201*年廣福完小四月份文明班級(jí)評(píng)比工作小結(jié)

201*年廣福完小四月份文明班級(jí)評(píng)比工作小結(jié)

時(shí)光總在忙忙碌碌間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼，又到了總結(jié)回顧一個(gè)月收獲的時(shí)候了。現(xiàn)對(duì)四月份工作作簡(jiǎn)單回顧。

一、常規(guī)工作走向精細(xì)

這個(gè)月政教處繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，走精細(xì)化管理之路，逐漸形成規(guī)范的管理制度。無論是早晨的衛(wèi)生打掃、早操晨會(huì)，中午的食堂就餐，還是下午的陽光體育大課間，放學(xué)時(shí)的路隊(duì)排送，各位班主任都能按照學(xué)校的要求認(rèn)真組織，并已逐漸形成一種習(xí)慣。尤其是路隊(duì)排送的時(shí)候，一、二年級(jí)的學(xué)生都很有序，形成了我校放學(xué)時(shí)的一道特色風(fēng)景線。中午就餐時(shí)第四節(jié)課的任課教師都能與班主任協(xié)調(diào)好，及時(shí)將學(xué)生安全帶進(jìn)食堂，很多任課教師甚至不需要班主任協(xié)助，自己將學(xué)生帶進(jìn)食堂，安排好學(xué)生后才去就餐。陽光體育大課間在體育組教師和各位班主任的共同努力下，已初見成效，學(xué)生真正運(yùn)動(dòng)起來了，而且組織到位，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。每周的班會(huì)課都有主題，各位班主任都能認(rèn)真準(zhǔn)備，積極組織，圍繞主題開展活動(dòng)。每周的文明班級(jí)評(píng)比也開展得非常好，這不僅是對(duì)各班常規(guī)的班風(fēng)衛(wèi)生情況表現(xiàn)的一個(gè)考核，而且增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，學(xué)生的集體榮譽(yù)感空前高漲，常常聽到有學(xué)生說“你不要亂扔垃圾哦，不然我們班就得不到文明班級(jí)了”“不要講臟話，我們班是文明班級(jí)哎”之類的話。當(dāng)學(xué)生以文明的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自我約束的時(shí)候，我們的德育工作就會(huì)變得輕松而高效。值得注意的是天漸漸熱起來了，早晨打掃衛(wèi)生要快一點(diǎn)，洗拖把時(shí)要注意安全，不能一邊洗一邊玩，更不能攀爬欄桿，這是非常危險(xiǎn)的。班主任的工作責(zé)任心是班級(jí)管理至關(guān)重要的因素，班級(jí)管理精細(xì)到位，這個(gè)班的各方面表現(xiàn)都會(huì)好，很多中老年班主任是我們學(xué)習(xí)的榜樣，像秦翠華、傅桂香、張?zhí)m珍、張貴軍等老師，班主任工作從來都是細(xì)致認(rèn)真，不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，而且做得非常好。他們的班級(jí)干凈整潔，班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，值得稱贊。很多年輕的班主任不僅能夠做好班級(jí)的管理工作，而且能及時(shí)反思工作中的得與失，總結(jié)班級(jí)管理的心得與困惑。其中張玲、黃靜、劉凡珍、李娜、熊曉云等老師，便是其優(yōu)秀代表。很多副班主任也能積極協(xié)助班主任，做好班級(jí)管理的各項(xiàng)工作，特別值得稱贊的就是張?jiān)魄锢蠋�。黃靜老師人年輕、又帶著小孩，張老師非常照顧她，學(xué)生的三操、午餐、陽光大課間、路隊(duì)，都能看到張老師的身影，天天如此，樂于奉獻(xiàn)、不計(jì)回報(bào)。她和學(xué)生在一起時(shí)燦爛的笑容常常會(huì)感染身邊的人，有這樣的老師，學(xué)生是快樂的，與他搭班的班主任是幸福的。在四月八日的“春游”遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)中，諶虹霖、楊昌友、杜方平、李惟忠等教師的奉獻(xiàn)精神也讓人動(dòng)容，她們不是班主任，但是他（她）們?yōu)榱讼鄳?yīng)班級(jí)的榮譽(yù)，主動(dòng)承擔(dān)起管理的職責(zé)，使本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。這樣的事例在我們完小的教師中還有很多，當(dāng)班主任外出學(xué)習(xí)時(shí)，他們總是主動(dòng)地承擔(dān)起班主任的工作，不怕吃苦，不計(jì)得失。在本月開展的“班主任每天五分鐘安全教育評(píng)比”中，班主任都積極參與，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，使我們的學(xué)生受益匪淺。做得好的有秦翠華老師、張玲老師、傅桂香老師、張?zhí)m珍老師、熊曉云老師、黃靜老師等。

二．開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)這個(gè)月，我們的活動(dòng)很豐富。如結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生充分利用三天的假日，了解節(jié)日，感受節(jié)日的文化氛圍，并通過祭掃烈士墓活動(dòng)、春游遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生體魄，培養(yǎng)了學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等意志品質(zhì)，體驗(yàn)了陽光運(yùn)動(dòng)的樂趣，感受到了綠水青山自然風(fēng)光帶來的愉悅。另外，我們還開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)，針對(duì)學(xué)校里部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，懼怕困難的現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，不怕困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此次活動(dòng)中，97班的劉、唐春梅，98班邱思穎，101班楊鵬、楊心語的征文，97班潘震洋、張靜怡，101班董佳怡、謝柔婷的童謠，就是其中的佳作。這些作品觀點(diǎn)新穎、文筆清新、具有一定的欣賞性，較好地反映了當(dāng)今學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。我們還開展了“四至六年級(jí)班級(jí)籃球賽”、“一至三年級(jí)拔河比賽”等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，提高了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在這次活動(dòng)中，97班獲得了六年級(jí)組冠軍，101班獲得了五年級(jí)組第一名，102班獲得了四年級(jí)組頭名，105班在三年級(jí)組中拔得頭籌，107班在二年級(jí)組中贏得輕松，更值得稱道的是110班的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，絕地反擊，在一年級(jí)組中的勝出，但109班雖敗猶榮。同時(shí)，我們還為活動(dòng)的開展做了大量的安全教育工作，孩子們?cè)谶@個(gè)過程中，大大增強(qiáng)了他們的安全意識(shí)，提高了他們的自我保護(hù)能力。

當(dāng)然，每個(gè)班都有閃光點(diǎn)，管理也各有特色。但是在工作上，無可置疑也存在著不足。主要存在以下幾點(diǎn)：一是課間午間吵鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重，有些班級(jí)的教師責(zé)任心不強(qiáng)，沒有督促學(xué)生到校后進(jìn)入教室自習(xí)，而是在外面追逐打鬧。一些班級(jí)的教室門、窗、勞動(dòng)工具等沒安排專人管理，門、窗總是砰砰響、掃帚哪里掃哪里扔。還有隊(duì)干部的值班不到位。保護(hù)環(huán)境不力，摘樹枝，在樹上刻畫等。

二是文明禮貌不足。見到校長(zhǎng)、主任和老師在一起，不能只向校長(zhǎng)、主任問好而對(duì)其他老師視而不見，這樣顯得很沒禮貌。見到幾個(gè)老師在一起，可以叫“老師們好”。升、降國(guó)旗不行禮，到處走動(dòng)，少數(shù)同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾。各班要重視這方面的教育。

三是清潔工作不到位。很多班級(jí)對(duì)衛(wèi)生工作重視，有落實(shí)有檢查。可是有些班級(jí)不重視清潔工作，窗戶、飲水機(jī)沾滿灰塵，教室地面很不干凈，到處是紙張，工具房亂七八糟，老師極少過問，全給學(xué)生包了。還有就是學(xué)生買了零食后，哪兒吃哪兒丟的壞習(xí)慣總是不改。

四是安全教育個(gè)別班主任沒落到實(shí)處，對(duì)待學(xué)校布置的任務(wù)消極對(duì)待。個(gè)別班主任工作不務(wù)實(shí)，名利思想重，好弄虛作假。

老師們，同學(xué)們，四月份獲得文明班級(jí)稱號(hào)的是：98班、101班、102班、103班、107班、110班。老師們，同學(xué)們，構(gòu)建良好的教育教學(xué)秩序，是需要大家一起努力的。文明班級(jí)評(píng)比只是其中的一環(huán)。希望全體師生共同努力，把廣福完小校風(fēng)建設(shè)推上新的臺(tái)階。

廣福完小政教處、少先大隊(duì)部

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廣福完小201*年五月份文明班級(jí)評(píng)比工作小結(jié)

五月是收獲的季節(jié)，是多姿多彩的月份。為了進(jìn)一步促進(jìn)我校各項(xiàng)工作，現(xiàn)將五月份工作小結(jié)如下。一、嚴(yán)防死守強(qiáng)化安全教育

學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到千家萬戶的安寧。夏季游泳安全、交通安全，嚴(yán)防出現(xiàn)事故。學(xué)校還利用升旗儀式、班（隊(duì)）課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛的安全教育，月初，在多媒體教室召開安全工作會(huì)議，全體教師和食堂、門衛(wèi)管理職工參加了此次會(huì)議，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。在5月12日我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，我校積極行動(dòng)，以“防災(zāi)減災(zāi)，共享平安”為主題，在全校組織開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。5月13日給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了防溺水至家長(zhǎng)一封信，5月18日至5月21日下午，分年級(jí)到多媒體教室觀看“珍愛生命,預(yù)防溺水”安全教育專題片。各班還舉行了《做學(xué)法知法守法護(hù)法的小公民》、《讓小學(xué)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，健健康康地成長(zhǎng)》等安全教育的主題班會(huì)。

二、培養(yǎng)學(xué)生的愛心，增強(qiáng)集體凝聚力

學(xué)校教育，我認(rèn)為首先應(yīng)該是對(duì)學(xué)生的思想教育，而單純的理論說教，往往效果不加，所以，我校班主任常常抓住生活中的一些事情，對(duì)他們進(jìn)行教育。例如：103班有這樣一個(gè)學(xué)生，衣著十分簡(jiǎn)單，而且頭發(fā)上都是污垢，夏天時(shí)喜歡穿拖鞋滿校園跑，上課不遵守紀(jì)律。別的老師告訴我，他是一個(gè)十分苦命的孩子，母親犯過腦膜炎，精神不太正常，爸爸是個(gè)智力低下的人。他從小和爺爺奶奶生活，爺爺奶奶年邁，更加偏愛這個(gè)孫子，覺得吃好玩好就行，根本不注意衛(wèi)生和習(xí)慣的培養(yǎng)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)極差。班主任老師發(fā)現(xiàn)有歧視他的現(xiàn)象后，召開了以“學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)關(guān)愛”為主題的班會(huì)（我請(qǐng)語文老師叫他去辦公室改作業(yè)了，所以他沒有參加班會(huì)），我把他的事情用故事的形式告訴大家，我問到，同樣的事情如果發(fā)生在你們的身上你們會(huì)怎樣，面對(duì)命運(yùn)的不公，你們會(huì)每天依然面帶微笑地來上學(xué)嗎？全班都沉默了。我告訴大家，要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，讓大家感受到溫暖，讓大家感受到愛，愛是無時(shí)無刻不在，只要我們懂得關(guān)愛他人，同時(shí)也獲得別人的關(guān)愛。我們應(yīng)該處處為他人著想，多關(guān)心他人，理解他人，寬容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同時(shí)他人心中也有你。他在我們這個(gè)集體中，我們就不能讓他孤單，我們要和他并肩站在一起，幫助他，關(guān)心他，就象詩中說的“一枝獨(dú)秀不算春百花爭(zhēng)艷春滿園”。學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)尊重，畢竟只有懂得尊重他人的人，才能得到別人的尊重，畢竟我們103班是一個(gè)集體、一個(gè)大家庭。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都流下了眼淚。那天后，班上的同學(xué)自發(fā)地向他獻(xiàn)愛心，和他一起玩耍，幫助他搞好學(xué)習(xí)。沒有人再向他投去異樣的眼光。很多同學(xué)都認(rèn)為自己以前太自私了，為自己以前的渺小而慚愧。有了好吃的總是和他一起分享，而他也不在上課時(shí)大聲喊叫了，也能上課積極舉手回答問題了，當(dāng)班主任看見他和同學(xué)們手拉手在校園里玩耍時(shí)；當(dāng)我聽見他們燦爛的笑聲時(shí)；我真的感到十分欣慰，更重要的是，通過這樣一件事，班上同學(xué)的集體意識(shí)更強(qiáng)了。正因?yàn)橛羞@些優(yōu)秀的班主任培養(yǎng)學(xué)生的愛心，我們的校園到處充滿陽光。三、少先隊(duì)組織發(fā)展新隊(duì)員

5月26日，學(xué)校籃球場(chǎng)彩旗飄飄，隊(duì)旗熠熠，少先大隊(duì)部組織了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。整個(gè)議程由江軍輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，大隊(duì)委組織井然有序，在奮進(jìn)的隊(duì)歌聲中全校增添110名學(xué)生光榮地加入了少先隊(duì)組織。對(duì)新隊(duì)員提出了要求，教育他們要學(xué)會(huì)做人錘煉自己優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)，做一個(gè)身心健康的人、一個(gè)自律的人、一個(gè)有益于社會(huì)的人。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，造就終身學(xué)習(xí)的素質(zhì)。

四、學(xué)生常規(guī)管理不斷加強(qiáng)

連續(xù)兩周加強(qiáng)了升旗儀式的規(guī)范管理，班級(jí)入場(chǎng)速度明顯加快，校服齊整率有明顯提升，但是唱國(guó)歌、校歌還是不很嘹亮，還要進(jìn)一步加強(qiáng)。文明禮儀習(xí)慣還不夠理想，雖然亂穿馬路現(xiàn)象基本杜絕，但亂丟現(xiàn)象、邊走邊吃問題依然存在，學(xué)生領(lǐng)巾、干部標(biāo)志佩戴還是沒達(dá)到100％，路隊(duì)還不太規(guī)范，所有這些都需要我們每一位老師，齊心協(xié)力，共同育人。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)就是最好的進(jìn)步。

五、《我的中國(guó)夢(mèng)》演講比賽

組織四至六年級(jí)師生參加了《我的中國(guó)夢(mèng)》演講比賽，各位指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心輔導(dǎo)，參賽選手發(fā)揮出色，比七、八、九年級(jí)學(xué)生演講水準(zhǔn)還高一些。98班袁彬宇獲得了一等獎(jiǎng)，97班潘震洋、99班張紫琪獲得了二等獎(jiǎng)，101班黃紅梅、102班張薔、103班錢嘉儀獲得了三等獎(jiǎng)。

六、校園廣播站工作：各班小通訊員工作比較積極，但通訊稿質(zhì)量不高，有的班級(jí)小記者交稿不及時(shí)。請(qǐng)各位班主任督促本班小記者在每周規(guī)定的時(shí)間交好通訊稿。被采用的通訊稿將直接計(jì)入期末老師加分。另外，各位播音員要加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷提高播音質(zhì)量，特別要注意音量過大的問題。

七、五月份獲得文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)

97班、98班、105班、106班、108班、110班。

進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�力。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)�體師生會(huì)更加努力，結(jié)出豐碩的成果。

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