初一期末考試分析及寒假計劃

同學期末考試分析及寒假計劃

學生這次考試很不理想，我們回想了一下這半年來學生的學習過程，總結(jié)了以下幾方面原因：

1、平時對學生的自習情況要求不夠嚴格，不忍心過多批評

其過失。

2、對學生的跟蹤不是很到位，特別是沒能及時了解學生的

內(nèi)心真實想法

3、數(shù)學方面自習的時侯練習不夠多，沒能做到充分強化學

生所學的知識點，以致于學生上課的一些知識沒能及時消化

4、上數(shù)學課的時候可能老師對其要求也不足夠嚴格，導致

學生的警惕性不高

5、學生受傷在家休養(yǎng)的一段時間，落了不少功課，我們沒

能完全彌補

6、學生的學習態(tài)度最近有些懈怠，我們也未能及時幫其轉(zhuǎn)

變。

由于以上原因?qū)е聦W生本次成績不理想，我們計劃做出以下調(diào)整：

1、給學生挑選一位能讓學生佩服，責任心強并且嚴格的老

師，以后的每節(jié)都讓老師嚴格要求，提高上課效率。2、我們的學管老師以后也對學生再嚴格一些，布置的任務(wù)

必須讓她完成，讓學生不再懈怠。

3、了解學生的內(nèi)心真實想法，做到課上嚴格，課下放松。4、寒假計劃分為三部分：第一、過年前把初一這半年的數(shù)

學課本再復習一遍，把不會的知識點再強化一下。這也是我們這寒假的重中之重。（以下附有具體表格）第二、年前再配合著把寒假作業(yè)完成。第三、年后把接下來要上的新課提前預習一下，具體進程看學生接受的程度，以完全學會為標準，學會再往下進行。

時間周一內(nèi)容數(shù)學第一單元：絕對值。定義及如何運用，相應(yīng)的練習。周二周三數(shù)學的第二單元：數(shù)的乘方。重點是如何運用數(shù)學的第三單元：復雜的一元一次方程及一元一次方程的應(yīng)用。周四線段、角度的計算，這一單也是重中之得，因為之前正是落下的一章。周五周六把前面學過的知識點出單元測試，分別查找出每單元不會的再進行強化訓練年前剩余時除了把寒假作業(yè)完成以外，再把前面的知識再分間別進行單元練習具體時間為：每天早8點到12點，下午2點30到6點30，每周來六天休一天。晚上如果有特殊情況再具體確定時間�？傊�，學生之所以數(shù)學考的不理想，除了對數(shù)學的興趣不高

以外，最重要的強化程度不夠，所以我們接下來的任務(wù)就是強化訓練。讓學生先學會，進而提升興趣，進而自主學習。。

擴展閱讀：初一(上)期末考試反思與計劃

初一（5）班考試情況分析表

學生姓名家長姓名科目期中分數(shù)期末分數(shù)期末各科小結(jié)與原因分析（每科200字以上）寒假學習充實計劃備注語文數(shù)學外語

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