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家長開放日活動(dòng)小結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 06:59:16 | 移動(dòng)端:家長開放日活動(dòng)小結(jié)

家長開放日活動(dòng)小結(jié)

家長開放日活動(dòng)小結(jié)

我園于201*年11月15日舉行了大、中、小班“家長開放日”活動(dòng)。這次我們班級的孩子在課堂教學(xué),親子游戲活動(dòng)方面表現(xiàn)很好,每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。

一、教師講課展風(fēng)姿,了解孩子課堂情況

這次我們班級,具體安排了老師和我的一節(jié)觀摩課及了解孩子半日生活學(xué)習(xí)情況。通過活動(dòng)“讓家長走進(jìn)課堂”“讓家長與孩子互動(dòng)”,使家長真實(shí)地、近距離地感受了孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

二、家長座談忙溝通,紙條聯(lián)系家園情

在半日課堂活動(dòng)結(jié)束后,老師召開了簡短的“家長會(huì)”。向家長簡要介紹這個(gè)學(xué)期孩子們各方面的學(xué)習(xí)生活情況;孩子通過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)所取得的進(jìn)步與變化,以及在今后的教育過程中需要家配合的工作。最后活動(dòng)結(jié)束時(shí),寫出了家長希望孩子們今后發(fā)展方向和希望與老師的溝通情況。老師從家長們的臉上看到了滿意的笑容;從孩子們的笑聲中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示,今后要多參加類似活動(dòng),以便及時(shí)了解幼兒園各種教育信息,更有效地配合幼兒園開展有針對性的家庭教育。

三、戶外游戲趣味多,家長支持班級工作

戶外游戲活動(dòng)整體開展的比較成功,間操動(dòng)時(shí)組織的戶外,這次的大闖關(guān)游戲組織的非常好。,設(shè)計(jì)的是孩子個(gè)個(gè)是小超人,個(gè)個(gè)英姿颯爽,認(rèn)真的完成了任務(wù)。尤其是李澤雨、劉天瑜、幾個(gè)孩子剛開始遇到困難,不想游戲了,后來在老師和爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,完成了任務(wù)。親子游戲時(shí),通過游戲看到了孩子和家長臉上的笑容,為孩子和家長提供了好的交流平臺(tái)。這次“家長開放日”活動(dòng),不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長開放日”活動(dòng)的舉行,增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。

這次活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念,展示了教師的才能和智慧,又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性。通過開放日活動(dòng),老師的教育方法、教學(xué)形式的對家長的啟發(fā)更大,家長在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時(shí),也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長更多地了解到幼兒園教育的內(nèi)涵,讓他們深深體會(huì)到老師的用心和家園配合的重要性。

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中一班家長開放日活動(dòng)小結(jié)

為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習(xí)、生活情況,10月28日上午,我們向家長開放了半日活動(dòng),現(xiàn)對本次活動(dòng)進(jìn)行反思并小結(jié)。

一、家長出席情況

我班29名幼兒沒有一個(gè)小朋友請假,家長也全體出席,這使我們十分感動(dòng),為家長們在百忙中抽時(shí)間參加活動(dòng)而感動(dòng),也為家長們對孩子學(xué)習(xí)、成長的重視而感動(dòng),更為家長對我們工作的支持而感動(dòng)。

二、幼兒總體表現(xiàn)情況

本次家長開放日活動(dòng)從早上入園開始,一直到中午孩子吃完午飯結(jié)束。這期間家長觀看了孩子的晨間活動(dòng)、早操、音樂創(chuàng)編活動(dòng)《兩只老虎》,還積極參與親子美工制作《紙漿畫》。在活動(dòng)中,孩子的參與性非常好,而且有個(gè)別孩子表現(xiàn)非常積極活躍,主動(dòng)舉手,爭著回答問題,讓家長們又高興又好笑。但也有部分孩子課上不愛舉手,膽子還是較小,有的孩子注意力也不太集中,我們在以后的教學(xué)活動(dòng)中,做到盡量照顧好每一個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓每一位家長都能感覺到自己孩子的進(jìn)步。在親子美工制作活動(dòng)中家長都對新穎的紙漿畫制作充滿興趣,和孩子一起開心地創(chuàng)作,著實(shí)體驗(yàn)了一次童年游戲的快樂。

三、家長反饋情況

很多家長反映了幼兒入園以來的不同進(jìn)步,絕大部分家長給了本次活動(dòng)積極的肯定。當(dāng)然,家長們也提出了一些意見和建議,有的家長提出可以給家長更多地參與到活動(dòng)中的機(jī)會(huì),也有家長提出課堂中望老師對經(jīng)常不舉手或少舉手的孩子也能多邀請他們回答問題,以提高他們的表達(dá)能力,鍛煉他們的膽量,多鼓勵(lì)他們講話。我們會(huì)對這些建議認(rèn)真反思對待,讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展。

此次家長開放日活動(dòng),不僅鍛煉了我們教師自己的教學(xué)組織能力,而且也讓家長了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),促進(jìn)了家長和教師的溝通交流,相信在我們今后的工作中會(huì)做得越來越好。

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