神經(jīng)外科見習(xí)計(jì)劃 共1天
神經(jīng)外科共1天。W4上午8:30-11:30
掌握神經(jīng)外科常見病-(1)顱內(nèi)壓增高(2)顱腦損傷(一)顱內(nèi)壓增高【目的要求】
1、了解顱內(nèi)壓的形成與正常值、影響顱內(nèi)壓增高的因素、類型。
2、掌握顱內(nèi)壓增高的調(diào)節(jié)、引起顱內(nèi)壓增高的原因、顱內(nèi)壓增高的后果、顱內(nèi)壓增高的臨床表現(xiàn)及治療原則、顱內(nèi)壓增高引發(fā)腦疝的機(jī)理、腦疝的急救措施、臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。
3、熟悉引起顱內(nèi)壓增高的疾病、急性腦疝的類型。【地點(diǎn)】神經(jīng)外科病室、神經(jīng)外科示教室。
【教具】掛圖、CAI、顱腦CT、MRI、頭顱X線攝片、腰椎穿刺包!疽娏(xí)內(nèi)容及方法】
一、教師帶領(lǐng)學(xué)生見習(xí)典型高血壓腦出血顱內(nèi)壓增高病例。(一)詢問病史重點(diǎn):
1.發(fā)病誘因:是否有勞累、情緒激動(dòng)、過度興奮、屏氣用力或精神緊張、排便等誘因;2.詢問疾病的發(fā)生經(jīng)過:如起病時(shí)間、發(fā)病急緩、頭痛(部位、性質(zhì)、持續(xù)時(shí)間、誘因等)、惡心、嘔吐(是否為噴射性)、視物不清、眼球運(yùn)動(dòng)、復(fù)視、意識、呼吸、脈博、血壓、頭暈、猝倒、抽搐等;3.既往史:高血壓史。(二)查體要點(diǎn):
1.意識狀態(tài)(嗜睡、昏睡、昏迷)、體溫、呼吸頻率、脈博節(jié)律、血壓高低。2.四肢肌力、肌張力。
3.Glasgow昏迷評分;瞳孔、眼底、眼球位置;腦脊液漏,失語癥,淺反射:腹壁反射、跖反射、肛門反射;深反射:右肱二頭肌、三頭肌鍵反射、膝反射、髖陣攣、踝陣攣;病理反射:Babinski征,Oppenheim征、Chaddock征、Gordon征、Hoffmann征。(三)實(shí)驗(yàn)室檢查:
1.水電解質(zhì)平衡失調(diào)者應(yīng)測定血二氧化碳結(jié)合力及鉀、鈉、氯、鈣,重癥時(shí)作血?dú)夥治觥?.顱腦CT掃描:是診斷高血壓腦出血的首選輔助檢查,有助于定性定位診斷。3.顱腦MRI成像:因MRI檢查時(shí)間長,患者易出危險(xiǎn),一般不作為首選。4.腦血管造影:主要用于疑有腦血管畸形或動(dòng)脈瘤等疾病的病例。
5.頭顱X線攝片:顱內(nèi)壓增高時(shí),可見顱骨骨縫分離、指狀壓跡增多、鞍背骨質(zhì)稀疏及蝶鞍擴(kuò)大等。6.腰椎穿刺:腰穿測壓對顱內(nèi)壓增高患者有一定的危險(xiǎn)性,有時(shí)引發(fā)腦疝,故應(yīng)當(dāng)慎重進(jìn)行。二、通過病例分析了解高血壓腦出血顱內(nèi)壓增高的主要癥狀、體征、臨床表現(xiàn)、治療原則。三、通過病例分析了解高血壓腦出血顱內(nèi)壓增高形成原因。
四、由教師帶領(lǐng)學(xué)生制定治療高血壓腦出血顱內(nèi)壓增高(重癥)的治療方案,并了解急性腦病的處理原則。
五、用對比方法討論幾種類型急性腦疝的癥狀體癥!舅伎碱}】
一、試述顱內(nèi)壓增高引起的后果。
二、試述顱內(nèi)壓增高的臨床表現(xiàn)及治療原則。三、試述急性腦疝的類型、臨床表現(xiàn)及治療原則。(二)神經(jīng)外科常見病顱腦損傷【目的要求】
1、了解頭皮損傷及顱骨損傷的診斷及治療;
2、掌握顱腦損傷的分類及各型臨床表現(xiàn),硬膜外血腫的臨床表現(xiàn)、診斷及治療;3、熟悉原發(fā)顱腦損傷與繼發(fā)顱腦損傷區(qū)別與診治原則。【地點(diǎn)】神經(jīng)外科病室、神經(jīng)外科示教室。
【教具】掛圖、顱腦CT、MRI、頭顱X線攝片、腰椎穿刺包!疽娏(xí)內(nèi)容及方法】
一、教師帶領(lǐng)學(xué)生見習(xí)典型硬膜外血腫病例。(一)詢問病史重點(diǎn):1.發(fā)病誘因:顱腦外傷史。
2.詢問疾病的發(fā)生經(jīng)過:受傷部位、時(shí)間、意識障礙(傷后一直清醒;傷后一直昏迷;傷后清醒即昏迷;傷后昏迷隨即清醒;傷后昏迷,有一中間清醒,隨即又昏迷)。
(二)查體要點(diǎn):血壓、呼吸、體溫、脈博、顱蓋部是否有傷痕、頭皮血腫、意識、瞳孔改變、肌力、深反射、淺反射、病理反射等。(三)實(shí)驗(yàn)室檢查:
1.水電解質(zhì)平衡失調(diào)者應(yīng)測定血二氧化碳結(jié)合力及鉀、鈉、氯、鈣,重癥時(shí)作血?dú)夥治觥?.顱腦CT掃描:是診斷顱內(nèi)血腫的首選輔助檢查,有助于定性定位診斷。3.顱腦MRI成像:因MRI檢查時(shí)間長,患者易出危險(xiǎn),一般不作為首選。4.頭顱X線攝片:發(fā)現(xiàn)骨折線跨過腦膜中動(dòng)脈溝或跨過橫竇。二、通過病例分析了解硬膜外血腫主要癥狀體征、臨床表現(xiàn)。
三、通過病例分析了解硬膜外血腫與硬膜下血腫、腦內(nèi)血腫的鑒別要點(diǎn)。四、由教師帶領(lǐng)學(xué)生制定治療硬膜外血腫的治療方案。【思考題】
一、試述硬膜外血腫的臨床表現(xiàn)及治療原則。
二、原發(fā)顱腦損傷與繼發(fā)顱腦損傷區(qū)別與診治原則。三、顱腦損傷的分類及各型臨床表現(xiàn)。
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神經(jīng)外科實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)計(jì)劃
周數(shù)時(shí)間第1周第1天每日教學(xué)內(nèi)容環(huán)境介紹,科室設(shè)計(jì)特點(diǎn)、布局,人員配置,病人特點(diǎn),收治病種,排班方式及護(hù)長總帶教老師、帶教老師介紹各班各級工作職責(zé)、程序及各班質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,按照各院校教學(xué)大綱細(xì)化教學(xué)計(jì)劃第2天第37天發(fā)放產(chǎn)科制定的產(chǎn)科實(shí)習(xí)生?评碚撍伎碱}及布置作業(yè),并要求于第2周完成第2周第811天各帶教老師按照本科的實(shí)習(xí)目標(biāo)逐一進(jìn)行帶教及操作示范:第1213產(chǎn)科護(hù)理記錄的書寫及要求、用藥特點(diǎn),介紹產(chǎn)科科病人的天護(hù)理要點(diǎn)、術(shù)前術(shù)后護(hù)理、健康教育及出院指導(dǎo)第14天?评碚撍伎碱}及作業(yè)的講評,?浦R的加強(qiáng)第3周第1516帶教老師選定實(shí)習(xí)生講小課內(nèi)容或選取疑難、特殊病例布置天實(shí)習(xí)生講小課及教學(xué)查房,編寫教學(xué)教案,落實(shí)輔導(dǎo)老師,一對一輔導(dǎo)第1721共同完成實(shí)習(xí)生教學(xué)授課及教學(xué)查房,護(hù)長或總帶教老師作天出針對性點(diǎn)評第4周第2225?评碚摷安僮骺己耍己私Y(jié)果逐一點(diǎn)評、反饋天第2628實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)科前的考核、評價(jià)、實(shí)習(xí)反饋,薄弱環(huán)節(jié)針對性加天強(qiáng),書寫實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)科鑒定表
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