督學(xué)責(zé)任區(qū)故事

恪盡職守，種好“責(zé)任田”

充分發(fā)揮督學(xué)責(zé)任區(qū)職能，為基層學(xué)校快速發(fā)展保駕護航如何推進區(qū)域教育均衡發(fā)展，如何提高人民群眾對教育的滿意度？是我們督學(xué)當(dāng)前面臨的主要任務(wù)。從全市教育發(fā)展的層面看，均衡發(fā)展義務(wù)教育，全面提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進程，確保學(xué)校各項工作安全有序開展是今年乃至今后一段時間的工作重心。建設(shè)教育強市的目標(biāo)和任務(wù)已具體化，并逐一分解到各學(xué)校、各部門、各單位，當(dāng)前工作的關(guān)鍵在于落實。這也是作為督學(xué)的我們一直在思考和實踐的中心。

責(zé)任區(qū)督學(xué)作為政府督教的“第三只眼”，不僅要能夠發(fā)現(xiàn)問題，更要有能力解決問題，這就需要我們努力提升自身的思想和業(yè)務(wù)水平。我們認(rèn)為作為一級督學(xué)，應(yīng)該行使好四項職權(quán)：

一是將督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子的教育工作情況向其主管部門反映，提出獎懲建議；

二是對被督導(dǎo)單位違反有關(guān)教育法律、法規(guī)和方針、政策的行為提出整改建議；

三是發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全，侵犯師生合法權(quán)益，干擾正常教學(xué)秩序等的行為有權(quán)制止，并協(xié)同有關(guān)部門認(rèn)真處理；

四是向人民政府、教育行政部門、教育督導(dǎo)機構(gòu)反映情況，提出意見和建議。

明確了職責(zé)和權(quán)力，在提高自身業(yè)務(wù)水平的同時還需要我們真正沉下去，把督學(xué)責(zé)任區(qū)當(dāng)做我們的“責(zé)任田”，“種好，管好，精心打理，培肥地力，高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)”。為了切實做好督學(xué)工作，我們在完成本職工作的同時，努力做到每兩周到督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)的每處學(xué)校待一天，對學(xué)校的每項工作，大到校園規(guī)劃，小到班級宣傳欄的設(shè)置、內(nèi)容、格式，甚至?xí)鴮懯欠褚?guī)范都要進行督查。半年的時間，結(jié)合課堂教學(xué)大賽和教育信息化應(yīng)用系列比賽，充分發(fā)揮我們的專長，共聽評課10余節(jié)，與老師們面對面交換意見20多人次，竭盡所能的為老師們提出合理化建議，幫助參賽教師改進課堂。在以上兩項比賽中，我們負(fù)責(zé)的責(zé)任區(qū)取得了優(yōu)異的成績，特別是××初中、××初中和××小學(xué)，成績更為突出。在幫助學(xué)校做好教學(xué)、科研方面工作的同時，也以我們踏實務(wù)實的作風(fēng)給老師們留下了深刻的印象。

今年上半年，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收和安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收是基層學(xué)校學(xué)校重點工作，特別是辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收工作面臨極大的困難。我們負(fù)責(zé)的督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)的學(xué)校從師資配備，硬件建設(shè)，到辦學(xué)水平，各方面距離標(biāo)準(zhǔn)要求都存在很大的差距，特別是功能是建設(shè)和××小學(xué)、××初中的運動場地建設(shè)更是困難中的困難。面對這些問題，我們一方面多次與××教管辦領(lǐng)導(dǎo)班子一起深入各學(xué)校調(diào)研，詳細(xì)了解達(dá)標(biāo)準(zhǔn)備過程中遇到的實際問題；另一方面積極發(fā)揮我們的強項，與××教管辦領(lǐng)導(dǎo)一起，為各單位出謀劃策，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，合理規(guī)劃，挖掘潛力，確保達(dá)標(biāo)任務(wù)的完成。在學(xué)期末進行的初評驗收中，責(zé)任區(qū)內(nèi)參與第一批達(dá)標(biāo)驗收的××初中和××小學(xué)均取得了較理想的成績�，F(xiàn)在兩校面臨的最大難題操場，已招標(biāo)完畢，正在施工。其余薄弱項目已認(rèn)真整改到位。在安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收準(zhǔn)備工作中，我們每月到責(zé)任區(qū)進行一次安全工作督導(dǎo)檢查，幫助學(xué)校認(rèn)真開展自查，詳細(xì)審核每一份材料，發(fā)現(xiàn)問題要求學(xué)校立即整改，確保各項安全工作落到實處。半年來，責(zé)任區(qū)內(nèi)無一例責(zé)任事故發(fā)生，真正做到了使社會放心，家長舒心。

面對教育改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù)和人民群眾對教育的新要求、新期盼，教育督導(dǎo)的監(jiān)督保障責(zé)任越來越大，任務(wù)越來越重。除針對年度重點工作進行重點督查外，我們還針對師德師風(fēng)建設(shè)、辦學(xué)行為規(guī)范、校園文化建設(shè)等項目進行了分批次督查，每一件事都做出了亮點，推進了責(zé)任區(qū)內(nèi)教育事業(yè)的規(guī)范有序發(fā)展。

例如針對今年群眾反應(yīng)較為強烈的在職教師違規(guī)參與有償家教和假期違規(guī)辦班及體罰變相體罰學(xué)生現(xiàn)象、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等問題，我們未雨綢繆，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)專項督查，與××教管辦領(lǐng)導(dǎo)一起走訪師生100多人次，發(fā)放問卷1000余份，對教師的執(zhí)教行為進行調(diào)查，針對學(xué)生反映出的問題進行了落實，個別教師在執(zhí)教過程中的輕微違規(guī)行為，責(zé)成學(xué)校進行了處理，并以此為例，要求全體教師引以為戒，有則改之，無則加勉。規(guī)范了教師執(zhí)教行為，凈化了學(xué)校育人環(huán)境。半年來，責(zé)任區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起在職教師加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、體罰學(xué)生、參與有償家教、違規(guī)舉辦輔導(dǎo)班等違規(guī)辦學(xué)、有違師德師風(fēng)現(xiàn)象。

對責(zé)任區(qū)督學(xué)而言，督學(xué)是工作重點。如何進一步提高督學(xué)的有效性是今后我們工作中需要思考和改進的問題。在今后的督學(xué)工作中如何克服隨意性，充分保證在有限的工作時間中實現(xiàn)最好的督學(xué)效果是我們努力的方向。

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愛心接力

高密市柴溝鎮(zhèn)教育管理辦公室高培立

愛心接力，將愛傳播。

在柴溝鎮(zhèn)曹疃小學(xué)，一場由責(zé)任區(qū)督學(xué)發(fā)起的愛心接力活動仍在繼續(xù)。

曹疃小學(xué)位于柴溝鎮(zhèn)曹疃村,原是一所村辦小學(xué),始建于1984年,小學(xué)和幼兒園合用一個校園,服務(wù)曹疃、韓家疃兩個村莊。其中,曹疃村是注溝社區(qū)一個中心村,周圍村莊密集,隨著孩子們的增多,教室變得比較擁擠,加之年久,原來的教室已顯破舊。

201*年春，時任該督學(xué)責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人的邱曉春科長在督學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)了這一情況。當(dāng)時，校舍安全工程正在高密全市轟轟烈烈的開展。邱科長認(rèn)為這是改造學(xué)校的大好機遇，必須抓住。為此，他率領(lǐng)督學(xué)責(zé)任區(qū)的其他同志多次到學(xué)校調(diào)研，與當(dāng)?shù)卣�府、辦學(xué)村、教育主管部門商討辦法。但是學(xué)�；�礎(chǔ)差，幾乎所有校舍都需要推到重建，而曹疃村是一個集體經(jīng)濟薄弱的村莊，周圍也沒有像樣的企業(yè)，資金籌集捉襟見肘，力不從心。

學(xué)校改造迫在眉睫，建設(shè)資金沒有著落，責(zé)任區(qū)督學(xué)邱科長急在心里。他多方奔走，四處化緣，除了本職工作，他把精力全放在跑資金上了。曾經(jīng)數(shù)次被人距之門外，也有人

對他冷嘲熱諷，勸他不要太過認(rèn)真。而他始終沒有放棄，他說：“讓孩子在這樣的校舍里上學(xué)，作為一名督學(xué)，我寢食難安�！�

功夫不負(fù)有心人。邱科長的愛心終于找到了接棒者高密市團市委。經(jīng)團市委多次向上級希望工程機構(gòu)申請,最終由山東格力電器市場營銷有限公司通過山東省青少年發(fā)展基金會捐助25萬元,同時鎮(zhèn)政府配套50萬元興建希望小學(xué)。

愛心點燃希望，行動播種陽光。責(zé)任區(qū)督學(xué)，高密市團市委，格力電器公司，當(dāng)?shù)卣�府，愛心接力一棒傳一棒。曹疃小學(xué)的師生們有了盼頭，感受到了溫暖。201*年秋，曹疃小學(xué)的校舍改造正式開工建設(shè)。

“我們終于有了寬敞明亮的教室了!”。

201*年秋,曹疃格力希望小學(xué)正式建成并投入使用。新學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)校舍36間，建筑面積912平方米。150余名學(xué)生喜遷新居�！霸谙Ｍ�小學(xué)建成前,這里的學(xué)生們只能在破舊的房里上課,條件簡陋�！痹诓茴缎�學(xué)從教多年的老教師禚連吉摸著寬敞的鋁合金窗子動情說,“在省青少年基金會和格力公司的援建下,現(xiàn)在希望小學(xué)建成了整整齊齊嶄新的磚瓦學(xué)校,讓孩子們搬進了新教室�！�

201*年11月，山東格力電器有限公司又捐贈了價值3萬多元的圖書和價值40000多元的體育器械。201*年元旦，

捐贈了價值7000多元的軍鼓、軍號、服裝等軍樂器材，曹疃小學(xué)歷史上第一次有了鼓號隊。節(jié)日里軍鼓振奮，軍號嘹亮，孩子們的臉上蕩漾著歡樂幸福的笑容。

書聲朗朗，愛心蔓延。201*年4月17日，青島科技大學(xué)高密校區(qū)英語社7名志愿者一行在學(xué)工辦杜書麗老師的帶領(lǐng)下來到希望小學(xué)愛心支教。

如今，有越來越多的熱愛教育的人參與到這場由督學(xué)發(fā)起的接力活動中來。相信，還會有更多的愛心故事在督學(xué)責(zé)任區(qū)發(fā)生著……。

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