作文 寒假的感想
寒假的感想
寒假大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的節(jié)日寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才學(xué)的更扎實(shí),玩得更開(kāi)心!
寒假里的我,在漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?收獲了什么?在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我便不停的在尋找自己的原因,是自己不要好?還是自己笨?
都不是!只是因?yàn)槲姨中,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)別粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中,因(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷的尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我色一生都會(huì)糟蹋在他手中。所以我下定決心!一定得改!
這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,所以沒(méi)什么事情讓我感到憂慮。再說(shuō),寒假本身就是讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè),快樂(lè)的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由的飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧,快樂(lè)我能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一直快樂(lè)的小鳥!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤的看法,我喜歡復(fù)習(xí)了,復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)只是就是我的收獲!我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一去學(xué)習(xí)祥和不也是快樂(lè)嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!
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寒假,謝謝你!11級(jí)金融4班陸先生
好想,好想,坐在你的身旁,靠著你的肩膀,一起來(lái)感悟我們的寒假。題記
雖然,我們已經(jīng)度過(guò)n個(gè)寒假,但這個(gè)寒假,卻是最與眾不同的。她最長(zhǎng)、最富有挑戰(zhàn)性,更是我度過(guò)的最成熟的寒假。
說(shuō)她長(zhǎng),是因?yàn)樗龤v時(shí)43天,對(duì)于我們這些剛跨進(jìn)大學(xué)校門的freshman而言,的確是個(gè)不小的驚喜。尤其是當(dāng)最后一場(chǎng)考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí),我想,絕大多數(shù)的freshman的心都像那脫韁的野馬一般,在草原上盡情的馳騁。畢竟,這是我們的第一個(gè)大學(xué)寒假。
然而,寒假還未開(kāi)始,“艱巨”的任務(wù)已經(jīng)降臨:義工、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐還有一個(gè)感恩母校。艱巨與否,因人而異。不過(guò),那些美好的回憶,即使是在現(xiàn)在,也仍然在我的心海泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪……
兩天的義工,讓我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也不是那么輕松的,我在那維護(hù)了14個(gè)小時(shí)的秩序,笑了14個(gè)小時(shí),也站了14個(gè)小時(shí),真讓我想起了軍訓(xùn)的“美好時(shí)光”;
十天的服務(wù)員,讓我懂得了生活,讓我知道,其實(shí)每個(gè)人都是不容易的,哪怕你是老板;
幾天的社會(huì)調(diào)查,讓我明白,六安與南京的差距真的不是一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)了書本上的地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距在事實(shí)上,是這么的令人心酸,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家鄉(xiāng)是這么的需要我們,而我們卻……
一次感恩母校,讓我重溫了老師的恩情,再遇了那些單純可愛(ài)的孩子們,那些充滿著期待與向往的眼神,真讓我無(wú)語(yǔ)凝噎,忽然有股想哭的沖動(dòng)(因?yàn)橛幸话氲暮⒆訉⒁鋵O山)......
就是在這樣的充滿著感動(dòng)與感悟的實(shí)踐生活中,我又一次的成長(zhǎng),成熟。然而提到成熟,我又不得不說(shuō)說(shuō)我的另一半寒假生活。
在那遠(yuǎn)離塵囂、充滿詩(shī)意的小村里,每天早晨,我起來(lái)的第一件事,就是找玉米棒、麻桿來(lái)燒火、燒炭,靠著它取暖、寫作業(yè)還有聆聽(tīng)智者的教誨。就是在聆聽(tīng)盧梭懺悔時(shí),我才漸漸找回了那種靜靜的在書中遨游的感覺(jué),多么美妙啊,以至于有時(shí)我在想,如果,沒(méi)有考試、沒(méi)有名利、沒(méi)有一切,,,,,只有和那些偉大的人在一起交流、進(jìn)步,那該有多么美好!可是那美好的《雅典學(xué)院》只存在于拉斐爾的筆下,脫離畫境,看著盧梭的成長(zhǎng),回顧自己的20年旅程,尤其是剛跨進(jìn)大學(xué)的這一學(xué)年,我不禁捫心自問(wèn)到;這些年,我做了什么?我又想做什么?我上大學(xué)是為了什么?我的人生的價(jià)值是什么?人生的意義又是什么......
抱著這些疑問(wèn),我去反思、去讀《完美大學(xué)必修課》、去向任羽中、張銳學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教、咨詢、思考……
我想,我并沒(méi)有完全懂,但至少我明白了一些:人生的價(jià)值需要自己去創(chuàng)造,人生的意義更要自己去挖掘,上大學(xué)不僅是一個(gè)博覽群書、廣泛學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,更是一個(gè)塑造自我、尋找并追求夢(mèng)想的過(guò)程;通過(guò)大學(xué),我們完善自我,從而獲得一份工作與夢(mèng)想,通過(guò)工作與夢(mèng)想,我們獲得物質(zhì)和精神上的幸福,從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,找到人生的意義,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
回首寒假,我雖然偷了一點(diǎn)懶,但幸運(yùn)的是,我想了很多,也明白了很多。最后,作為總結(jié),也作為感謝,我想對(duì)這個(gè)寒假說(shuō):
寒假,謝謝你,是你,讓我在實(shí)踐生活中獲得了新的人生感悟,也是你,給了我一個(gè)好好反思的機(jī)會(huì),讓我找到了新的人生方向;如果沒(méi)有你,我將依舊混沌、依舊無(wú)知、依舊迷茫,謝謝你給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我清醒,讓我明確,讓我崛起......寒假,謝謝你!
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