嚴明紀律 狠剎

嚴明紀律狠剎“四風(fēng)”心得體會

阮班春

為進一步加強作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上，教育系統(tǒng)進行了大型作風(fēng)紀律教育整頓活動。這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源�！八拇笪ｋU”中最大的危險是脫離群眾，“四風(fēng)”是脫離群眾的集中表現(xiàn)。只有狠剎“四風(fēng)”、逐步掃除“四風(fēng)”，才能進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政地位。通過作風(fēng)紀律教育整頓活動資料的認真學(xué)習(xí)，對教師隊伍開展紀律作風(fēng)整頓工作有了進一步的認識，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面的不足與學(xué)習(xí)。

作為教育崗位的工作者，以適應(yīng)新世紀的要求，要自覺地實踐“三個代表”，堅定信念，開拓創(chuàng)新，努力傳播先進文化和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。如何適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要，建立科學(xué)合理、與之相適應(yīng)的教學(xué)體系是課程改革成功的關(guān)鍵，因為只有如此，才能把新課程的理念真正落到實處，才能真正的實現(xiàn)課程的培養(yǎng)目標(biāo)。只有廣大教育者腳踏實地地投身于此次課程中去，胸懷每一位學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)愛，為這一崇高而偉大的事業(yè)貢獻出我們的智慧和力量，以高度的歷史責(zé)任感和極大的熱情投入到這場改革潮流中，才能促進新課程在各個環(huán)節(jié)和層面的有效落實，保證理論的課程和理想的課程在實施中成為現(xiàn)實的課程和實施的課程；才能實現(xiàn)我國中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識本位向每一位學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，樹立“競爭就是學(xué)習(xí)的理念，樹立團隊學(xué)習(xí)的理念，樹立科學(xué)管理的理念，樹立學(xué)習(xí)工作化工作學(xué)習(xí)化的理念，樹立學(xué)習(xí)最主要任務(wù)是學(xué)會學(xué)習(xí)的理念”。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界來認識、來對待，孜孜以求，學(xué)而不怠。用先進理論來提升自己的工作；學(xué)習(xí)先進教育理論，用先進的教育理論指導(dǎo)自己的實踐；學(xué)習(xí)先進的文化，用先進的文化來滋潤自己的生命，提升自己的氣質(zhì)，提高自己的境界；學(xué)習(xí)廣博的知識，用自己豐富的知識結(jié)構(gòu)敞開與學(xué)生心靈對話的窗口。

教育事業(yè)是黨的事業(yè)，是造就未來的事業(yè)，是不斷開拓先進生產(chǎn)力，是弘揚先進文化并且滿足人民群眾提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)要求的事業(yè)，作為一名教育者，一定要時刻保持黨的先進性，爭當(dāng)一位合格的人民教師。積極向奉獻精神學(xué)習(xí)，作為師生行動、學(xué)習(xí)的楷模。職業(yè)道德是每位教師應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，是教師執(zhí)教之本，只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，那份崇高的使命感和責(zé)任心才會油然而生；只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學(xué)生，用師愛建立與學(xué)生間崇高、無私、美麗的情感，用自己的人格力量和情感力量來引導(dǎo)、愛護、教育學(xué)生；只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會成為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的一面旗幟。教師的言行無時無刻不在潛移默化地教育影響學(xué)生，我們提倡要求學(xué)生做到的老師要首先做到，教師不僅自己要做師德的表率、積極對學(xué)生進行理想信念教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想，高尚的情操，博大的胸襟，要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，幫助學(xué)生用正確的價值觀判斷是非，學(xué)會用自己的頭腦進行學(xué)習(xí)和思考，學(xué)會與人共同生活，從而形成健全的人格，要以赤誠的愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶。

增強師德認識，樹立教書育人德先行的思想。為人師表，師德當(dāng)然是最重要的，毫無疑問！認真做好自己的教育工作。在《教育學(xué)》中，對教師的基本要求第一條就是師德的要求，即教書育人德先行。教師應(yīng)作到有三心，就是事業(yè)心、責(zé)任心、平常心：

事業(yè)心：簡單的說就是人民教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，教師應(yīng)該認識到教育工作的重要性，把自己教學(xué)工作與祖國民族的興衰聯(lián)系起來，從平凡的教學(xué)工作中看到培養(yǎng)下一代的重要意義，教師只有對自己的有了正確的認識，才會對教育事業(yè)產(chǎn)生深厚的感情，才會對自己的工作有強烈的自豪感、光榮感，從而嚴格要求自己，堅守教育工作崗位，把畢生經(jīng)歷獻給教育事業(yè)，許多優(yōu)秀教師的事跡也證明這一點。

責(zé)任心：就是指教師在教學(xué)實踐的各個環(huán)節(jié)要有高度責(zé)任心。其原因很簡單，教師的職業(yè)是一個具有特殊性。其培養(yǎng)的“產(chǎn)品”是人，理想的目標(biāo)是培養(yǎng)出要符合國家教育的目標(biāo)的人。

平常心：在現(xiàn)代的社會中教師不能和其他掙錢多的行業(yè)去對比，更不能與培養(yǎng)出的學(xué)生去對比，我們培養(yǎng)出的學(xué)生現(xiàn)在當(dāng)老總、廠長、老板的人，教師如果和他們?nèi)�對比，你就不能安心去搞教育工作，要求教師要有一顆平常心。

我相信每一份我們學(xué)到的都會是我們寶貴的財富，即使我們以后可能不能奮斗在教育崗位上，但也會為我們的生活導(dǎo)航！

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法官鎮(zhèn)初級中學(xué)開展“嚴明紀律、狠剎‘四風(fēng)’”

學(xué)習(xí)教育整頓活動的實施方案

全體教師：

為認真貫徹落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，教育引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大教師嚴格遵守各項紀律規(guī)定，切實糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，持之以恒改進工作作風(fēng)。按照縣教體局和鎮(zhèn)中心校春季教育體育工作會議精神，集中利用開學(xué)后一周時間，在我校全體開展以嚴明紀律、狠剎‘四風(fēng)’為主題的學(xué)習(xí)教育整頓活動，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會和省委十二屆四次、市委三屆五次、縣委十七屆五次全會和縣教體局春季教育體育工作會議精神，以深入貫徹中央八項規(guī)定精神、樹立廣大教師教書育人的良好形象、密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系為目標(biāo)，著力解決教師在四風(fēng)方面存在的突出問題。通過學(xué)習(xí)教育整頓活動的開展，使我鎮(zhèn)教師工作紀律進一步嚴明，工作作風(fēng)進一步改進，為爭做人民滿意教師、辦好人民滿意教育提供有力的保障。

二、時間安排和方法步驟

從201*年2月16日開始至2月23日結(jié)束，共分三個階段：第一階段：學(xué)習(xí)動員階段（2月16日至17日）。學(xué)校校要對本校的學(xué)習(xí)教育整頓活動進行認真安排，精心組織，制定活動方案，安排學(xué)習(xí)計劃，夯實工作責(zé)任。采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，重點學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神，中央八項規(guī)定，《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動精神，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《山陽縣中小學(xué)教師職業(yè)行為十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)。具體要做到五個一，即：搞好一次會議動員，制定一個活動方案、舉辦一期學(xué)習(xí)專欄、開展一次心得交流、校

長講一次廉政黨課。全體教師要做好學(xué)習(xí)筆記，認真撰寫心得體會

第二階段：自查自糾階段（2月18日至22日）。各校教師要緊緊圍繞嚴明紀律、狠剎四風(fēng)這一重點，扎實開展對照檢查和自查自糾。具體要做到五步走，即：自己找、群眾提、上級點、集體議、從嚴改。

校長要扎實開展四查四治四解決，一查干部紀律，治理庸、懶、散、奢現(xiàn)象，解決辦事效率不高問題，提升服務(wù)水平；二查規(guī)定落實，治理文山會海、損公肥私現(xiàn)象，解決上有政策下有對策問題，增強執(zhí)行能力；三查行風(fēng)政風(fēng)，治理責(zé)權(quán)不清、推諉扯皮現(xiàn)象，解決損害師生利益問題，優(yōu)化教育環(huán)境；四查消極腐敗，解決以權(quán)謀私問題，樹立清廉形象。

廣大教師要結(jié)合各自工作實際，扎實開展四查四看四消除：一查學(xué)習(xí)，看是否存在學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不深入，不能學(xué)以致用，與工作實際結(jié)合不緊密的現(xiàn)象，著力消除政策理論水平不高，工作能力不強的問題。二查思想，看是否存在瞻前顧后、怕?lián)�風(fēng)險的畏難思想，工作熱情不高、坐等觀望的懈怠思想，著力消除不思進取，安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識的問題。三查作風(fēng)，看是否存在宗旨意識淡漠的現(xiàn)象，存在紀律松弛、責(zé)任心不強、效率不高、作風(fēng)不實的現(xiàn)象，著力消除上班不準(zhǔn)時、在崗不在狀態(tài)，在電腦上看電影、玩游戲等，有令不行、有禁不止，工作不到位、效能低下等問題。四查廉潔自律，看是否存在違反廉潔自律的現(xiàn)象，著力消除貪圖享受、鋪張浪費的問題。

第三階段：安排工作階段（2月23日）。學(xué)校要把學(xué)習(xí)動員階段和自查自糾階段取得的成效努力轉(zhuǎn)化為推動工作開創(chuàng)新局面的強大動力，結(jié)合本校實際，精心安排部署好本學(xué)期各項工作。具體要做到五個要，即：要求實、要求新、要求優(yōu)、要求特、要求亮。

三、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由柳德勝同志為組長，金功文、馬先貴、金鑫、王天喜、鄧波為副組長，各處室負責(zé)人和年級組

長為成員的學(xué)習(xí)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長辦公室，具體負責(zé)活動的日常綜合協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員務(wù)實工作，切實加強學(xué)習(xí)教育整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、注重氛圍引導(dǎo)。積極營造濃厚氛圍，引導(dǎo)全體教師開展學(xué)習(xí)教育整頓活動，明確活動的重大意義和目標(biāo)任務(wù)。充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，注意發(fā)現(xiàn)和及時宣傳報道學(xué)習(xí)教育整頓活動中好的做法、經(jīng)驗和成效，引導(dǎo)活動健康開展。

3、嚴格督促檢查�；顒悠陂g，學(xué)校成立督查組對各處室和年級組及全體教師學(xué)習(xí)教育整頓活動進行全過程督查，對學(xué)習(xí)不扎實、走過場同志要予以通報，并責(zé)令進行補課，確保本次活動取得扎扎實實的效果。201*年2月24日前，全體教師上交個人學(xué)習(xí)筆記和心得體會。

法官鎮(zhèn)初級中學(xué)

二一四年二月十六日

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