12年東屏小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案(游戲?yàn)橹?

201*年東屏小學(xué)教師節(jié)活動策劃方案

一、活動主題：師恩難忘，祝福無限二、活動時間：201*年9月10日

三、道具準(zhǔn)備：多張報(bào)紙、音響比較好的手機(jī)（游戲放歌用）、椅子多把

四、活動獎品：五、活動環(huán)節(jié)：

1、主持人送出祝福的話語。2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。3、游戲互動。4、集體留影。六、活動過程（一）開場白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：晚上好！

（甲）在漾著秋韻的日子里。（乙）在碩果豐收的季節(jié)里。

（合）我們又迎來了專屬我們的第28個教師節(jié)。

（甲）作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

（乙）作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有孩子最深的祝福。

（合）此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿在場所有的老師，節(jié)日快樂！

（甲）此刻，我還有些感動和感謝。感動的是：此刻所有東屏教師歡聚一起的場面。

（乙）感謝的是：校領(lǐng)導(dǎo)能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的歡樂聚會。

（甲）下面我提議用雷鳴般的掌聲送給自己，歌頌我們教育事業(yè)的平凡和偉大。（二）領(lǐng)導(dǎo)講話

（甲）千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。

（乙）但心靈的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請我們美麗的顏校長來說兩句。（三）游戲環(huán)節(jié)

（甲）感謝顏校長的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情。親愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡樂吧！第一個游戲：成語接龍

每張桌子派2名隊(duì)員為一組，小組2人腳下要放一張報(bào)紙，當(dāng)在規(guī)定時間2秒內(nèi)接不上成語時要把腳下的報(bào)紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接。直到最后，腳一直保持在報(bào)紙上的小組勝出。

成語：一馬當(dāng)先、金雞獨(dú)立、來日方長、快馬加鞭、四腳朝天、全心全意、放虎歸山、虛有其表、德高望重、海闊天空、玉樹臨風(fēng)、

火上澆油、出人意外、目瞪口呆、馬不停蹄、山清水秀、恩重如山、花容月貌、事在人為、見多識廣、胸有成竹、馬馬虎虎、川流不息、老鼠過街、口若懸河、是非分明、國色天香、寢食不安、起死回生、正中下懷、迫不及待、心灰意冷、驚弓之鳥、手舞足蹈、游手好閑、過眼云煙、馬到成功、半斤八兩、來龍去脈、名垂千古、生生不息、高談闊論、措手不及、合情合理、可歌可泣、傷天害理、足智多謀第二個游戲：搶椅子

每個小組1人參加，音樂響起，圍繞凳子走動，主持人說出一個物品，選手到下面用最快速度拿到，然后回來坐到凳子上，依次淘汰選手，最后1名勝出。

物品：涼鞋一只、頭發(fā)一根、眼鏡一副、一只筆、鞋帶、一塊錢硬幣、紙巾一包、一條皮帶第三個游戲：看看誰最笨

這個游戲是酒桌游戲，每張桌子多能參加，由某個人起頭，開始喊"1"，然后依座次報(bào)數(shù)"2"、"3"、"4"、"5"、"6"，到"7"時不能喊進(jìn)去，以拍手代替，當(dāng)數(shù)到"14"、"17"也是如此，就是7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手代替，出錯或太慢則罰，懲罰什么大家酒桌自己訂。為了讓更多的人收到懲罰，可以接下去報(bào)數(shù)，到了一定的數(shù)字再重新從“1”開始。

第四個游戲：歌曲串串燒

根據(jù)主持人的要求或者出示的字，如果是字，參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。輪流唱，輪到的人往前一步，唱不出來的淘汰。

帶“花”、“春”、“美”、“好”、“你”、“他”、“開”、“心”、“愛”、“一”、“草”、歌里有動物的、“天”、歌里有顏色的、“秋”、“教”（四）結(jié)束語

（乙）輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節(jié)。

（甲）在此，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家。（合）青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂�。ㄎ澹┖险樟粲�

擴(kuò)展閱讀：201*——201*教師節(jié)策劃

201*201*（1）XX小學(xué)教師節(jié)活動策劃

一、活動主題：“老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動。二、活動目的：

本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

三、活動時間：9月4日9月10日四、活動策劃：

1、9月4日9月7日前期商議、準(zhǔn)備2、9月7日（周五）

利用少先隊(duì)廣播時間，進(jìn)行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。

號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，以表達(dá)心意為主，反對鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

鼓勵中高年級各班小干部，結(jié)合本班情況，開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊(duì)長活動前要制定切實(shí)可行的策劃案，整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品，活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并形成文字材料送交到德育處。3、9月10日（周一）

早上校園廣播室的播放感恩教室的音樂，隊(duì)員代表在校門口為老師們送

小賀卡和抽獎券。升旗儀式+校會時間（升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶�；顒樱┫挛鐝V播時間“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示五、人員安排：1、策劃德育處

2、禮物采買后勤組（調(diào)查年級組老師需求，準(zhǔn)備不同禮物，價位相似，準(zhǔn)備兌獎券，券上可以是不同圖案）3、廣播大隊(duì)部4、師生游戲體育組

5、運(yùn)動員選派各年級組組長6、“好老師”頒獎德育處六、活動串詞：

簡短的升旗儀式：

（1）老師們，同學(xué)們，大家好！今天是第2周的第一天。（2）全體立正，出旗！

（3）升國旗、奏國歌、行注目禮。（4）向國旗敬禮！禮畢。（5）齊唱國歌。

主題“老師和我共成長”感恩活動（6）演講：

今天是9月10日，是老師們的節(jié)日，我們利用升旗儀式時間，舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。先請聽演講《致老師的一封信》

（7）互動游戲一在我們的學(xué)校，“同學(xué)習(xí)、同成長、同快樂”的理念深入人心。無論是課堂上，還是活動中，我們老師們既是教育者，更像是我們的大朋友。今天我們和老師一起慶祝節(jié)日，我們要用行動讓老師更快樂。

下面進(jìn)行第一個師生互動游戲：《障礙接力賽跑》請?bào)w育老師宣布游戲規(guī)則：

比賽方法：每組出6人，參加進(jìn)行障礙接力。障礙1中途跳繩5次

障礙2用籃球打籃板1次后將球放回原處。規(guī)則：

1、不能搶跑2、完成障礙項(xiàng)目

3、每人一道，不得妨礙他人正常比賽（8）“好老師“頒獎

在剛剛進(jìn)行的“好老師”選舉中，我校多名老師當(dāng)選，被評為“校級我心中的好老師”，下面請校領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎名單，并頒獎。（9）朗誦

我們?yōu)楫?dāng)選的老師驕傲，將來我們也要成為老師的驕傲。請聽朗誦《師頌》

四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

祝老師們節(jié)日快樂，笑口常開！

（10）互動游戲二

下面進(jìn)行第二個互動小游戲：《頭上傳球接力》請聽游戲規(guī)則：

比賽方法：每組出6人，排頭持球與胸前，比賽開始后將球從頭上傳給身后的人，依次傳遞，當(dāng)球傳到最后1人時，持球跑到第一個，繼續(xù)傳球，直到第一人重新回到排頭時將球舉過頭頂為結(jié)束。規(guī)則：1、傳球時必須一個接一個，不能越過或繞過其中一個人。2、當(dāng)?shù)谝粋�回到排頭時將球舉到頭上為結(jié)束

（11）小合唱

您是蠟燭，閃耀微弱的燭光；您是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮。老師，您把我們培養(yǎng)成人，讓我們?yōu)樽鎳�發(fā)光；老師，您教會我們怎樣做人，我們的血液里有您的心血在流淌！老師，您辛苦了！

請聽小合唱《》

（12）互動游戲三

下面進(jìn)行第三個互動游戲：移形換位請?bào)w育老師公布游戲規(guī)則

比賽方法：每組出六人，計(jì)時2分鐘，每人手扶一根木棍，木棍不動人換位，換位同時所有木棍不倒，記一次，取次數(shù)最高。規(guī)則：

1、所有木棍不倒的計(jì)成功1次

2、不能用雙手左右扶兩根木棍，每人只能扶1跟木棍，手離開木棍后才能扶另外1根木棍。

（13）禮物兌獎

在今天進(jìn)校時，每位老師都進(jìn)行了幸運(yùn)抽獎，下面我們就來進(jìn)行獎品的派發(fā)。首先是“快樂獎”下面是“健康獎”最后是“美麗獎”

201*.

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