201*年9月LTMAN街舞社新學(xué)期活動(dòng)策劃書(shū)
LTMAN街舞社新學(xué)期活動(dòng)策劃書(shū)
一:新學(xué)期招新活動(dòng)
1.前期在新生剛來(lái)的時(shí)候刷幾次操場(chǎng),入大家知道學(xué)校有街舞社,提高社團(tuán)影響力,
2.去新生中勘察有無(wú)有意想加入的,或者有功底的,可提前低調(diào)邀請(qǐng)。
3.招新我們將采取擺攤的形式,在固定的地方登記名字,聯(lián)系方式,所報(bào)舞種,系院等等.
4.要有很成功的齊舞
二:招開(kāi)新生大會(huì)
新生大會(huì)是街舞社,一代一代傳承下來(lái)的重要會(huì)議.會(huì)議內(nèi)容包括:
1、社團(tuán)管理制度的講解.
2、負(fù)責(zé)人講話.
3、社團(tuán)成果展示.
4、社員問(wèn)題解答.
5、各部門(mén)的職務(wù)任命情況.
三:社團(tuán)開(kāi)課模式
因?yàn)槿藬?shù)較多采取上大課的形式.每個(gè)舞種由2至4名的老隊(duì)員來(lái)帶課.輪流巡查.為接受能力較弱的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一教學(xué).
四:街舞隊(duì)
街舞隊(duì)負(fù)責(zé)排練節(jié)目,在各個(gè)系院,迎新晚會(huì)等地方進(jìn)行表演.
五:精品活動(dòng)
精品活動(dòng)對(duì)街舞社來(lái)說(shuō)是一個(gè)大型的社團(tuán)活動(dòng).
我們將會(huì)投入大量的人力.物力.財(cái)力來(lái)舉辦這個(gè)校級(jí)活動(dòng).由全體社員參與和舉辦的活動(dòng).也是展示一學(xué)期以來(lái)社員在社團(tuán)期間學(xué)習(xí)的成果.將分成若干小隊(duì),從社員當(dāng)中選出小部分優(yōu)秀的社員當(dāng)任小隊(duì)長(zhǎng).小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)該小隊(duì)的成品舞.優(yōu)秀的成品舞我們將給予給該小隊(duì)的人員獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)形式待定.
六:聯(lián)誼舞會(huì)策劃.
聯(lián)宜舞會(huì)是面向全校的舞會(huì).以某某系院為主.合力舉辦的友誼舞會(huì).是面向全校的舞會(huì).傳播hip-hop文化在同學(xué)當(dāng)中的影響力.使大家都有機(jī)會(huì)感受hip-hop文化給我們帶來(lái)的快樂(lè).
七:街舞社內(nèi)部小型舞會(huì)
這個(gè)小型舞會(huì)每月月底舉行.其目的主要是考察社員在社團(tuán)期間所學(xué)的成果展示.促進(jìn)社員之間的交流.凝聚社團(tuán)凝聚力.
八:社團(tuán)人事
肖雪金麗萍李揚(yáng)
201*年9月5日
擴(kuò)展閱讀:LTMAN街舞社活動(dòng)策劃書(shū)3
山東青年政治學(xué)院
LTMAN街舞協(xié)會(huì)
健美操培訓(xùn)班
策劃書(shū)(三)
主辦方:LTMAN街舞協(xié)會(huì)****年**月**日
一、活動(dòng)背景
健美操是在音樂(lè)的伴奏下,以身體練習(xí)為基本手段,以有氧運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ),達(dá)到增進(jìn)健康、塑造形體和娛樂(lè)目的的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。從影響人體健康角度來(lái)說(shuō),具有良好的作用,尤其對(duì)控制體重、減肥和改善體形體態(tài)、提高協(xié)調(diào)性和韻律感有良好效果。
有氧運(yùn)動(dòng):是中底強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),以消耗O2,分解糖、脂肪供能的運(yùn)動(dòng)。有氧運(yùn)動(dòng)的心率:(220-年齡)X60%至(220-年齡)X80%
二、活動(dòng)意義
一、增進(jìn)健康的功能
健美操作為一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng),人們對(duì)其健身功效已達(dá)成共識(shí)。有研究認(rèn)為,經(jīng)常參加健美操鍛煉的人,心臟總體積指數(shù)顯著大于沒(méi)有參加鍛煉者,且吸氧量明顯增加。有氧運(yùn)動(dòng)最能發(fā)展人體的心肺功能,增強(qiáng)心肌,增加肺活量,減少呼吸系統(tǒng)疾病。健美操不僅具有有氧運(yùn)動(dòng)的功效,且兼?zhèn)浒l(fā)展身體柔韌性和靈活性的作用。因此,專(zhuān)家認(rèn)為,健美操是目前發(fā)展身體全面素質(zhì)的較為理想的運(yùn)動(dòng)。二、
塑造形體美功能
健美操練習(xí)的身姿態(tài)要求與我們?nèi)粘I钪辛己米藨B(tài)的要求基本一致,因此,通過(guò)長(zhǎng)期的健美操練習(xí)有益于肌肉、骨骼、關(guān)節(jié)的勻稱(chēng)與和諧發(fā)展,有利于改善不良的身體形態(tài),形成優(yōu)美的姿態(tài)從而在日常生活中表現(xiàn)出一種良好的氣質(zhì)與修養(yǎng),給人以朝氣蓬勃、健康向上的感覺(jué)。
健美操運(yùn)動(dòng)還可塑造健美的形體。通過(guò)健美操練習(xí),尤其是力量練習(xí),可使骨骼粗壯、肌肉圍度增大,從而彌補(bǔ)先天的體形缺陷,使人體變得勻稱(chēng)健美。其次,健美操練習(xí)還可消除體內(nèi)和體表多余的脂肪。三、
緩解精神壓力,娛樂(lè)身心的功能
科學(xué)研究證明:體育運(yùn)動(dòng)可以緩解精神壓力,預(yù)防各種疾病的產(chǎn)生。健美操作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),以其動(dòng)作優(yōu)美、協(xié)調(diào)、全面鍛煉身體,同時(shí)有節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)伴奏,是緩解精神壓力的一劑良方。在輕松優(yōu)美的健美操鍛煉中,練習(xí)者的注意力從煩惱的事情上轉(zhuǎn)移開(kāi),忘掉失意與壓抑,盡情享受健美操運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),獲得內(nèi)心的安寧,從而緩解精神壓力,使人具有更強(qiáng)的活力和最佳的心態(tài)。
另外,健美操鍛煉加強(qiáng)了人們的社會(huì)交往。
四、
醫(yī)療保健的功能健美操作為一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng),其特點(diǎn)是強(qiáng)度底、密度大,運(yùn)動(dòng)量可大可小,容易控制,除了對(duì)健康的人具有良好的健身效果外,對(duì)一些病人、殘疾人和老年人也是一種醫(yī)療保健的理想手段。只要控制好運(yùn)動(dòng)范圍和運(yùn)動(dòng)量,健美操練習(xí)就能在預(yù)防損傷的基礎(chǔ)上,達(dá)到醫(yī)療保健的目的。
三、場(chǎng)地要求
向?qū)W校申請(qǐng)舞蹈系的排練廳作為訓(xùn)練場(chǎng)地
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者街舞社會(huì)長(zhǎng)、教練;街舞社會(huì)員
五、注意事項(xiàng)
1、注意學(xué)生的安全
2、注意音箱等設(shè)備的使用,注意保護(hù)財(cái)物3、注意紀(jì)律,排練學(xué)習(xí)中不得打鬧喧嘩
六、教學(xué)計(jì)劃試行訓(xùn)練方案(四節(jié)/月)
課次:第1次課上課地點(diǎn):藝術(shù)樓第二排練廳順序時(shí)間課的部分組織教法結(jié)10束分部鐘分一、整隊(duì)集合組織教法:學(xué)生跟著教師的1、教師講解示范,示范練習(xí)。二、放松運(yùn)動(dòng):1、踏步放松,調(diào)整呼吸;2、講評(píng)本次課,提出課后要2、全身抖動(dòng)放松;求。3、輕輕拍打身體放松;3、安排值日生整理器材,宣布下課。三、肌肉的伸展整理運(yùn)動(dòng)1、下肢伸拉運(yùn)動(dòng):腿部外側(cè)肌肉腿后側(cè)教學(xué)要求:肌肉大腿內(nèi)側(cè)肌肉大腿前側(cè)股四頭肌的伸展練習(xí)。1、呼吸慢、深、均勻。2、上肢及軀干的伸展練習(xí):上肢手臂背闊肌側(cè)腰肌肱三頭肌三角肌的伸展練習(xí)2、動(dòng)作到位準(zhǔn)確且動(dòng)作的幅度盡可能大。教學(xué)重點(diǎn):整理放松場(chǎng)地器材場(chǎng)地:院形體房。器材:錄音機(jī)一臺(tái),啞鈴若干。課的1、大眾健身操三級(jí)第二組合內(nèi)2、健美運(yùn)動(dòng)之啞鈴容1、使學(xué)生初步掌握健美操三級(jí)第二組課合動(dòng)作要領(lǐng);通過(guò)啞鈴的練習(xí)使學(xué)生的局部肌肉的2、任得到鍛煉,從而塑造形體美。務(wù)3、通過(guò)本次課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美、欣賞美、創(chuàng)造美的熱情。順序時(shí)間課的內(nèi)容課堂常規(guī):2、體育委員集合整隊(duì);3、教師宣布本次課的內(nèi)容及注意事項(xiàng);3、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。組織教法一、組織:如圖××××××××××××××××××××××□◎二、要求:師生精神飽滿、注意力集中。開(kāi)5始分部鐘分準(zhǔn)備活動(dòng):熱身操準(zhǔn)備部分15分鐘提踵(1)單膝彈動(dòng)(2)手臂運(yùn)動(dòng)(3)屈肘擺振(4)左側(cè)并步(5)慢的開(kāi)合及弓步(6)踏步(7)踢腿(前踢和側(cè)踢)(8)雙膝輕彈(調(diào)整)半蹲(1)邁步腳尖側(cè)點(diǎn)地(重心移動(dòng),手臂下垂與手臂前屈)(2、3)踏步(4)吸腿跳(5)踏步分腳(6)踏步調(diào)整呼吸(7)后踢腿(8)輕輕彈動(dòng)腳跟12拍屈膝彈動(dòng)(上體左右轉(zhuǎn)90度)(1)側(cè)壓腿(高重心到低重心)(2)轉(zhuǎn)體90度弓步正壓腿(3)弓步體側(cè)伸+踏步放松(4)。組織教法:教師領(lǐng)操與學(xué)生共同熱身教學(xué)要求注意力集中,動(dòng)作輕松舒展
課次:第2次課上課地點(diǎn):藝術(shù)樓第二排練廳(一)組織教法:隊(duì)形如下圖XXXXXXX(二)4次側(cè)交叉步□形XXXXXX(三)2次邁步連續(xù)兩次吸腿XXXXX(四)3次側(cè)并步后退+左腿側(cè)點(diǎn)地XXXX接后屈腿▲(五)動(dòng)作同(一)至(四),但方向相反一、大眾健身操三級(jí)的第二組合:(八)1、講解并示范大眾三級(jí)第二組合的動(dòng)作二、健美運(yùn)動(dòng)之啞鈴過(guò)程。1、前平舉(三角肌的前束)2、分別對(duì)八個(gè)八拍的動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)。起始姿勢(shì)兩腿直立,挺胸收腹。兩手3、八個(gè)八拍的動(dòng)作連成套路進(jìn)行練習(xí)基正握啞玲,兩臂下垂于腿前。(教師領(lǐng)操,慢慢做,力求動(dòng)作規(guī)范到動(dòng)作過(guò)程:直臂持鈴向上舉起,至稍位)高于肩,靜止一秒鐘,再直臂徐徐放下,4、結(jié)合音樂(lè)進(jìn)行練習(xí),要求節(jié)奏準(zhǔn)確。還原至腿前。1、體育骨干領(lǐng)操進(jìn)行練習(xí),教師觀察本呼吸方法:上舉時(shí)吸氣,下落時(shí)呼氣。并記錄錯(cuò)誤動(dòng)作。注意要點(diǎn):上舉和下落時(shí)全身保持直2、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作:先進(jìn)行集體糾正,60再個(gè)別糾正。立,兩臂保持直伸,意念集中在三肌。:起部分2、俯身側(cè)平舉(三角肌的后束)教學(xué)重點(diǎn):轉(zhuǎn)體時(shí)身體的控制。始姿勢(shì):兩足開(kāi)立,向前屈體90度,兩教學(xué)要求:動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及連貫性。鐘手握啞鈴,兩臂直垂肩下。動(dòng)作過(guò)程:收縮三角肌后部,直臂從兩側(cè)平舉起啞鈴,直到與地面平行,靜止一秒鐘,再讓兩臂二、健美運(yùn)動(dòng)之啞鈴分徐徐放下。呼吸方法:上舉時(shí)吸氣,下落1、教師講解并示范動(dòng)作過(guò)程,同時(shí)提時(shí)呼氣。注意要點(diǎn):上舉和下放啞鈴時(shí),出動(dòng)作要求。全身保持穩(wěn)定,不要搖擺。意念集中在三2、學(xué)生模仿練習(xí),教師檢查并及時(shí)糾正角肌后部。上舉前,要徹底放松,到達(dá)最錯(cuò)誤動(dòng)作。高點(diǎn)時(shí),要徹底收縮。3、練習(xí):每個(gè)動(dòng)作做3組,每組12次,3、臂屈伸(上臂三頭。┙M與組之間休息30秒左右,休息時(shí)進(jìn)行練起始姿勢(shì):兩手正握或反握杠鈴或兩手合習(xí)部位的肌肉放松,教師乘時(shí)講解一些健身握一個(gè)啞鈴。將其高舉過(guò)頂后,屈肘,讓的科學(xué)知識(shí)。前臂向后下垂。全身直立或坐在凳上。動(dòng)作過(guò)程兩上臂貼近兩耳,保持豎直,不搖教學(xué)重點(diǎn):控制好身體姿勢(shì),明確目標(biāo)動(dòng)。收縮三頭肌,逐漸伸展肘關(guān)節(jié),把前肌肉。臂向上挺伸,直到臂部完全伸直,三頭肌徹底收緊。靜止一秒鐘,再屈肘,讓前臂教學(xué)要求:呼吸正確。徐徐下垂到開(kāi)始位置,使三頭肌盡量伸展。呼吸:挺伸前臂時(shí)吸氣屈降時(shí)呼氣。一、大眾健身操三級(jí)的第二組合:結(jié)束部分一、整隊(duì)集合組織教法:4、教師講解示范,學(xué)生跟著教師的示范練二、放松運(yùn)動(dòng):習(xí)。4、踏步放松,調(diào)整呼吸;5、請(qǐng)兩位體育骨干幫助糾錯(cuò)。5、全身抖動(dòng)放松;6、講評(píng)本次課,提出課后要求。6、輕輕拍打身體放松;7、安排值日生整理器材,宣布下課。三、肌肉的伸展整理運(yùn)動(dòng)教學(xué)要求:3、下肢伸拉運(yùn)動(dòng):腿部外側(cè)3、呼吸慢、深、均勻。肌肉腿后側(cè)肌肉大腿4、動(dòng)作到位準(zhǔn)確且動(dòng)作的幅度盡可能大。內(nèi)側(cè)肌肉大腿前側(cè)股四頭肌的伸展練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn):整理放松4、上肢及軀干的伸展練習(xí):上肢手臂背闊肌側(cè)腰肌肱三頭肌三角肌的伸展練習(xí)10分鐘場(chǎng)地器材
場(chǎng)地:院形體房。器材:錄音機(jī)一臺(tái),啞鈴若干。課次:第3次課上課地點(diǎn):藝術(shù)樓第二排練廳1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步掌握三級(jí)三組合健美操動(dòng)作要領(lǐng);了解普拉課提運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)及健身方法。的2、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生的身體控制能任力、身體協(xié)調(diào)能力得以提高。務(wù)3、增強(qiáng)學(xué)生健身的科學(xué)性、合理性意識(shí)。課的1、大眾健身操三級(jí)第三組合內(nèi)2、普拉提練習(xí)(一)容順序時(shí)間課的內(nèi)容課堂常規(guī):4、體育委員集合整隊(duì);5、教師宣布本次課的內(nèi)容及注意事項(xiàng);4、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。準(zhǔn)備活動(dòng):熱身操組織教法一、組織:如圖××××××××××××××××××××××□◎二、要求:師生精神飽滿、注意力集中。一、組織教法:1、教師邊講解邊示范與學(xué)生一起熱身運(yùn)動(dòng)二、教學(xué)要求:1、動(dòng)作的節(jié)奏由慢而快;2、注意運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸的配合;3、動(dòng)作的幅度由小而大三、教學(xué)重點(diǎn):熱身。開(kāi)5始分部鐘分準(zhǔn)備部分15分鐘提踵(1)單膝彈動(dòng)(2)手臂運(yùn)動(dòng)(3)屈肘擺振(4)左側(cè)并步(5)慢的開(kāi)合及弓步(6)踏步(7)踢腿(前踢和側(cè)踢)(8)雙膝輕彈(調(diào)整)半蹲(1)邁步腳尖側(cè)點(diǎn)地(重心移動(dòng),手臂下垂與手臂前屈)(2、3)踏步(4)吸腿跳(5)踏步分腳(6)踏步調(diào)整呼吸(7)后踢腿(8)輕輕彈動(dòng)腳跟12拍屈膝彈動(dòng)(上體左右轉(zhuǎn)90度)(1)側(cè)壓腿(高重心到低重心)(2)轉(zhuǎn)體90度弓步正壓腿(3)弓步體側(cè)伸+踏步放松(4)。
課次:第3次課上課地點(diǎn):藝術(shù)樓第二排練廳
一、大眾健美操三級(jí)第三組合4*8*2(一)2次漫步(二)142次邁步吸腿584次走步(三)14V字步右轉(zhuǎn)90度58V字步(四)4次邁步后屈腿,單單雙,第7拍左腿后交叉(五)動(dòng)作同(一)至(四),但方|向相反(八)二、普拉提練習(xí)(一)基1、骨盆的卷動(dòng)仰臥,骨盆在正中位,膝關(guān)節(jié)屈曲,腳掌放松。吸氣,無(wú)動(dòng)作。呼七,收緊腹橫肌,骨盆向上卷起,本脊椎一節(jié)節(jié)離地,停住吸氣,無(wú)動(dòng)60作。呼氣,收緊腹肌,脊椎一節(jié)節(jié)還原落地。分目標(biāo)肌肉:腹肌部目的:使脊椎一節(jié)節(jié)運(yùn)動(dòng),幗繩鐘肌的控制,腰椎骨盆的穩(wěn)定。5、胸部抬起預(yù)備姿勢(shì):仰臥,骨盆正中位,分膝關(guān)節(jié)屈曲,腳掌放松,雙手重疊放在頭后。動(dòng)作過(guò)程:吸氣,無(wú)動(dòng)作;呼氣,抬起頭和胸;再吸氣,展平,頭胸放下。連續(xù)循環(huán)練習(xí)。目標(biāo)肌肉:腹肌。目的:腹肌的強(qiáng)化和骨盆的穩(wěn)定6、基本背伸展預(yù)備姿勢(shì):俯臥,額頭觸地,手掌放在身體兩側(cè),掌心向內(nèi)。動(dòng)作過(guò)程:吸氣不動(dòng),呼氣,抬起頭和胸,吸氣,身體下放。7、休息體位跪姿,臀部坐在小腿上,手臂向前延伸,額頭觸地。目的:放松伸展。
組織教法:隊(duì)形如下圖XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲一、新授內(nèi)容:大眾健身操三級(jí)的第三組合1、講解并示范大眾三級(jí)第三組合的動(dòng)作過(guò)程。2、分別對(duì)八個(gè)八拍的動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)。3、八個(gè)八拍的動(dòng)作連成套路進(jìn)行練習(xí)(教師領(lǐng)操,慢慢做,力求動(dòng)作規(guī)范到位)4、結(jié)合音樂(lè)進(jìn)行練習(xí),要求節(jié)奏準(zhǔn)確。5、體育骨干領(lǐng)操進(jìn)行練習(xí),教師觀察并記錄錯(cuò)誤動(dòng)作。6、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作:先進(jìn)行集體糾正,再個(gè)別糾正。教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及連貫性。教學(xué)要求:動(dòng)作的發(fā)力點(diǎn)與音樂(lè)的重拍完美結(jié)合。二、普拉提練習(xí)(一)1、教師講解、示范動(dòng)作要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、提出練習(xí)要求;2、教師講解動(dòng)作過(guò)程及呼吸的配合,學(xué)生練習(xí);3、將四個(gè)動(dòng)作串聯(lián)成套路進(jìn)行練習(xí),每個(gè)動(dòng)作做8次。教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作準(zhǔn)確到位,呼吸正確。教學(xué)要求:動(dòng)作熟練準(zhǔn)確,動(dòng)作協(xié)調(diào)自然。。
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