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“國培計劃—江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)”第一階段學(xué)情通報及第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)安排

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“國培計劃—江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)”第一階段學(xué)情通報及第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)安排

“國培計劃江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)”第一階段學(xué)情通

報及第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)安排

瑞教字[201*]81號

“國培計劃江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)”

第一階段學(xué)情通報及第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)安排

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、初中:

“國培計劃江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)”自201*年11月22日開班以來,各校對培訓(xùn)工作非常重視,認真選拔推薦參訓(xùn)學(xué)員,積極督促學(xué)員注冊和網(wǎng)上學(xué)習(xí),并盡力為參訓(xùn)教師提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)的條件,遠程培訓(xùn)取得了良好的效果。目前網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí)階段已經(jīng)結(jié)束,自201*年4月10日起進入在職研修階段。為圓滿完成我市“國培計劃江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)”工作,現(xiàn)將第一階段的學(xué)員學(xué)習(xí)情況予以通報,請各校對照自查,并及時督促學(xué)員完成第二階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、基本情況

根據(jù)省教育廳《關(guān)于選拔“國培計劃江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)”項目參訓(xùn)學(xué)員的通知》(贛教師函[201*]69號)和贛州市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳的通知》(贛市教師字[201*]33號)精神,我市農(nóng)村16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)25個學(xué)科各選拔推薦1名教師參訓(xùn),全市共400名教師參加遠程培訓(xùn)。根據(jù)省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)項目辦安排,中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師由省電教管承訓(xùn),其它學(xué)科教師由江西師大承訓(xùn)。

二、第一階段(網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí)階段)學(xué)情通報1、注冊率。我市400名學(xué)員已在規(guī)定時間內(nèi)完成注冊,注冊率100%。

2、學(xué)習(xí)率。據(jù)省項目辦通報,我市參訓(xùn)學(xué)員“平均學(xué)時”(所有學(xué)員的總學(xué)時÷學(xué)員總數(shù))在全省109個縣市中排名第五十三、贛州18個縣市中排名第十三;“人均研修作品數(shù)”(研修日志、教學(xué)設(shè)計與反思、主題研修成果、作業(yè)四項總數(shù)÷學(xué)員總數(shù))在全省排名第二十三、贛州排名第二;“人均研修作品優(yōu)秀率”(四項研修作品優(yōu)秀總數(shù)÷學(xué)員總數(shù))在全省排名第六、贛州排名第四。

3、合格率。信息技術(shù)學(xué)科32名參訓(xùn)教師全部合格。其它學(xué)科368名學(xué)員有355人合格,13人不合格,合格率96.5%,這些不合格的參訓(xùn)教師分別是:云石山小學(xué)丁小平、萬田初中劉偉輝、瑞林鎮(zhèn)小學(xué)陳七生、壬田中學(xué)楊海東、九堡小學(xué)鐘紅梅、日東小學(xué)謝南昌、澤覃小學(xué)朱和林、日東小學(xué)楊春生、葉坪初中朱明水、日東小學(xué)李小玉、沙洲壩初中楊海清、日東鄉(xiāng)小學(xué)沈太文、清溪初中鐘劍平。

三、第二階段(在職研修階段)基本任務(wù)安排(一)研修時間4月10日至7月10日。(二)研修任務(wù)

在職研修期間應(yīng)完成以下八項工作:

1、向所在單位全校教師匯報學(xué)習(xí)成果至少1次;2、主辦個人公開教學(xué)至少1次;

3、每二周完成1個主題研修任務(wù)及其相應(yīng)作業(yè);4、開發(fā)優(yōu)秀教育教學(xué)案例3個;

5、堅持每3至5天撰寫教學(xué)敘事與反思日志(博文)1篇,并于在崗研修結(jié)束時至少擇優(yōu)上交優(yōu)秀敘事或日記文章5篇;6、結(jié)合實踐設(shè)計教育教學(xué)課題研究方案一個(含研究背景、文獻綜述、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、理論基礎(chǔ)、預(yù)期成果等);

7、在崗研修總結(jié)報告1份。

8、有條件的參訓(xùn)教師,上交優(yōu)秀授課錄像2節(jié)。(其中第1、2項材料由所在學(xué)校校長簽字證明)(三)提交時間和程序

1、7月10日前,各班學(xué)員把自己的研修作業(yè)(電子稿)交班級輔導(dǎo)員。班級輔導(dǎo)員將本班作業(yè)匯總,統(tǒng)一交省級學(xué)科專家組組長;學(xué)科專家組長將匯總材料交江西師大教師教育處備份。

2、各學(xué)科組織專家、老師開發(fā)研修成果,形成專輯,推薦出版。

四、有關(guān)要求

1、“國培計劃”由教育部、財政部201*年開始全面實施,目的在于培訓(xùn)一批“種子”教師,使他們在推進素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)方面發(fā)揮骨干示范作用,提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì)。各校和參訓(xùn)教師要充分認識此次培訓(xùn)的重要性,珍惜培訓(xùn)機會,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。

2、各校要盡力為參訓(xùn)教師提供學(xué)習(xí)條件,并安排專人負責(zé)此項培訓(xùn)工作,對于網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)不合格的13名學(xué)員,各校要對其進行嚴肅批評,并要求其作出書面檢查。各校于201*年7月5日前將本校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不合格教師的書面檢查及參訓(xùn)教師完成第二階段學(xué)習(xí)任務(wù)情況(紙質(zhì)稿打印一式一份,加蓋學(xué)校公章)報教育局人事科,對于未按時完成任務(wù)或提供虛假(含抄襲)學(xué)習(xí)材料的學(xué)校和教師將在全市予以通報批評。

3、擔(dān)任了網(wǎng)絡(luò)班級輔導(dǎo)員的教師和參訓(xùn)教師要經(jīng)常登陸“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”,了解“國培計劃”的信息和動態(tài)。輔導(dǎo)教師要繼續(xù)履行職責(zé),督促本班學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù),參訓(xùn)學(xué)員要加強與網(wǎng)絡(luò)班級輔導(dǎo)教師的溝通聯(lián)系,及時完成作業(yè)。

二0一一年六月二日

擴展閱讀:大榆樹鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)第一階段總結(jié)及第二階段工作任務(wù)

大榆樹鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型

黨組織建設(shè)第一階段總結(jié)及下步打算

為認真貫徹落實中央、省和市委關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的相關(guān)會議精神,我鎮(zhèn)高度重視學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),積極引導(dǎo)各黨支部圍繞全鎮(zhèn)工作大局,認真貫徹落實市委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求,把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織先進理念結(jié)合起來,認真樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,著力打造高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷提高全鎮(zhèn)黨員干部群眾整體素質(zhì)和科學(xué)發(fā)展能力,為打造經(jīng)濟強鎮(zhèn)提供堅強的組織保證。

一、主要做法及成效(一)高度重視,組織到位

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務(wù),是“落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)美好大榆樹鎮(zhèn)”的內(nèi)在要求。鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記郭振佳為組長,鎮(zhèn)長所利民、鎮(zhèn)黨委副書記張增民、副鎮(zhèn)長王延德、副鎮(zhèn)長黃興華等為成員的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,黨委副書記張增民兼任辦公室主任,負責(zé)日常事務(wù)。

(二)科學(xué)實施,有序開展

根據(jù)上級工作安排部署,制定下發(fā)《中共大榆樹鎮(zhèn)委員會關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實施方案》,并及時組織各黨支部召開動員大會,統(tǒng)一認識,明確責(zé)任,并根據(jù)實施方案嚴格落實,28個

行政村配備了電視、電腦、打印機、DVD,6個村配備了電腦、打印機、投影儀等遠程電教設(shè)備,充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò),加強農(nóng)村黨員干部遠程教育,目前30個村完成了遠程教育站點建設(shè)。進一步發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,為農(nóng)家書屋選好書,配備使用書籍,目前已建金山、沙崗、海溝三個學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)示范點,全鎮(zhèn)34個村黨支部都已全面建立學(xué)習(xí)制度,并已全面貫徹實施。

(三)內(nèi)容充實,載體完善

一是廣泛學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策,尤其是認真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論,以及建設(shè)社會主義現(xiàn)代化所需的經(jīng)濟、科技、文化等知識。二是改進了學(xué)習(xí)方式,完善了載體建設(shè)。堅持“三會一課”、民主生活會、機關(guān)黨員大會等學(xué)習(xí)方式,全年共開展黨委書記講黨課6次,開展民主生活會1次,開展黨員干部集中培訓(xùn)5次,農(nóng)民陽光培訓(xùn)15次。三是選樹典型,強化示范效應(yīng),注重培植和宣傳在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,發(fā)揮先進典型在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的表率和幅射作用,不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員主動學(xué)習(xí)、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性,促進學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。

(四)健全機制,確保成效

一是建立學(xué)習(xí)日制度。黨員干部利用空閑時間看報紙、新聞、寫學(xué)習(xí)筆記,使學(xué)習(xí)成為一種經(jīng);⑵毡榛椭贫然男袨。二是抓好學(xué)習(xí),突出重點。鎮(zhèn)黨委將每年7月確定為主題為“緬

懷黨的歷史,保持黨的先進性”的機關(guān)學(xué)習(xí)月,各支部與黨日活動相結(jié)合,抓好學(xué)習(xí),突出重點。三是完善中心組學(xué)習(xí)制度。要充分發(fā)揮黨委中心組的作用,依托中心組學(xué)習(xí),抓好全鎮(zhèn)各級黨組織的學(xué)習(xí)建設(shè),鼓勵黨員認真制訂個人學(xué)習(xí)計劃,積極開展自學(xué)活動,在黨員隊伍中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、注重實效,學(xué)習(xí)實踐活動成效明顯

1、科學(xué)發(fā)展的共識更加堅定。通過開展學(xué)習(xí)實踐活動,全鎮(zhèn)廣大黨員干部進一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認識和理解,形成了科學(xué)發(fā)展共識。立足大榆樹實際,必須把握好科學(xué)發(fā)展與社會和諧統(tǒng)一,堅持穩(wěn)定第一,妥善處理好發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系。面對當(dāng)前機遇和挑戰(zhàn),迎難而上,上下同心、目標(biāo)同向、干群同力,著力解決了影響和制約大榆樹發(fā)展的突出問題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。

2、農(nóng)村面貌極大改善。5個行政村配備了2-3名長期保潔員,并以各項衛(wèi)生活動為契機,對村屯環(huán)境衛(wèi)生進行大清掃、大清除。村內(nèi)道路砂石化43個村88.5公里、解決人畜飲水22個村4687戶。

3、民生關(guān)愛得到全面推進。全鎮(zhèn)先后發(fā)放新農(nóng)保、新農(nóng)合、家電下鄉(xiāng)、惠農(nóng)補貼等宣傳資料36000余份,鎮(zhèn)屬各單位為群眾興辦各類好事、實事112件。糧食救濟3514人次,共下發(fā)救濟糧54噸;救濟衣被660件套;大病救助70人次,救助資金27.2萬元;危房改造24戶,改造資金5萬元,爭取殘聯(lián)救助資金11萬元,幫扶11戶殘疾人新建住房22間,為低保戶中15名貳級殘疾

人爭取救助物資合計9000元。

三、存在問題

從目前情況來看,在推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過程中,主要存在以下幾方面問題:一是學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚,一些黨員干部缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,僅限于參加組織安排的學(xué)習(xí)活動;二是學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式不全面,僅限于讀讀報紙、念念文件;三是重學(xué)習(xí)形式,輕學(xué)習(xí)效果現(xiàn)象,學(xué)習(xí)經(jīng)常是沒有實際效果的“空學(xué)”現(xiàn)象。

四、下步打算

1.進一步提高思想認識。首先要加強對新時期新形勢下黨建工作的認識,加強對開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動的重要性的認識。其次是要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,摒棄錯誤學(xué)風(fēng),樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念。

2.進一步注重分類指導(dǎo)。分機關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)等層面,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的指導(dǎo)。

3.進一步加大檢查力度。加大對基層黨組織學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)時數(shù)、檔案建立等的檢查。

4.進一步嚴格考核制度。將黨員干部學(xué)習(xí)參與度與學(xué)習(xí)成效納入年終考核體系,形成推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有力保障。

中共大榆樹鎮(zhèn)委員會二○一一年三月七日

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