程軍：牛津高一英語第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

泗洪東方中學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期高一英語教學(xué)計(jì)劃

教師：程軍班級(jí)：高一（3、6）班

一、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與要求綜述

本學(xué)期共要學(xué)習(xí)兩本書，即兩個(gè)模塊，每個(gè)模塊共有3個(gè)單元，每個(gè)單元由Welcometotheunit、Reading、WordPower、Grammar&usage、Task、Project和Selfassessment共七個(gè)部分組成。

新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高一英語既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查又強(qiáng)調(diào)靈活運(yùn)用能力。為了適應(yīng)這一趨勢(shì)，提高教學(xué)質(zhì)量，要求狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，拓寬詞匯，提高課堂容量與效益，并努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)其自覺性、主動(dòng)性、積極性，突出教師的主導(dǎo)地位及學(xué)生的主體地位，時(shí)刻以提高學(xué)生英語成績(jī)?yōu)槟康摹?/p>

二、教學(xué)方法與措施預(yù)設(shè)

1、認(rèn)真落實(shí)備課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的聰明才智

本學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行集體研討，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)，做到教學(xué)案一體化；強(qiáng)調(diào)分工合作，收集資料，充分發(fā)揮集體的聰明才智能；堅(jiān)持默寫單詞及重點(diǎn)句型。

2、拓寬教材，擴(kuò)展學(xué)生閱讀量，努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯

選用《英語周報(bào)》，從而提高擴(kuò)展學(xué)生閱讀量，培養(yǎng)其閱讀能力，擴(kuò)充學(xué)生的詞匯量，處處為適應(yīng)高考而作準(zhǔn)備。

3、聽力訓(xùn)練到位，鍛煉學(xué)生聽力能力

利用好《英語周報(bào)》上的聽力材料，注重聽力技巧的培養(yǎng)，鍛煉提高學(xué)生的聽力能力。

4、隨堂鞏固練習(xí)及單元綜合檢查

每部分教完后都有有一小張測(cè)試練習(xí)，以檢測(cè)該部分是否掌握；每單元結(jié)束后進(jìn)行一次小型考試，以便調(diào)整下一階段的學(xué)習(xí)和教學(xué)活動(dòng)。

三、教學(xué)研究目標(biāo)與效果展望

泗洪東方中學(xué)教師要注重學(xué)生聽、說、讀、寫各方面能力的培養(yǎng)，注意拓寬學(xué)生的詞匯量，提高閱讀量，處處以提高學(xué)生能力為目的。

學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都應(yīng)有相應(yīng)提高，詞匯量較以前有較大的擴(kuò)充，閱讀、寫作能力也有較大提高。

四、教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃（讀書、培訓(xùn)、研究等）

平時(shí)注重閱讀相關(guān)學(xué)科資料、論文，積極參加各種培訓(xùn)，協(xié)調(diào)各學(xué)科，并多向老教師虛心學(xué)習(xí)，全組齊心協(xié)力、共同提高，共同進(jìn)步。

五、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

周次/時(shí)間第1周第2周第3周第4周第5周《EnglishWeekly》第6周第7周第8周第9周第10周第11周WordPower,Grammar,Task,《EnglishWeekly》Project,Tests,《EnglishWeekly》Module1:Unit3Welcometotheunit,ReadingWordPowerGrammar,《EnglishWeekly》Task,Project,《EnglishWeekly》Module2:Unit1WelcometotheUnit,Reading,2

教學(xué)內(nèi)容安排:Module1：Unit1WelcometotheunitReading,WordPower,GrammarI,《EnglishWeekly》GrammarII,Task,Project,《EnglishWeekly》Exercises,Tests;Module1:Unit2WelcometotheunitReading,泗洪東方中學(xué)Exercises第12周第13周第14周Exercises第15周第16周第17周Exercises第18周第19周第20周

201*-08-30

WordPower,Grammar,《EnglishWeekly》Task,Project,Test,《EnglishWeekly》《EnglishWeekly》,MainlyRevisionsFinalexamsWordPower,Grammar,《EnglishWeekly》Task,Project,Test,《EnglishWeekly》Module2Unit3Welcometotheunit,Reading,WordPower,Grammar,《EnglishWeekly》Task,Project,Test,《EnglishWeekly》Module2:Unit2Welcometotheunit,Reading,

擴(kuò)展閱讀：201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期生物科組工作計(jì)劃

201*~201*學(xué)年度第一學(xué)期生物科組工作計(jì)劃

一、工作目標(biāo)及指導(dǎo)思想：

全科組教師認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校和上級(jí)的各種教育教學(xué)計(jì)劃，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)改革措施，通過努力提高教師的教研、教育和教學(xué)水平，使生物科組整體教學(xué)水平和個(gè)人教學(xué)能力得到一定的提高。二、工作內(nèi)容

1、常規(guī)教學(xué)工作的規(guī)范落實(shí)和檢查2、高考備考教研

高考是學(xué)校的首要教學(xué)任務(wù)，作為科組應(yīng)該抓好備考工作，為本年度高考作出集體的貢獻(xiàn)，也為培養(yǎng)青年教師盡快適應(yīng)高考教學(xué)做準(zhǔn)備。具體采取以高三教師為主的教研主題公開課，結(jié)合教學(xué)科組教師提出好的建議和意見，認(rèn)真分析考試大綱和去年的高考情況，使今年的高考備考更加科學(xué)和高效。

3、抓好中學(xué)生生物聯(lián)賽的輔導(dǎo)工作

力爭(zhēng)在競(jìng)賽方面有更好的成績(jī)，高一抓好市級(jí)競(jìng)賽，高二抓好省生物聯(lián)賽。4、加強(qiáng)和兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí)，利用各種教研活動(dòng)多了解和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，并能在教學(xué)中善于嘗試。

5、落實(shí)備課組長(zhǎng)的責(zé)任

作到每周最少一次的集體備課研討，確定本周的教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)，課件交流和共享，以提高集體力量和智慧。要求備課組長(zhǎng)要落實(shí)教研活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容，作到有主題、有重點(diǎn)、有提高。

6、作好對(duì)青年教師的培養(yǎng)和輔導(dǎo)7、上好公開課并認(rèn)真評(píng)價(jià)和研討。

8、作好學(xué)生的培優(yōu)輔差工作，尤其是高三對(duì)尖子生的培養(yǎng)和臨界生的輔導(dǎo)，高二生物班也要注重尖子生的培養(yǎng)，高一主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣，吸引更多學(xué)生學(xué)習(xí)生物。三、具體計(jì)劃安排：

周次1234567891011121314151617181920工作要點(diǎn)科組會(huì)議、備課組會(huì)議職稱述職會(huì)議、上交計(jì)劃等材料科組公開課：高三各年級(jí)月考國慶放假科組公開課：高一高一備課組集體備課，科組長(zhǎng)參加教學(xué)反饋全市公開課的準(zhǔn)備期中考試的出題，改卷，評(píng)卷高二備課組集體備課，科組長(zhǎng)參加科組公開課：高二迎接高三惠州考教學(xué)反饋，高二高一聯(lián)考高三備課組集體備課，科組長(zhǎng)參加高二科組公開課迎接期末考復(fù)習(xí)各項(xiàng)工作總結(jié)期末考試復(fù)習(xí)

負(fù)責(zé)人寧衛(wèi)陽、備課組長(zhǎng)寧衛(wèi)陽董朝華備課組長(zhǎng)賀韶華賀韶華備課組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)程軍程軍董朝華備課組長(zhǎng)董朝華程軍備課組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)

201*年9月5日

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