)質教育;打造一支高素質的教師隊伍;學校管理水平普遍得到提升,樹立一批具有典型引領作用的優(yōu)秀教師;全面推進素質教育,深化基礎教育課程改革,促進學生德智體美全面發(fā)展,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。具體工作目標

1、改進德育工作,把立德樹人作為教育的根本任務,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,以體驗教育、實踐活動為載體,增強實效性和感染力,使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。2、構建科學合理的課程體系,規(guī)范教育教學秩序。在貫徹國家、省課程計劃的同時,加強校本課程建設,學校要有適合學生學習發(fā)展的校本課程。進一步推動評價制度改革,完善學生綜合素質評價辦法,構建符合課改理念、體現(xiàn)素質教育要求的義務教育質量評價體系。

3、強化教研引領,創(chuàng)新教研活動方式,形成具有我校特點的校本教研新模式;加強項目帶動、課題牽動,確立一項具有可推廣價值的課題或實驗項目;加強教材研究、聚焦課堂教學,構建符合我校實際的課堂教學新模式;加強學科教研、形成學科引領團隊,攻克難點、突破細節(jié)。

4、切實落實教育部頒布的《學生體質健康標準》,深入開展“青少年學生陽光體育運動”,確保學生每天鍛煉一小時,強身健體,降低近視率。

5、加強學校管理,規(guī)范辦學行為,出臺符合我校實際的辦學章程和規(guī)范管理細則。

6、義務教育小學凈入學率保持在100%,鞏固提高“普九”成果。7、倡導學校特色文化建設,引導學校注重內涵發(fā)展,力爭成為素質教育特色示范學校之一。8、培養(yǎng)專家型校長、師德標兵、優(yōu)秀班主任、學科教學名師;積極參加全市校長、骨干教師、班主任培訓,建立一支高素質的教師隊伍。

三、工作原則

1、堅持解放思想、實事求是的原則。要按照科學發(fā)展觀要求,進一步解放思想,大膽改革,一切從實際出發(fā),促進基礎教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

2、堅持以生為本、遵循規(guī)律的原則。要遵循教育規(guī)律和學生身心成長發(fā)展規(guī)律,按照課程改革新理念,落實學生的主體地位,一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。

3、堅持立足當前、著眼長遠的原則。要把提高教育質量作為當前和今后一個時期教育發(fā)展的重中之重,既要考慮當前,更到注重未來,確保教育質量可持續(xù)提高。四、主要任務

1、為學生健康成長營造良好的環(huán)境。加強德育基地建設,充分利用學校內部活動場所、設施、節(jié)假日、雙休日向學生開放,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的社會實踐活動。重視家庭教育,進一步優(yōu)化家庭育人環(huán)境。開展社區(qū)教育,進一步優(yōu)化社會環(huán)境。加強規(guī)章制度、教師隊伍、活動陣地、網絡建設,開辦好家長學校,建立學校、家庭、社會三結合教育網絡,構建完善德育工作體系。加強校園文化建設,以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質為宗旨,建立書香校園,傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng),構建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系。2、培養(yǎng)什么樣人的問題始終是教育的根本問題。要堅持“育人為本,德育為先”,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨,把德育工作作為提高教育質量的第一要務。以社會主義榮辱觀教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎,遵循中小學生思想道德的規(guī)律,堅持以人為本,促進學生全面發(fā)展,突出德育工作的熏陶力、感染力、教育力。

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西坪鎮(zhèn)泉澗小學201*201*學年度第一學期

教學質量提升工作計劃

在秋高氣爽的九月,我們迎來的了新的一學期,新一學期的緊張而有序的教學工作全面開始中。在全面推進素質教育、深化教育教學改革、大力提高教育質量的今天,如何提高教育教學質量是我們學校賴以生存的生命線,也是我們教師永恒的主題,為進一步提高我校的教學質量,特制定本學期教學質量提升工作計劃如下:一、指導思想

以遵義縣教育科學技術局和中心學校有關文件為指導,以全面提升學校教學質量為目標,進一步突出教學工作的核心地位,求實創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校教學質量的新局面。二、學,F(xiàn)狀

我校本學期共有學生140生,教師11人,學校交通比較閉塞,是我鎮(zhèn)邊遠學校之一,從上學期期末統(tǒng)考成績和學校的綜合考評來看,我校目前的教學質量居全鎮(zhèn)末位,要全面提高我校的教學質量,還任重而道遠,但我校教師上下一心,團結一致,全體教師吃苦耐勞,定能打造我校高質量的新局面。三、工作思路

圍繞一個核心,確立目標,嚴抓三項制度,落實四項工作。1、一個核心:以教學工作為核心,高舉教學質量大旗,明確我校面臨的最大任務和挑戰(zhàn),提高教學質量,努力把全校師生的主要精力集中到教學工作中。

2、兩大目標:一是整體提升,力爭使我校注要學科質量總體進入全市中游水平。二是找好個別突破,主要是畢業(yè)班成績進入全鎮(zhèn)前面,各普通班成績要有明顯提高。

3、三項制度:即質量問責制度、教學成績獎懲制度、行政聽課制度。

4、四項工作:即抓隊伍、抓教研、抓課堂、抓輔導。四、具體措施

1、全面動員、強化意識

在總結上學期我校質量情況的基礎上,尋找差距、反思不足、激發(fā)全校教師的質量憂患意識。進一步明確學校在教學質量方面的嚴峻形勢和主要任務,激發(fā)全校師生的工作熱情、群策群力、以飽滿的斗志投入到工作學習中。新班子組成后,在開學初召開的教學工作會、畢業(yè)班教學工作會和教研工作會的基礎上,進行再動員、再部署,安排本學期的各種活動,培養(yǎng)良好的學風。把質量的認識深入到全校每一名師生的心中。

2、質量問責,強化管理

學校教學工作的最大價值取向是獲得高水平的教學質量。教學質量的高低是衡量一所學校、一位教師工作優(yōu)劣與否的主要指標。為強化全校領導的質量意識,提高質量管理的效率。我校由校長統(tǒng)領全盤,教導主任具體分管、組織落實。在此基礎上,學校實行質量問責,從上到下,逐級明確質量責任,上至校長、主任;下至各班班主任、任課教師,均不例外,都要努力完成自己的工作目標。3、常抓德育,做到以德促教。

學校以少先隊牽頭,以班會、隊會、升降旗等時間抓好德育工作,對學生進行良好的品德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣和文明習慣,致力營造良好的學風、班風和校風,努力打造良好的育人環(huán)境。

4、精抓教研、狠抓業(yè)務。

加強教學研究,重視師資的培訓,本學期我校開展現(xiàn)場說課、上課、評課、研課、教學案例分析等各種教研活動,大力提高教師的業(yè)務水平,鼓勵教師利用互聯(lián)網等方式走出去學習各種先進的教育教學方法。研究先進的教學模式,開展信息技術與各學科的整合,充分利用信息技術來提高自我,進一步提高教學質量。5、細抓教學常規(guī),關注教育教學流程。

備課、上課、作業(yè)批改、考查、輔導和家訪是課堂教學工作流程中最主要的五個環(huán)節(jié),任何一個環(huán)節(jié)做得不好,都將直接影響到課堂教學質量的好壞。我校將進一步規(guī)范教學流程檢查制度。由教導處組織“月查”和不定時檢查,檢查結果及時記錄。及時做出處理意見。6、突出重點,抓好“半期考試”

質量是促進教學工作的有效手段。也是獎優(yōu)罰劣的主要依據。為了進一步檢查教學效果,我校將半期考試工作進行了一番調整。確定了兩個重點:一是六年級的畢業(yè)班質量。把語、數、外三門學科作為重點。二是普通班的教學質量,抓好普通班和畢業(yè)班工作,確保我校教學質量的全面提升。

雖然從上學期的情況來看我校的教育質量不容樂觀,但是在中心學校的正確領導下我們始終堅信一點:只要我們全校教師上下一心,團結一致,任勞任怨,我校教育工作的明天一定是一個全新的面貌,在我們全校師生的共同努力下和全體關注我校的人民的支持下,我們一定能創(chuàng)造出泉澗小學教育教學質量嶄新的篇章。

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