團支部特色團日活動策劃案
12法學團支部特色團日活動
策劃案
普法知識講座
12法學特色團日活動策劃案
為了弘揚法治精神,在廣大大學生中普及法律知識,增強法律意識,也為了進一步增加12法學班全體同學的法律專業(yè)知識,鍛煉全體同學獨立開展活動,宣傳法律知識的能力,我12法學團支部定于5月10日舉辦本團支部的特色團日活動,屆時我支部全體成員將全力配合法制宣傳社舉辦一場面向全院師生的法律知識講座;顒又黝}:
弘揚法治,促進和諧活動宗旨:
培養(yǎng)當代大學生的法治精神,維護當代大學生的法律權(quán)利活動目的:
通過老師講解一些容易發(fā)生在大學生身上的案例,參加講座的大學生可以了解到哪些問題可以通過法律途徑得到解決,怎樣用法律去解決,增強廣大師生用法律維護自身權(quán)利的意識;顒有问剑
本次活動采用講座與活動的形式進行,邀請黎平老師為主講人,講解過程中,在場人員可向老師提出問題。本次活動由法制宣傳社統(tǒng)一協(xié)調(diào),12法學團支部協(xié)助;顒訒r間:
201*年5月10日,下午16:30
活動地點:
逸夫樓一樓圓階報告廳活動對象:
全院師生活動流程:一前期工作:
1.張貼海報進行宣傳(校內(nèi)、西區(qū)宣傳欄各一張)2.預(yù)約老師(景德鎮(zhèn)陶瓷學院法學教研室黎平老師)
3.申請一樓圓階報告廳
二活動期間:
1.裝扮報告廳2.通知主講老師
3.邀請各組織負責人及老師
三活動后期:
1.整理活動現(xiàn)場
2.寫活動總結(jié)及新聞宣傳稿
四其它未盡事宜另行安排
人員安排:
1.法制宣傳社內(nèi)部各部門分工負責前期準備2.團支部負責現(xiàn)場的裝扮和活動后的整理
3.團支書、組織委員負責現(xiàn)場人員調(diào)配及活動現(xiàn)場紀律4.宣傳委員負責記錄活動及新聞稿5.班長負責現(xiàn)場的拍照6.學習委員負責活動總結(jié)
7.其它未盡事宜另行安排經(jīng)費預(yù)算:
各類裝扮材料=30元
12法學團支部201*年05月06日
擴展閱讀:特色團日活動系列活動方案
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
弘揚“五四運動”精神之系列活動方案
電子工程系電子082班團支部
團支書:喬x201*201*學年第二學期
弘揚五四精神愛我中華
弘揚“五四運動”精神系列活動方案
五月的陽光,透射著青春的活力。五四精神伴著春風圍繞在我們身旁。五四精神有著它恒久不變的魅力!讓我們主動去繼承,去弘揚,那屬于我們青春的風采!作為大學生的我們,在不久的未來便是社會的主力軍,我們需要去了解并吸收那些本屬于我們的精神,在xx工程系分團委的領(lǐng)導(dǎo)下我們?nèi)齻班團支部積極張開活動,愿通過本次活動,能讓更多的同學去認知五四愛國精神。在以后的生活工作中,我們能更好地體現(xiàn)自己的精神風貌,展現(xiàn)自己的人格魅力。我愛你,中國!一、活動主題:
弘揚“五四運動”精神之系列活動
二、活動對象:xx工程系08級學生三、活動目的:
1.為紀念五四運動90周年。重溫愛國先賢的愛國事跡。通過宣傳了解并加深對五四運動的意義。激發(fā)同學們的愛國熱情。
2.以晚會的形式提供給同學們更多展示自己的舞臺,鍛煉個人的能力。在晚會中,我們加深了解彼此,互助互愛。同時豐富大學生的課余生活,提高大學生的精神世界,更能激發(fā)大家對文藝的熱愛,使大學生的生活更加豐富多彩。
3.通過與xx083、xx083班、公共關(guān)系部的聯(lián)誼,加深了三個班級的了解,增強了三個班級的合作經(jīng)驗,為三個班以后更好的合作,發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。加強了兄弟班級的友誼。四、活動地點:教3-B201
五、活動時間安排:201*年5月4日201*年5月7日
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
第一階段:海報宣傳階段5月4日5月6日第二階段:活動演講階段5月5日5月6日第三階段:總結(jié)(晚會)階段5月7日六、活動準備:
活動總策劃人:xxx活動指導(dǎo)顧問:xxxxx082班總負責人:xxxxx083班總負責人:xxxxx083班總負責人:xxx公共關(guān)系部總負責人:xxx
七、弘揚“五四運動”精神活動內(nèi)容
活動一:前期各項宣傳,以海報、展板的形式為主。(詳見后附活動1)時間:5月4日5月6日負責人:xx082xxxxxxxx083xxxxxxxx083xxxxxx
活動二:進入08級各班級進行宣傳演講,發(fā)放材料(詳見后附活動2)時間:5月5日5月6日負責人:xx082xxxxx083xxxxxx
活動三:聯(lián)誼晚會,主題“舞動青春,放飛夢想”(詳見后附活動3)時間:5月7日負責人:xx082xxxxx083xxxxx083xxxxxx
(注:各階段具體活動內(nèi)容,由各階段負責人合作完成。)八、活動實施:
1、活動前期準備及宣傳:
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
(1)三個班的海報宣傳負責人將此活動以海報形式在樓層宣傳欄中進行宣傳,動員本系同學積極參加活動;三個班的總負責人及時安排好教室,并通知各班同學準時參加活動。
(2)三項活動負責人進行討論,詳細明確活動要求、活動時間及活動內(nèi)容,活動形式。使此次活動的重要性和積極的活動意義突出。
(3)邀請xx工程系分團委書記xxx老師、分團委副書記xxx老師、08屆年級輔導(dǎo)員xx、xxx、xxx老師;xx工程系各部門部長、記者站記者、原三個班級助理班主任等參加本次活動。對我們的工作提出不足與建議,在日后有利我們自身的提高與發(fā)展。2、活動后期:
(1)與參與本次活動的老師、同學進行交流,得到活動的反饋情況。(2)對自我工作經(jīng)驗的總結(jié)。(3)邀請記者站記者進行宣傳。九、活動總預(yù)算:金額:500元
xx工程系公共關(guān)系部xx082班、xx083班、xx083班
201*年4月23日
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
活動1:海報宣傳策劃書
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,它標志著中國民主革命進入一個嶄新的階段。這次運動高舉愛國主義的旗幟,弘揚民主、科學的精神,促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上準備了條件。五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是我國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。為紀念五四運動90周年。重溫愛國先賢的愛國事跡。通過宣傳了解并加深對五四運動的意義。激發(fā)同學們的愛國熱情。我們xx082班、xx083班、xx083班以及公共關(guān)系部聯(lián)合舉辦本次團日活動,并以海報的形式向大家宣傳本次活動。
宣傳主題:弘揚“五四運動”精神一、活動目的:
1、為配合本次團日活動的展開,宣傳xx工程系公共關(guān)系部、xx082班、xx083班、xx083班聯(lián)合舉辦的弘揚“五四運動”精神之系列活動。
2、讓更多的人了解到我們舉辦的這次活動,以及本次活動的意義。3、積極宣傳“五四運動”精神。二、活動時間安排:5月4日5月6日三、宣傳地點:
第一食堂門口教學樓各樓層宣傳欄四、宣傳活動負責人:xxxxxx
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
五、活動流程:
1、由xxx負責聯(lián)系三個班以及公共關(guān)系部出海報的人員
2、三個班以及公共關(guān)系部的海報負責人共同商量決定海報的形式及內(nèi)容
3、三個班以及公共關(guān)系部各出一份宣傳本次活動的海報
4、負責人分別將海報張貼于第一食堂門口以及教學樓各樓層的宣傳欄處
5、由楊爽負責活動期間的拍照
電子工程系電子082班團支部201*-4-26
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
活動2:“五四運動”精神之宣傳演講
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”,概括的講,就是徹底的,不妥協(xié)的反帝反封建的愛國精神,我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強前仆后繼、英勇奮戰(zhàn),積極進取,勤奮工作。愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的額核心,勇于探索,敢于創(chuàng)新,解放思想,實行變革是民主與科學的內(nèi)容,而所有這些最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗!愿通過本次活動讓我們xx工程系的同學們更多的認識五四愛國精神,并將這一精神不斷傳遞下去!一、活動主題:
“五四運動”精神之宣傳
二、活動對象:
電子工程系08級同學
三、活動目的:
1.紀念五四運動90周年重溫愛國先賢的愛國事跡;
2.通過此次對“五四運動”精神的宣傳,使我們xx系的同學們并加深對五四運動的意義,激發(fā)同學的愛國熱情;
3.通過宣傳也激發(fā)其他兄弟班級多加強對彼此的了解及增強合作精神與凝聚力,從而促進本系科的整體發(fā)展。四、活動地點:
電子工程系各班。
五、活動時間安排:201*-5-5晚自習
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
六、1、活動總負責人:xxx
2、活動階段性負責人:xxx七、合作伙伴:
1、xx083班(總負責人:xxx)2、xx083班(總負責人:xxx)3、公共關(guān)系部(總負責人:xxx)八、活動流程:
1、活動前期準備:xx083班與xx083的階段負責人在一起分配任務(wù),各班級分別負責四個班級的宣傳工作。
2、活動開展過程中:
(1)、xx083班負責xx081、082、xx081、微電081(2)、xx082班負責電氣081、082、樓宇081、082(3)、各班負責拍照同學拍照3活動后期:邀請記者站記者進行宣傳。九、活動中注意的問題:
晚自習盡量保持各班級紀律。
電子工程系電子082班團支部
201*-4-26
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
活動3:聯(lián)誼晚會策劃書
1919年5月4日,北京十幾所學校的學生3000余人在天安門前集會,隨后舉行游行示威。他們高呼“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”、“拒絕和約簽字”、“取消二十一條”、“還我青島”、“誅賣國賊曹汝霖、張宗祥、陸宗輿”等口號。這就是震人心弦的“五四運動”。五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝封建的革命運動,是一場真正的群眾性的革命運動。青年學生起到了先鋒作用,中國工人階級開始登上政治舞臺。五四運動以后,無產(chǎn)階級逐漸代替資產(chǎn)階級成為近代中國民族民主革命的領(lǐng)導(dǎo)者。我們熱愛祖國,擁護偉大的無產(chǎn)階級,熱愛偉大的中國共產(chǎn)黨,為紀念五四運動先賢,我們班團支部與xx083班團支部、xx083班團支部和公共關(guān)系部聯(lián)合舉辦了以紀念五四運動為主題的晚會。【晚會主題】
舞動青春,放飛夢想。
【晚會目的】
1、這次晚會作為我們舉辦活動中的第三階段,既是對本次活動作一個總結(jié),同時也為了將本活動推向高潮。
2、紀念五四運動。重溫愛國先賢的愛國事跡。通過宣傳了解并加深對五四運動的意義。激發(fā)同學們的愛國熱情。
3、以晚會的形式提供給同學們更多展示自己的舞臺,豐富大學生的課余生活,提高大學生的精神世界,更能激發(fā)大家對文藝的熱愛,鍛煉個人的能力。在晚會中,我們加深了解彼此,互助互愛。
4、通過與xx083班團支部、xx083班團支部、公共關(guān)系部的聯(lián)誼,加深了
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
班級之間和學生會部門之間的交流與聯(lián)系,增強了幾個班級和部門的合作經(jīng)驗,為幾個班級和學生會部門以后更好的合作,發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。進一步加深相互之間的友誼與聯(lián)系。【晚會時間】
201*年5月7日
【晚會地點】
教3-B201
【主辦單位】
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院電子工程系電子082、xx083、xx083、學生會公共關(guān)系部
【協(xié)助單位】
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院xx工程系宣傳部、文藝部、心理協(xié)會【本階段主負責人】
xxx
【特邀嘉賓】
電子工程系分團委書記xxx老師電子工程系分團委副書記xxx老師電子工程系08屆年級輔導(dǎo)員xxx老師電子083、xx083班主任xxx、xxx老師三個班級的原助理班主任電子工程系學生聯(lián)合會各部門部長08級班長、團支書
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
【晚會程序】
1、5月7日下午2時布置會場;17:20發(fā)放瓜子、橘子等物品;18:15調(diào)節(jié)會場;18:30晚會準時舉行。2、晚會內(nèi)容按節(jié)目清單的程序進行。節(jié)目單:
(1)詩歌朗誦《五四永不息》(2)舞蹈:交際舞
(3)小品:《昨天、今天、明天》(4)歌曲《傾國傾城》(5)歌曲《看我七十二變》(6)情景劇《喜羊羊與灰太狼》(7)互動游戲:疊報紙(8)歌曲《愛是這輩子的墳》(9)舞蹈《Nobady》
(10)歌曲《借口》、《櫻花開了》(11)音樂劇《滿寢盡是掛科男》(12)大合唱《朋友》
(注:晚會中穿插有獎竟答題目,獎勵小禮物)3、晚會結(jié)束前合影留念。
4、晚會結(jié)束后打掃會場,并組織人員歸還物品!局鞒秩恕
男主持人:xxx女主持人:xxxxxx
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【場地布置】
1.布置會場負責人名單:
xxxxxx
2.布置會場人員名單:
略3.晚會晚上6點30分準時開始4.晚會結(jié)束后由班委清理場地5.拍照負責人:xxx!疚锲焚徶谩
1、物品購置負責人名單:xxxxxx2、物品購置人員名單:
luo
3、物品發(fā)放人員名單:
luo!就頃(jīng)費預(yù)算】
瓜子:143元蘆柑:145元
飲用水及一次性杯子:78元氣球:20元拉花:10元小禮物:30元音響費:50元
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
雙面膠:10元電池:8元邀請卡:15打印費:13元
xx082團支部
工程系
xx082班團支部
年4月26日
xx201*
弘揚五四精神愛我中華
宣傳材料1:
五四運動
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,它標志著中國民主革命進入一個嶄新的階段。這次運動高舉愛國主義的旗幟,弘揚民主、科學的精神,促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上準備了條件。五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是我國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。
第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,1919年1月,美、英、法、意、日等帝國主義國家在巴黎召開所謂"和平會議",實質(zhì)上是一個帝國主義的分贓會議,其目的是為了重新分配殖民地和劃分勢力范圍。中國曾經(jīng)在戰(zhàn)爭期間對德宣戰(zhàn),也算是戰(zhàn)勝國之一,因而派出了陸征祥、王正廷和顧維鈞等五人組成的代表團參加。在中國人民輿論的壓力下,中國代表向和會提出廢棄勢力范圍、撤退外國軍隊、裁退外國郵政電報機關(guān)、撤銷領(lǐng)事裁判權(quán)、歸還租借地、歸還租界、關(guān)稅自主等七項條件。代表到達巴黎后,由于留歐中國學生的要求,又提出取消二十一條和要求收回大戰(zhàn)時被日本乘機奪去的德國在山東的權(quán)利的陳述書。
5月3日,中國外交失敗的消息在報上發(fā)表,全國群情激昂,人們的悲憤再也不能抑止下去,一個聲勢浩大、規(guī)模壯闊的愛國運動終于爆發(fā)。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
宣傳材料2:
五四精神
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。概括地講,就是“徹底地、反帝反封建的精神”。
我們應(yīng)該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取。勤奮工作。
愛國主義是五四精神的源泉,民主和科學是五四精神的核心,勇于探索,敢于創(chuàng)新,解放思想,實行變革是民主與科學提出與實踐的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
歸結(jié)起來是,憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻的高度社會責任感,宣傳民主科學的進步精神,追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。
作為新時代的青年,我們不但應(yīng)當繼承五四精神,而且應(yīng)當弘揚五四精神。
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
宣傳材料3:
當代青年的精神標尺
一、勤于學習。學習是進步的根基。青年處在學習的關(guān)鍵時期,一定要珍惜大好時光,發(fā)憤學習、刻苦鉆研,打牢人生成長進步的根基。青年需要掌握豐富的知識,具有適應(yīng)社會發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。廣大青年要注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,注重砥礪品格、磨練意志,樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操。
二、善于創(chuàng)造。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期。全國廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。
三、甘于奉獻。奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人的理想追求同全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,自覺服務(wù)祖國,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
宣傳材料4:
不朽的精神,偉大的起點
九十年前那段讓人熱血涌動的歲月,當國家面臨外擾內(nèi)困,一群年輕人扛起了救國驅(qū)辱的重任。五四運動這個披著光環(huán)的詞語已被深深鐫刻在中華民族爭取自由和解放的史碑上。
沒有憑借高科技施展才華的復(fù)雜,也沒有劃分灰、白、金領(lǐng)的矯情,五四青年就是這么好懂:一顆愛國心。歷史長河奔騰不息,我們錯過了很多浪花雀躍的精彩,心頭難消的卻是久久不息的河哮。五四運永遠的記憶;五四青年,永遠的楷模;五四精神,永遠的向?qū)В?/p>
題記
1919年5月4日,在古都北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。
是年初,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國在巴黎近郊的凡爾賽宮召開了戰(zhàn)后和平會議。會上,中國代表最初提出的取消列強某些特權(quán)的七項希望條件及廢除二十一條不平等條約的要求均被無理否決,最后和會竟將原德國在山東攫取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)由日本接管。
消息傳入國內(nèi),激起全國人民的強烈抗議。5月4日下午,北大等十幾所學校3000余名學生聚集天安門廣場,喊出了"外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊","廢除二十一條","誓死力爭","還我青島"等口號。游行隊伍到東交民巷使館區(qū)請愿未果,就前往趙家樓胡同曹汝霖的住宅。曹汝霖、章宗祥、陸宗輿是北洋政府與日本具體交涉的親日派官僚。當時,曹已嚇得躲了起來,
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
憤怒的學生就將在曹宅的章宗祥痛打一頓,并放火焚燒了曹宅。這時,大批軍警趕到,當場逮捕了32名學生。在廣大學生針鋒相對的斗爭下,在各界的強烈聲援下,被捕學生很快被釋放了,但運動的目的并未實現(xiàn)。5月19日,北京大中學校2.5萬多人舉行總罷課,并進行大規(guī)模的愛國運動。6月3、4、5日,更多的學生走向街頭,抗議軍閥政府的倒行逆施,800多名學生被捕入獄,當局甚至用北大校舍作臨時監(jiān)獄來關(guān)押學生。
駭人聽聞的六三大拘捕激起全國各地更強烈的反抗。大江南北、長城內(nèi)外,群起響應(yīng),正義凜然、不畏強暴的愛國斗爭從星星之火,漸成燎原之勢。據(jù)統(tǒng)計,全國有20多個省區(qū),100多個大中城市卷入到這場如火如荼的洪流之中,尤以上海爆發(fā)的六三運動規(guī)模最大。6月5日,上海工人自動舉行罷工,支援學生的反帝愛國斗爭。以日商內(nèi)外棉第三、四、五紗廠工人帶頭,全市六七萬工人罷工。同時,上海商人也舉行了罷市。一些地方的工人、商人積極響應(yīng),推動了斗爭的發(fā)展。迅猛擴大的斗爭形勢給反動當局以極大壓力。6月7日,北京政府被迫釋放被捕學生。6月10日,下令撤銷了曹、章、陸的職務(wù)。但是,6月17日,北京政府又電令中國代表,同意在和約上簽字。為此,又引發(fā)了新的一輪抗爭,拒絕和約簽字的呼聲如潮,全國各地發(fā)往巴黎抗議簽字的電報就達7000余份,中國代表終于沒有出席和約簽字儀式。
賣國賊被罷黜,和約被拒簽,這場反帝愛國運動取得了初步的勝利。它是中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
五四運動也是一次高揚"民主"與"科學"旗幟的思想啟蒙運動,其持續(xù)的
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
時間更長,影響也更深廣。
以1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年》雜志(第二年改名為《新青年》)為標志,新文化運動開始興起。1917年,陳獨秀到北大任教,編輯部也遷往北京。蔡元培、李大釗、胡適、魯迅等都積極參與到運動之中來,特別是采用白話文后,每期雜志的發(fā)行量從1000余份激增到一萬五六千份,影響迅速擴大。新文化運動其基本的口號是"德先生"和"賽先生",即民主和科學,"要擁護那德先生,便不得不反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治;要擁護那賽先生,便不得不反對舊藝術(shù),舊宗教;要擁護德先生又要擁護賽先生,便不得不反對國粹和舊文學"。這股追求民主、追求真理的思想解放潮流有力地動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,使大批知識分子特別是青年學生接受了一次深刻的思想洗禮,為后來爆發(fā)的群眾愛國運動作了充分的思想、輿論準備;五四愛國運動,則又極大地推動了新文化運動向縱深發(fā)展,為其開拓了新的空間,注入了新的活力。"五四"之后一年內(nèi),全國各地新創(chuàng)辦的鼓吹新思潮的期刊達400余種,新成立的進步社團達三四百個,尤其是馬克思主義得到廣泛傳播。
五四愛國運動中,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準備。從這個意義上講,五四運動以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。
以“民主與科學”為核心的五四精神,是一種愛國主義的精神,是一種革命的精神,是一代又一代中國青年追求進步和光明的不竭動力。胡錦
xx082團支部弘揚五四精神愛我中華
濤主席在十七大報告中提出了科學發(fā)展觀,再次以全新的角度詮釋了科學與民主。科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧科學思想,其中“以人為本”的概念可以說是“民主”的最高境界!叭鎱f(xié)調(diào)可持續(xù)”和“統(tǒng)籌兼顧”是五四運動提出的“科學”概念的擴展和延伸。
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082班團支部201*-5-10
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