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八年級(jí)政治上冊(cè)期末考試試題

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 07:24:59 | 移動(dòng)端:八年級(jí)政治上冊(cè)期末考試試題

八年級(jí)政治上冊(cè)期末考試試題

八年級(jí)思想品德期末檢測(cè)題

一選擇題(認(rèn)真閱讀下列各題,選出最符合題意的答案每題3分,共45分)1王利生活在一個(gè)幸福的三口之家,爸爸、媽媽上班,王利上學(xué)。王利的家庭是()A.單親家庭B.核心家庭C.聯(lián)合家庭D.主干家庭2明明的父母是殘疾人,家里的生活條件很差,明明應(yīng)該()A.不嫌棄父母B.要求更換監(jiān)護(hù)人

C.感到自卑D.不與父母同時(shí)出現(xiàn)在公共場(chǎng)合3如果父母誤會(huì)了我們,正確的做法應(yīng)該是()

A.離家出走以宣泄自己的委屈B.故意做一些錯(cuò)上加錯(cuò)的行為以示逆反C.冷淡處理,不理會(huì)他們D.多溝通,不沖動(dòng)

4.由于父母工作調(diào)動(dòng),小明轉(zhuǎn)學(xué)到外地。以前他的朋友很多,可是現(xiàn)在卻形單影只,經(jīng)常孤零零一個(gè)人,有了苦惱也無(wú)從傾訴。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()A.繼續(xù)我行我素,獨(dú)來(lái)獨(dú)往B.誰(shuí)主動(dòng)接近我,我就與誰(shuí)交往C.主動(dòng)改變現(xiàn)狀,適應(yīng)環(huán)境,融入新的集體D.要求調(diào)換班級(jí)

5九年級(jí)某班學(xué)生小剛,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但每當(dāng)同學(xué)問他問題時(shí),他經(jīng)常以“不會(huì)”來(lái)搪塞,集體活動(dòng)他也經(jīng)常以“有事”為由不參加。最后在期末評(píng)“三好”學(xué)生的民意測(cè)驗(yàn)中他落選了。小剛落選的原因是()

①自私自大,對(duì)人冷漠②學(xué)習(xí)成績(jī)好,大家忌妒他③不善于交往,不關(guān)心集體④對(duì)人友好真誠(chéng),不會(huì)拉攏人

A.①②B.②③C.①③D.②④

6進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)班上的一位女生有了一種莫名的好感,很希望與她交往。對(duì)小強(qiáng)的這些變化,下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.這是不正常、見不得人的事

B.這是正常、自然而又美麗的事,但要慎重對(duì)待,理智處理C.害羞死了,只能責(zé)備自己

D.不太正常,一定會(huì)影響學(xué)習(xí),以后盡量不和異性同學(xué)說(shuō)話

7從201*年12月底至201*年上半年,全球已經(jīng)有118人感染禽流感,其中61人死亡,病死率高過50%。如何防治禽流感,已成為當(dāng)時(shí)各國(guó)政府和國(guó)際社會(huì)面臨的一個(gè)嚴(yán)峻問題。認(rèn)為下列有利于遏制禽流感蔓延的正確途徑是()

A.加強(qiáng)國(guó)際合作,提高防控能力B.禁止貿(mào)易,切斷禽流感傳播渠道C.實(shí)行完全開放,增強(qiáng)透明程度D.捕殺所有家禽,消除禽流感傳播根源8下列做法能順利化解師生沖突的有()

①?gòu)睦蠋煹慕嵌取⒘?chǎng)考慮②盡量少和老師交流③理解信任老師④設(shè)身處地為老師著想A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

9.Rose是剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)王麗所在班級(jí)的美國(guó)同學(xué),一段時(shí)間后他倆便成了好朋友,但每次外出吃飯,Rose總是提出要AA制。對(duì)此,王麗正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是()A.可以理解,生活在不同文化背景中的人,待人接物方式是不同的B.不可理解,Rose太小氣,不夠意思C.不可理解,好朋友理應(yīng)不分彼此

D.可以理解,但Rose對(duì)朋友不夠真誠(chéng),以后少交往就是了

10目前,廣大青少年對(duì)一些國(guó)外節(jié)日如圣誕節(jié)、愚人節(jié)等津津樂道,并且熱烈慶祝。相反,一些中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日如重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)卻差不多被淡忘了,只有春節(jié)還保留著最大的節(jié)日風(fēng)采。對(duì)此,我們應(yīng)該()

A.大力弘揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.通過立法禁止過外國(guó)的節(jié)日C.固守我們的習(xí)俗D.全盤吸收外來(lái)文化

11八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)是一位十足的網(wǎng)絡(luò)發(fā)燒友,老師勸他上網(wǎng)應(yīng)有節(jié)制,他不聽,反而振振有詞地說(shuō):“上網(wǎng)可以使我大開眼界,利用網(wǎng)絡(luò)查詢信息,學(xué)習(xí)一些前沿的科學(xué)知識(shí),第一時(shí)間玩最新型的網(wǎng)絡(luò)游戲,況且在網(wǎng)吧還可以結(jié)交許多志同道合的‘鐵哥們兒’上網(wǎng)有這么多的好處,為什么不上呀?”從小強(qiáng)的言辭中,我們可以總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)的益處有()①利用網(wǎng)絡(luò)查詢信息②學(xué)習(xí)一些前沿的科學(xué)知識(shí)③玩最新型的網(wǎng)絡(luò)游戲④結(jié)交網(wǎng)吧的“鐵哥們兒”A.①②B.②③C.③④D.①④12“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!边@句諺語(yǔ)說(shuō)明()①待人接物時(shí)使用的語(yǔ)言不同,所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別②文明用語(yǔ)能為人際關(guān)系增色,粗話、臟話會(huì)使人際關(guān)系惡化③人際交往中語(yǔ)言使用很重要,甚至?xí)绊憵夂虻淖兓芘c人交往應(yīng)專說(shuō)別人喜歡聽的話,不說(shuō)不中聽的話A.①②B.②④C.①③D.③④

13“人心齊,泰山移!鄙鐣(huì)生活中,誰(shuí)都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭(gè)人的力量畢竟是有限的,個(gè)人或群體之間為達(dá)到共同的目的需要彼此合作。下列關(guān)于合作說(shuō)法正確的是

()①合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果②合作的目的在于超越對(duì)方,打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手③我們合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神④合作雖然需要,但勢(shì)必會(huì)削弱競(jìng)爭(zhēng),阻礙更快地進(jìn)步A.①②B.②③C.③④D.①③

14小明的爺爺?shù)昧税┌Y,醫(yī)生和家人對(duì)他隱瞞了病情,也要小明保守秘密,只能對(duì)爺爺說(shuō)他得的是胃炎,對(duì)此小明很困惑。醫(yī)生及小明一家人的“謊言”()A.違背了誠(chéng)實(shí)的道德,應(yīng)受道德的譴責(zé)B.不違背誠(chéng)實(shí)的道德,因?yàn)樗麄冋f(shuō)的其實(shí)是事實(shí)C違背了誠(chéng)實(shí)的道德,他們本質(zhì)上都是虛偽的人D不違背誠(chéng)實(shí)的道德,,因?yàn)椴皇菫榱俗约?/p>

15在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,王強(qiáng)站在百米起跑線上,一聲槍響,他像離弦的箭一樣沖了出去,可是就在快到終點(diǎn)時(shí),和他不相上下的其他班同學(xué)突然摔倒了,這時(shí)王強(qiáng)卻作出了出人意料的決定,放棄了比賽,扶起了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,把他送到了場(chǎng)外。對(duì)于這件事,同學(xué)們議論紛紛,正確的觀點(diǎn)是()

①這種做法是故作高尚,因?yàn)樗蝗シ,別人也會(huì)去扶,沒必要為此放棄比賽②雖然他放棄了比賽,但是這種良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)值得我們學(xué)習(xí)

③他的做法正確,雖然這個(gè)社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng),但我們同樣需要有一顆關(guān)愛他人的心④競(jìng)爭(zhēng)的目的就是要分出高下,放棄這么好的機(jī)會(huì),真是太愚蠢了A.①②B.②④C.②③D.③④

二、簡(jiǎn)答題(共18分)

17有一位法國(guó)老太太,已年過120歲。當(dāng)她90歲時(shí),有位律師想得到她的房子,同她定了一份契約。契約規(guī)定,老太太有生之年,律師每月付給她2500法郎的生活費(fèi);老太太去世后,她的房產(chǎn)即歸律師所有。不料,這生活費(fèi)一付就是30年,對(duì)于律師來(lái)說(shuō),他想終止契約是完全能做到的,然而他選擇了繼續(xù)履行契約,直到律師去世,老太太還健在。律師共付出的90萬(wàn)法郎足夠買三四套那樣的住房,所以不少人把這件事當(dāng)成笑話。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)你怎么看待律師的這種行為?(9分)

(2)誠(chéng)信滲透在生活的方方面面。列舉你所知道的學(xué)習(xí)上不誠(chéng)信的現(xiàn)象,并說(shuō)出不誠(chéng)信的危害性。(9分)

四情景分析(共37分)

18小麗是網(wǎng)絡(luò)愛好者,在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了三個(gè)人。一位是她的游戲搭檔,幫她闖過了不少游戲的關(guān)卡,可是這個(gè)搭檔沒什么時(shí)間觀念,經(jīng)常拉著小麗不讓她下線,影響小麗完成作業(yè)。一位是她上網(wǎng)聊天的聊友,經(jīng)常和她說(shuō)一些奇聞趣事,逗得小麗非常開心,可有時(shí)候這個(gè)聊友會(huì)發(fā)一些黃色笑話給小麗,讓小麗很尷尬。還有一位是小麗在一個(gè)論壇里的朋友,這個(gè)朋友會(huì)和她討論一些最新的社會(huì)現(xiàn)象,還經(jīng)常解答小麗的一些疑惑,小麗很感謝他,可是這個(gè)朋友最近提出要和她見面。

(1)請(qǐng)你幫小麗作一選擇:誰(shuí)是她最值得交往的朋友?為什么?(5分)

(2)如果你是小麗,你會(huì)選擇見面還是不見?為什么?(5分)

(3)作為小麗,她在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該如何保護(hù)自己?(7分)

19、下面是體育報(bào)記者從十運(yùn)會(huì)上抓拍的幾個(gè)鏡頭:

鏡頭一:女子自行車25公里計(jì)時(shí)賽決賽季軍、云南選手楊麗梅,稱自己遭對(duì)手“暗算”而拒絕領(lǐng)獎(jiǎng)。

鏡頭二:由于山西隊(duì)的申訴,競(jìng)賽組委會(huì)以違反《田徑競(jìng)賽規(guī)程》為由,取消了邢慧娜(奧運(yùn)冠軍)1500米奪冠的成績(jī),冠軍由排名第二的劉青奪得。

鏡頭三:孫福明(奧運(yùn)冠軍)在女子柔道78公斤級(jí)決賽中“假摔”出讓金牌,被組委會(huì)判罰重新比賽。

鏡頭四:孫英杰在女子10000米比賽之后的藥檢呈陽(yáng)性,組委會(huì)宣布取消孫英杰銀牌成績(jī),禁止她繼續(xù)參加十運(yùn)會(huì)的比賽。

根據(jù)鏡頭一和鏡頭二,回答下列問題。(1)、假如事情正如楊麗梅所說(shuō),她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一種什么心理?(6分)(2)、楊麗梅拒絕領(lǐng)獎(jiǎng)的做法對(duì)嗎?為什么?(6分)

(3)鏡頭三和鏡頭四共同說(shuō)明了什么?請(qǐng)說(shuō)明組委會(huì)作出上述決定的依據(jù)。(8分)

初二上學(xué)期期末檢測(cè)題參考答案

一選擇題

1-5BADCC6-10BADAA11-15AADDC二辨析

16這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。外國(guó)文化有其自身的民族特色,我們可以吸收借鑒,但不能盲目崇拜。多元文化的世界開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。但在走向世界的同時(shí),我們不能迷失自己,不能失去自身的獨(dú)特性,而要珍愛自己的精神家園。學(xué)習(xí)外來(lái)文化要批判地繼承。三簡(jiǎn)答題

17律師的行為是誠(chéng)信的表現(xiàn)。誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。律師沒有因?yàn)閭(gè)人私利而放棄履行契約,是對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

(2)不誠(chéng)信的事:考試作弊,對(duì)老師說(shuō)謊,抄襲作業(yè)等。

危害性:生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破,他就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。四情景分析

18(1)會(huì)選擇和論壇中的網(wǎng)友交朋友。朋友一顯然只知道玩,而且已經(jīng)影響了小麗的學(xué)習(xí);朋友二給小麗帶來(lái)一些不良的信息,會(huì)影響她的身心健康發(fā)展;論壇的朋友能夠幫助小麗。(2)不見。對(duì)于網(wǎng)友,在不是非常了解的情況下就去見面,很容易造成難以設(shè)想的后果。何況小麗現(xiàn)在還是未成年人,自我保護(hù)的意識(shí)與能力不強(qiáng)?梢哉覀(gè)借口不去見面,感謝他網(wǎng)上的幫助。

(3)提高警惕性,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。①不要在網(wǎng)絡(luò)上透露自己具體的真實(shí)情況,比如家庭住址、經(jīng)濟(jì)情況、生活規(guī)律、學(xué)校地址等,不讓壞人有機(jī)可乘。②不要輕易答應(yīng)和網(wǎng)友見面,如果要見面,不要選擇偏僻黑暗的地方,不要單獨(dú)前往。③不要放棄現(xiàn)實(shí)生活的正常人際交往,僅僅依賴網(wǎng)絡(luò)會(huì)使自己的人際交往陷入惡性循環(huán)。④不要接受網(wǎng)上的不良信息,提高自己的辨別能力和抵抗誘惑的能力。

19(1)忌妒心理。這種方式欠妥。因?yàn)檫@樣做會(huì)激化矛盾,不利于問題的解決;是對(duì)裁判不尊重的表現(xiàn),也是對(duì)自己、對(duì)觀眾不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這種做法是正確的。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是有規(guī)則的,不按競(jìng)賽規(guī)則取勝違背公平原則,應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng)。(2)一些運(yùn)動(dòng)員采取不正當(dāng)手段參與競(jìng)爭(zhēng)(或:十運(yùn)會(huì)上存在著不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為;一些運(yùn)動(dòng)員存在著不良的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);一些運(yùn)動(dòng)員違背誠(chéng)信原則,其行為是不誠(chéng)信的表現(xiàn))。

依據(jù):競(jìng)爭(zhēng)是基于一定規(guī)則進(jìn)行的,在競(jìng)賽場(chǎng)上對(duì)每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者都應(yīng)該一視同仁;規(guī)則面前人人平等;任何一種競(jìng)爭(zhēng)都應(yīng)該是公平競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者都應(yīng)該本著公平的原則參與競(jìng)爭(zhēng)。(評(píng)分說(shuō)明:以上各問,從其他角度回答,只要言之有理,可酌情給分。)

擴(kuò)展閱讀:八年級(jí)政治上冊(cè)期末考試試題4

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初二政治

命題人:劉巖智

第Ⅰ卷

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分)

1.12月18日,紀(jì)念中共召開了30周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。改革開放30年,黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的新的偉大成就。A.十七大

B.十七屆三中全會(huì)

C.十六大

D.十一屆三中全會(huì)

2.201*年8月8日晚,舉世矚目的北京第屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在國(guó)家體育場(chǎng)隆重舉行。中國(guó)體育代表團(tuán)取得了枚金牌。第一次名列奧運(yùn)會(huì)金牌榜首位。A.2851

B.2951

C.2850

D.29503.第七屆首腦會(huì)議于10月24至25日在北京舉行開幕式。此次會(huì)議是201*年第二輪擴(kuò)大后45個(gè)成員領(lǐng)導(dǎo)人的首次聚會(huì)。A.亞歐

B.亞非

C.亞太經(jīng)濟(jì)組織

D.發(fā)展中國(guó)家

4.“所有的人都站在一邊,不一定是好事,比如他們都站在船的一邊;”你是如何理解這句話的()A.從眾是一種常見的社會(huì)現(xiàn)象C.從眾有著積極的影響響

5.達(dá)爾文從小對(duì)大自然充滿了好奇心,特別喜歡玩蟲子,覺得神奇的動(dòng)植物是那么有趣,這為他后來(lái)從事生物學(xué)研究,并取得劃時(shí)代成就起了重要的準(zhǔn)備作用。這說(shuō)明()

①好奇是求知的萌芽,是創(chuàng)造的起點(diǎn)②好奇心是研究之父,成功之母③科學(xué)的發(fā)明與創(chuàng)造很大程度上起因于發(fā)明創(chuàng)造者好奇的個(gè)性④有好奇心就一定能夠有所發(fā)明、有所創(chuàng)造

A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④

6.小張同學(xué)自從學(xué)會(huì)上網(wǎng)之后,就入了迷,幾乎每天都去網(wǎng)吧玩,上課無(wú)精打采,也不認(rèn)真寫作業(yè),成績(jī)很不理想。小張之所以這樣主要是因?yàn)椋ǎ〢.缺少父母和老師的監(jiān)督C.小張的自我控制力差

B.上網(wǎng)是他最感興趣的事D.網(wǎng)吧管理混亂

B.導(dǎo)致從眾的因素是多種多樣的D.生活中不能盲目從眾,否則會(huì)帶來(lái)不良影

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7.下列那些句子能反映出“自尊”的心理品質(zhì)()

①富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈②不受嗟來(lái)之食③寧可站著死,不愿跪著生

④不以物喜,不以己悲⑤士可殺不可辱A.①②③⑤

B.①②③④

C.①②③④⑤

D.①③④⑤

8.心理學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),將一只跳蚤放進(jìn)一只沒有蓋的杯子內(nèi),跳蚤輕而易舉地跳出來(lái)。接著他用一塊蓋子蓋住杯子,跳蚤每次向上跳時(shí),都因撞到蓋子而跳不出來(lái)。后來(lái)把蓋子拿掉,但跳蚤不愿意跳了。很多情況下,人也和跳蚤一樣,經(jīng)過一段時(shí)間的努力而沒有達(dá)到目的,便會(huì)放棄實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的努力。說(shuō)明()

①自信的確立與成功關(guān)系密切②成功得越多,自信心越強(qiáng)③知識(shí)積累越多,自信心就越容易喪失④人要正視自己的不足A.①②B.③④C.①④D.①③

9.陶冶情操,有利于自信。下列行為,有助于陶冶情操的有()①多讀好書②假日旅游③沉迷于上網(wǎng)、打游戲④集郵⑤參加體育運(yùn)動(dòng)⑥吸煙⑦攝影

A.①②③④⑤⑥⑦B.①③⑤⑥C.①②③⑥⑦D.①②④⑤⑦10.學(xué)校準(zhǔn)備開展勤儉節(jié)約的教育活動(dòng),符合這一主題的是()

①大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)②利用班會(huì)、板報(bào)、故事會(huì)等形式向?qū)W生宣傳③利用學(xué)生喜聞樂見的娛樂活動(dòng),讓學(xué)生在潛移默化中受到啟發(fā)和教育④參觀愛國(guó)主義教育基地

A.①②③B.①③④C.②③D.①②④

11.對(duì)中學(xué)生應(yīng)具有的自理自立的優(yōu)良品質(zhì),你認(rèn)為正確的做法是()

①任何事情都是自己去完成②在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,積極參加健康的娛樂活動(dòng),勞逸結(jié)合

③要善于自主地管理學(xué)習(xí)生活④要學(xué)會(huì)自主的安排自己的娛樂和休息A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③

12.下列做法,你認(rèn)為正確的有()

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①外出旅游時(shí),私自離開團(tuán)隊(duì),獨(dú)自去探險(xiǎn),鍛煉自己的自立能力②在公共場(chǎng)所購(gòu)物或娛樂時(shí),先記住安全出口(緊急出口)的位置③在擁擠的場(chǎng)合,如上下樓時(shí),要避過高峰期④外出時(shí),帶過多的錢在身上,并隨意顯露A.②③④B.②③C.①③④D.①②③

13.為了杜絕不良行為對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響,家庭、學(xué)校和社會(huì)各界都要采取積極有效的防范措施。為此,應(yīng)該()

①制止家庭暴力②凈化文化市場(chǎng)和文化環(huán)境③引導(dǎo)青少年樹立正確的人生目標(biāo)④加強(qiáng)法制教育

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③

14.下列觀點(diǎn)正確的是()A.說(shuō)謊,只要不被別人發(fā)現(xiàn),一樣可以做誠(chéng)實(shí)的人,贏得信任B.要做誠(chéng)實(shí)的人,就必須一句謊話都不能說(shuō),否則就是不誠(chéng)實(shí)

C.對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私,是相互關(guān)聯(lián)且常常發(fā)生沖突的兩種道德準(zhǔn)則D.做誠(chéng)信的人很簡(jiǎn)單,只要說(shuō)實(shí)話就行

201*年央視3.15晚會(huì),揭露了自稱德國(guó)品牌百年歐典的“歐典地板”,經(jīng)查德國(guó)根本就沒有這個(gè)品牌,該商標(biāo)是201*年在中國(guó)注冊(cè),沒有自己的工廠,只是在北京通州某廠采用貼牌加工方式生產(chǎn)的。居然打出了德國(guó)進(jìn)口,201*元/平方米的廣告。據(jù)此回答12-14題。15.這件事警示生產(chǎn)廠家和商家應(yīng)該()①依法規(guī)范自己的行為②嚴(yán)格遵守《產(chǎn)品質(zhì)量法》和《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》③遵循平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用的原則④不生產(chǎn)銷售假冒偽劣的產(chǎn)品A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④16.這件事啟示消費(fèi)者要()

①依法維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)利②消費(fèi)只能看品牌和廣告宣傳③提高防范意識(shí)和能力④發(fā)現(xiàn)制造銷售假冒偽劣產(chǎn)品要及時(shí)舉報(bào)

A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④17.作為“歐典”地板的經(jīng)營(yíng)者應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)有()①保證消費(fèi)者的人身安全②出具票證和單據(jù)③明碼而且真實(shí)標(biāo)價(jià)④接受監(jiān)督A.①②④B.①③④C.①②③④D.①②③18.背后議論、取笑有殘疾的同學(xué)的行為是()①不尊重殘疾同學(xué)的表現(xiàn)②侵害了殘疾同學(xué)的平等權(quán)益

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③是一種不道德的表現(xiàn)④應(yīng)受到刑罰的行為

A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④

19.在我國(guó),公民所獲得“英雄航天員”、“三好學(xué)生”、“杰出青年”、“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)不受侵犯,屬于公民的()A.名譽(yù)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.人身權(quán)D.隱私權(quán)

20.下列不屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)的行為的是()A.借口關(guān)心他人而說(shuō)別人的壞話

B.某影樓未經(jīng)王某的同意,擅自用王某的相片制成廣告來(lái)招攬顧客C.張揚(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,班主任李老師宣布撤銷其“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)D.法制報(bào)對(duì)某人偷稅、漏稅的事實(shí)加以揭露

21.我國(guó)個(gè)別高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因違法亂紀(jì)、貪污腐敗而受到法律的追究和制裁;還有一些功臣、名人因?yàn)檫`犯法律而受到制裁。這說(shuō)明在我國(guó)()A.每個(gè)公民一律平等地享有憲法和法律所賦予的權(quán)利B.每個(gè)公民一律平等地履行憲法和法律所規(guī)定的義務(wù)C.公民的合法權(quán)益都平等地受到法律保護(hù)

D.公民的違法行為一律平等地受到法律追究和制裁

22.如果你的家人是普通工人、農(nóng)民,你會(huì)認(rèn)為()A.人與人之間是不平等的

B.他們未必不偉大,最應(yīng)得到兒女的尊敬C.他們注定平凡,不受人們的愛戴D.他們?cè)谧优闹行蜗蠛苊煨?/p>

23.寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代人必備的道德品質(zhì),下面對(duì)寬容的理解正確的是()

①寬容指的是寬厚和容忍②寬容就是要遷就和忍讓

③為人寬容才能贏得友誼④寬容是一種處世態(tài)度,也是一種交往藝術(shù)A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④24.談?wù)勀銓?duì)“授人玫瑰,手留余香”的理解()

①幫助了別人,你也會(huì)收獲一份新的快樂②人際關(guān)系是雙向的,幫助他人,其實(shí)也是幫助自己

③幫助別人,是為了讓人回報(bào)自己④相互幫助是和諧生活的助力器

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A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④

25.下列關(guān)于公民隱私權(quán)說(shuō)法正確的是()A.公民所有不愿公開的私事任何人都不能揭露B.公民生理上的缺陷和學(xué)習(xí)上的體會(huì)都屬于公民隱私C.經(jīng)本人同意公開的內(nèi)容仍屬于個(gè)人隱私

D.尊重他人隱私,既是道德的要求,也是法律上的義務(wù)二、判斷題(正確涂A,錯(cuò)誤涂B,每小題2分,共10分)26.勞動(dòng)是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。()

27.當(dāng)我們?cè)獾讲环ㄇ趾r(shí),要以牙還牙,以血還血。()

28.對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)實(shí)的基本要求,也是做人的優(yōu)良品格。()29.平等就是公民在社會(huì)生活各方面利益完全平均,沒有任何差異。()30.每種文化都有它存在的合理性,我們要全盤吸收外來(lái)文化。()

延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期期末考試題

初二政治

命題人:劉巖智

第Ⅱ卷(共40分)

三、材料分析題(共40分)1.湖南懷化學(xué)院24歲大學(xué)生洪戰(zhàn)輝,在家庭屢遭變故的情況下,從13歲開始,就幾乎承擔(dān)了全部家庭艱辛:掙錢供自己讀書、照顧瘋父、養(yǎng)活弟弟、像母親一樣撫養(yǎng)瘋父撿來(lái)的小妹妹、靠做小生意和打零工來(lái)維持生活。在大學(xué)期間,雖然活得異常艱辛,但他屢次拒絕別人的捐款和資助,還用他經(jīng)商掙到的錢周濟(jì)同學(xué)近4萬(wàn)元。他成為201*年感動(dòng)中國(guó)的人物之一。(12分)

(1)洪戰(zhàn)輝是個(gè)合格公民的楷模,他在逆境中頑強(qiáng)生存,自覺地履行了哪些義務(wù)?享有了哪些權(quán)利?(6分)

(2)公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是怎樣的?(6分)

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2.我曾是一名廣受老師、同學(xué),親友喜愛的好少年,擔(dān)任過少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職,還被評(píng)為“三好學(xué)生”。后來(lái),由于多種原因,我走上了歧途。家庭暴力使我浪跡于游戲廳、網(wǎng)吧之中。在不良青年張某的引誘和教唆下,心驚膽顫地參與了第一次盜竊。多次參與盜竊后,我開始把影視中的“黑老大”當(dāng)作自己的偶像,把“有錢就是人上人”視為心中的惟一準(zhǔn)則,成了十余名有家不歸的孩子的頭目。此后,我們不僅偷盜公共財(cái)物,勒索學(xué)生錢財(cái),還搶了十幾個(gè)出租車司機(jī),直至被警方抓獲

一個(gè)失足未成年人的自述

(1)請(qǐng)你從個(gè)人、家庭和社會(huì)三方面說(shuō)說(shuō)造成“我”蛻變的原因?(6分)

(2)從“我”的悲劇中,可以看到不良行為和嚴(yán)重不良行為的危害有哪些?(6分)

(3)我們中學(xué)生應(yīng)如何加強(qiáng)自我防范,實(shí)現(xiàn)自己的健康成長(zhǎng)?(4分)

3、材料一:據(jù)報(bào)道,咸陽(yáng)、榆林、西安等地的肯德基,在未經(jīng)衛(wèi)生部門批準(zhǔn)的情況下,向食用油里添加化學(xué)品延長(zhǎng)食用油的壽命。食品、衛(wèi)生專家明確指出:食用油高溫加熱反復(fù)使用可能產(chǎn)生丙烯酰胺和苯并芘等致癌物質(zhì)。

材料二:一位人大代表在201*年3月召開的“兩會(huì)”上念了一個(gè)順口溜:“吃動(dòng)物怕激素,吃植物怕毒素,喝飲料怕色素,能吃什么,心里沒數(shù)!苯鼛啄,像雞蛋里查出蘇丹紅,多寶魚含有致癌物質(zhì),蔬菜、茶葉里有過多的農(nóng)藥殘留物,這一切現(xiàn)象都引發(fā)了人們對(duì)消費(fèi)的恐慌,形成了一種危機(jī)。

閱讀上述材料,回答問題:

(1)材料一中肯德基的行為侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利?(4分)

(2)面對(duì)材料二中順口溜反映的現(xiàn)象,作為消費(fèi)者應(yīng)如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?(8分)

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初二政治答案

一、單項(xiàng)選擇題(50分)

15DBADC610CAADA1115BBACD1620BCABD2125DBBAD二、判斷題(10分)2630ABABB

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