通訊稿教學(xué)工作會議3

教科院召開學(xué)期中工作會議

201*201*學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)過去一半，4月23日，教育科學(xué)學(xué)院在521會議室召開全院教職工會議，就半學(xué)期以來的工作進行總結(jié)，同時安排布置下半學(xué)期相關(guān)工作。

陳國維院長首先回顧了半學(xué)期以來的工作。在教學(xué)方面，大多數(shù)教師備課充分，上課效果良好，并且及時布置批改作業(yè)。在科研方面，我院認真準(zhǔn)備了多項科研項目的申請，其中，“教育學(xué)原理”申報了省級教學(xué)團隊；合作辦學(xué)方面，我院多方聯(lián)系，德睿助學(xué)金項目已經(jīng)在進行中，學(xué)生反映良好，近期還與“兩岸早教”國際集團開展了合作培訓(xùn)項目。同時，為了學(xué)院進一步的長遠發(fā)展，積極開展人才招聘工作，目前已經(jīng)有北京師范大學(xué)等高校的優(yōu)秀博士和碩士研究生來我院應(yīng)聘試講，招聘工作基本結(jié)束。陳院長進一步布置了本學(xué)期的后續(xù)工作，包括修訂應(yīng)用心理學(xué)等本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，科研項目申報等，同時，希望我院教師積極參與高層次學(xué)術(shù)會議，發(fā)表更多學(xué)術(shù)論文。隨后，賀常平副院長詳細布置了近期的教學(xué)管理工作，包括學(xué)期中的教師教案整理，小學(xué)教育本科學(xué)士點的建設(shè)完善工作，以及近期將要開展的教師多媒體課件比賽等事項。

喬春平書記在會上宣讀了我院黨總支委員會“三定一創(chuàng)”活動目標(biāo)責(zé)任書，將目標(biāo)責(zé)任分解，具體工作落實到個人，并要求我院教師以此為契機，加強師德師風(fēng)建設(shè)，扎實開展學(xué)生思想政治教育，抓好黨建工作。然后，喬書記總結(jié)了半學(xué)期以來我院的學(xué)生工作情況，整體來看，學(xué)生思想狀況穩(wěn)定，團總支工作卓有成效，輔導(dǎo)員和各班德育導(dǎo)師認真負責(zé)，學(xué)生活動豐富多彩。喬書記尤其指出，近期的學(xué)生教學(xué)技能考核活動效果顯著，對我院師范生專業(yè)技能的提高和完善起到了很好的促進作用。

擴展閱讀：教學(xué)研討會通訊稿

高二數(shù)學(xué)教學(xué)研討會

為了進一步優(yōu)化課堂教學(xué)、促進教育教學(xué)質(zhì)量的相互提高，形成相互學(xué)習(xí)、相互探討、共同進步的良好氛圍，我校隆重舉辦了湖州市高二數(shù)學(xué)教學(xué)研討會，此次活動得到了市教育局、各校領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校和同行專家的大力支持和肯定。

這次研討會的主要內(nèi)容分為觀摩名師的教學(xué)活動和對教學(xué)活動的評析，活動于當(dāng)天的上午與下午分別舉行。上午伊始，各校數(shù)學(xué)教師均參加了相關(guān)開課教師的聽課活動。下午，數(shù)學(xué)教學(xué)研討會在會議室準(zhǔn)時召開，錢校長，教育局領(lǐng)導(dǎo)等蒞臨會場，高二年級數(shù)學(xué)教師全體到會，在將近兩個小時的探討會議中，發(fā)言的老師準(zhǔn)備充分，各抒己見，滔滔不絕；與會的同志聚精會神，不時做著記錄，沉浸其中。

會議開始時，錢校長首先對與會的兄弟學(xué)校，專家同行的到來表示了衷心感謝和熱烈歡迎，其次介紹了湖州一中的學(xué)校發(fā)展歷程，尤其介紹了辦學(xué)的特色藝術(shù)特色，同時借助課改的新一輪契機，學(xué)校將不斷的朝多樣化，特色化發(fā)展！在學(xué)校全體教師的努力下，師生獲獎捷報頻傳，特色教育也更進一步精彩紛呈。在致辭剛落下帷幕，正式評課之前，我校教師沈立英先具體介紹了集體備課的準(zhǔn)備過程，針對學(xué)生的多層次狀況，立足現(xiàn)實，認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計，從資料的查找，課件的制作，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計到資源的有機整合等等方面，都作了精心的準(zhǔn)備，切切實實把本次活動作為交流與提升相互教學(xué)水平的平臺。與會主持張教研員也肯定了我校在以往教學(xué)中取得的優(yōu)異成績，但總體來說還有待進一步提高，為及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在問題，共同探討解決問題的好辦法，好策略，隨后會議就進入了評課階段。

首先來自安吉高級中學(xué)的王金老師作了深刻的發(fā)言，他從備課的過程，課堂的設(shè)計，現(xiàn)代技術(shù)的運用，師生的相互交流等方面分析了教學(xué)的過程，表明了這是一次愉快地數(shù)學(xué)之旅，同時也提出了寶貴的意見。來自湖州中學(xué)的楊項軍老師從聽課老師的定位，學(xué)生的基礎(chǔ)等方面肯定了開課教師的教學(xué)過程，雖各有教法，但都條理清晰，特色各異。還有來自湖州五中的王永強，南潯中學(xué)的蘭芳，安吉中學(xué)的的王超等教師都充分肯定了各開課教師在一線教學(xué)的課堂駕馭能力，師生配合，落實效果良好。與會教師均紛紛各抒己見，輕松、和諧的的氛圍一直彌漫在課后交流的會場。

接下來我校教師代表葛曉榮針對我校的實際情況，從現(xiàn)實出發(fā)，介紹了學(xué)校一些卓有成效的實際操作方案，特別是對如何提高學(xué)生興趣方面做了深入的分析探討和實際經(jīng)驗，同時也對教學(xué)過程中如何能較好的體現(xiàn)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，能夠給學(xué)生思考的空間，培養(yǎng)學(xué)生探究問題的能力，有效的培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力等情況進行了認真的研討。同時湖州二中的鄭雪華老師也針對文科生的實際狀況，結(jié)合自身的教學(xué)實踐，提出了一些教學(xué)過程中的寶貴經(jīng)驗，尤其對數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)與人文精神的如何融合和培養(yǎng)提出了有益見的。

臨近會議尾聲，張主任對與會教師提出了五點希望和要求。首先對教教材的如何把握和處理需要進一步的深入鉆研，其次是現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)手段如何更好結(jié)合，再次把教學(xué)目標(biāo)如何切實落實到每一堂課中，第四如何把握考試分數(shù)和教學(xué)的常有矛盾沖突，最后希望青年教師多把握機會加快自我的進一步成長成才，同時再次對有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱烈支持表示了由衷的感謝。

通過此次活動我領(lǐng)略了名師的風(fēng)采，感受了他們對學(xué)生、對教育、對生活那深情的愛；感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識力量；感受到他們對學(xué)生身心發(fā)展以及數(shù)學(xué)教育了解之廣、鉆研之深。各位發(fā)言教師的精彩點評，也讓所有在場教師都受益匪淺，整個會議在意猶未盡中徐徐落下了帷幕。

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