寒假大學生假期打工現(xiàn)象調(diào)查

寒假大學生假期打工現(xiàn)象調(diào)查

學院法學院作者魏元優(yōu)班級法學本科一班學號201*05110111

簡介：現(xiàn)如今在大學做小生意的學生已經(jīng)屢見不鮮而且假期學生打工的現(xiàn)象也已經(jīng)普遍，很多同學甚至在春節(jié)寒假期間外出省市進行打工。大學生打工已經(jīng)成為一個人們習以為常的現(xiàn)象，甚至有的學生相對于學習覺得打工可能更重要。

然而在學習期間又兼職的做法對學生的學習生活有什么樣的影響，他們又是因為什么這么做呢，而大學生打工對于社會來說又是否有必要有影響呢？我于是對于這個話題進行調(diào)查。

正文：大學生開始不久那種懶散就已經(jīng)將我們狠狠的侵蝕，我們不再早起不再早讀甚至不再聽課，課余時間除了泡網(wǎng)吧可能做多的時間用于宿舍睡覺，操場不再常去，我對這種生活產(chǎn)生了濃濃的厭倦。于是我決定周末時候出去兼職，通過學校附近的一家中介機構(gòu)介紹工作。最初出去工作感到的只是不適應一種濃濃的不適應，工作的路線要自己選，路費自己計劃，工作餐自己負責等等我接觸到了太多平時沒有接觸到的東西。有壓力才會有動力，沒辦法我開始問同學查地圖開始一點點的計算自己的花銷開始了解東西的價格開始學會斤斤計較，因為我自己出去打工所依靠的只有自己。久而久之我可以帶這一些同學出去打工可以傳授一些他們還不知道的經(jīng)驗，我覺得自己真的不再那么的稚嫩可以獨立的解決原來沒有想過的問題。外出打工最大困難還是如何把工作做好，我主要做的就是在臨沂各大商場發(fā)傳單進行宣傳。這讓在學校不喜在眾多人面前表達的我優(yōu)點不知所措，我開始思考如何說問候語如何適當?shù)牡男麄髟趺窗颜Z言說的親切可以接受甚至覺得怎樣的動作最好還有就是一遍遍的練習說話不至于會遇到人會說不出話，逐漸的我以后宣傳別的產(chǎn)品時越來越自然會用最好的方式發(fā)揮最滿意的效果。另外打工期間我見識到了各種各樣的人物我學會了容忍別人的錯誤包容別人的脾氣，因為我知道自己生氣于是無補我只要做好自己就是最好的。長久的練習我見識到了許多人情世故學到了待人接物不再會為無關(guān)的小事和不重要的人生氣也會體諒別人幫助別人理解別人。在打工期間我感受到了社會對于大學生的需求，很多工作的素質(zhì)要求都需要一定的素質(zhì)文化但是又不沒有太大的報酬，這樣就會產(chǎn)生一個對于大學生的需求的缺口。所以說大學生打工對社會來說起到了合理分配勞動力的作用�？偨Y(jié)；

在打工期間通過親身體會獲得工作經(jīng)驗見識了社會各種各樣的人物了解了社會的人情世故以及人與人之間的相處之道。我充分感覺到了社會與學校的不同之處，在打工期間我認識了許多在外打工的學生他們大部分來自臨沂大學，假期的時候還有山東大學山東師范等學校的大學生。在與他們的交談了解中我對大學生假期打工的現(xiàn)象有了比較深刻的認識。我總結(jié)主要有以下幾點原因：1.大學生希望進行親身實踐，不僅僅在課本上尋求知識更希望通過親身時間得到答案進一步鍛煉技能增強本領(lǐng)將自身盡早發(fā)揮作用。2.大學生在學校期間生活學習開銷過大主要是由于不健康的消費模式導致，所以他們必須尋找除家庭之外的金錢來源。3.大學生活的時間安排與高中的時間差異有著本質(zhì)的差別，大學生開始主動的安排自己的生活學習時間是以打工成為其對自己生活的一項安排。4.不準確的思想觀念，有一部分大學生固執(zhí)的認為大學是以打工為重學習位次的，所以他們將自己更多的精力投注與課外打工甚至逃課打工當中。假期打工的意義我也對其優(yōu)缺做出了總結(jié)：優(yōu)點：大學生打工將課本知識用于實際學以致用更有利于其對于本專業(yè)的了解與學習；在社會打工的過程中見識各種人情關(guān)系各種人物，解人情世故學習待人接物；通過親身實踐磨練技巧增強本領(lǐng)。弊端：錯誤的引導學生對于大學的認識，將學生學習的精力進行轉(zhuǎn)移導致無法對本專業(yè)知識進行掌握學習甚至導致學生形成不良的學習生活模式，不利于學生的發(fā)展。

多謝老師的指導

擴展閱讀：假期就大學生假期打工情況調(diào)查初步計劃

關(guān)于大學生利用寒假期間打工情況

社會實踐調(diào)查

班級：12電氣1班組長：章清超

組員：李智、聶澤、王冠忠、楊瑞時間：201*年12月19日

關(guān)于大學生假期打工情況調(diào)查報告策劃

作為新世紀的大學生，“打工熱”，“創(chuàng)業(yè)熱”，是我們永恒的話題。所以，作為輕工學院的社會實踐小組，我們會充分利用寒假期間，對我們所在地區(qū)進行一份詳細的，嚴謹?shù)膯柧碚{(diào)查，以此來看待我們整個河北省乃至整個社會中大學生利用寒假期間打工的實際情況，我們小組由五名成員，分別來自滄州、張家口、石家莊、邢臺以及山東濟寧。小組的每一個成員都擔當者重要的角色。我們會通過前四名組員調(diào)查的結(jié)果來初步看整個河北省大學生利用寒假打工的情況，然后整合第五名同學家鄉(xiāng)的調(diào)查情況來估算整個中國大學生利用寒假打工的情況。同時我們在網(wǎng)絡上也會發(fā)起我們的問卷，通過網(wǎng)絡來進行我們的活動。我相信，通過努力的實踐我們會交出一份滿意的答卷。

以下是我們寒假的具體實行方案：

1.201*年12月始12月底：提交策劃方案

2.201*年1月7日201*年1月10日：網(wǎng)上問卷調(diào)查開始制作以及發(fā)布

3.201*年1月10日201*年2月24日（正月十五）：

由我們沒個組員展開切身實地的問卷調(diào)查，初步設想為100份/人，我們每個組員每天會通過QQ進行當天的工作交流。4.201*年2月24日（正月十五）開學：

由組長根據(jù)個人的問卷調(diào)查來起草我們此次社會實踐的報告。

5.開學后：交由老師審核。

關(guān)于大學生寒假打工情況問卷調(diào)查

所在地區(qū)：調(diào)查人：調(diào)查日期：

您好，很高興您能抽出一兩分鐘的時間完成下面的問卷調(diào)查，以下是關(guān)于“寒假期間大學生打工情況”的問卷，請您在合適的選項后面劃勾

1.你所在的大學是：

2.你們放假的時間為多少天？3.你的性別A男B女

4.你的年級A大一B大二C大三D大四5.你現(xiàn)在是否正在打工？A是B否6.你以前有過打工的經(jīng)歷嗎？A有B沒有

7.你是否支持大學生利用寒假打工？A支持B不支持8.你在校期間有過兼職的經(jīng)歷嗎？A有B沒有9.你認為大學生寒假打工是利是弊?A利大于弊B弊大于利10.你

認為大學生利用寒假打工的原因是？

A賺錢B充實生活C無聊D其它11.你認為大學生不愿意利用寒假大功的原因是：A太冷B享受假期C耽誤時間D其它12.你

認為父母是否會支持孩子假期打工？

A支持B不支持C看孩子自己的意愿

13.在你找到工作時會不會與商家簽訂用工協(xié)議？A是B否C看商家意愿，不強求

14.你感覺寒假中一天的工資是多少？A10-30B30-50C50-80D80以上15.你

感覺寒假中打工最困難的事是什么？

A工作難找B沒法堅持C權(quán)益無法維護D其它

16.如果你正在打工，你最大的收獲是什么？A消費水平提高B可以為父母分擔經(jīng)濟問題C增加社會閱歷D其它17.關(guān)于大學生寒假打工你想說些么

友情提示：本文中關(guān)于《寒假大學生假期打工現(xiàn)象調(diào)查》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，寒假大學生假期打工現(xiàn)象調(diào)查：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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