八年級(jí)政治第三單元復(fù)習(xí)提綱
1、★教育的含義和作用(p58--60)含義:教育,是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的,以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段,培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。作用:對(duì)個(gè)人:一方面是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備,是個(gè)人獲得獨(dú)立生活的必要前提。另一方面,它又喚起人的潛能,不斷提高和革新自己,從而開辟人性發(fā)展的道路,奠定走向未來的基礎(chǔ),教育獲取知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn)。(P59)對(duì)于民族、國家來說,教育成就未來。(P60)
2、什么是受教育權(quán)?(p60)受教育權(quán),是指公民有從國家接受文化教育的機(jī)會(huì),以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利,F(xiàn)代社會(huì)應(yīng)具備終身受教育的觀念。
3、什么叫義務(wù)教育?其法律依據(jù)是什么?(p61)義務(wù)教育,是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國民教育!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》是我國實(shí)施義務(wù)教育的法律保障。
4、★義務(wù)教育具有什么特征?(p61)(1)強(qiáng)制性:由國家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施。(2)公益性,即不受學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。它是與免費(fèi)性聯(lián)系在一起的。(3)統(tǒng)一性,在全國范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育。
5、作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生,應(yīng)該這樣履行受教育的義務(wù)?(p64)第一,認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);第二,認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);第三,認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。6、★為什么子女上學(xué)不是個(gè)人的私事?根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,受教育是公民的一項(xiàng)權(quán)利,任何人都無權(quán)剝奪,包括自己的家長(zhǎng)。同時(shí),接受義務(wù)教育不僅是公民的一項(xiàng)權(quán)利,也是公民的一項(xiàng)法定義務(wù),必須履行。如果自己不想上學(xué)就不去上學(xué)是違反義務(wù)教育法的行為,要受到法律的處罰。可見,孩子不上學(xué)并不只是個(gè)人私事,而是關(guān)系到國家、民族未來的大事。7、財(cái)產(chǎn)分為哪幾類,公民的合法財(cái)產(chǎn)包括哪些?(p68--69)分類:國家所有、集體所有、個(gè)人所有。公民的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)包括:公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn)。(采用非法手段獲得的財(cái)產(chǎn),不屬于個(gè)人所有)
8、什么叫財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?(p70)★財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。它是財(cái)產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn),是一種直接與經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系的民事權(quán)利。在我國,公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護(hù)。
9、我國法律為什么要保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)?①它直接關(guān)系到公民本人及家庭成員的衣、食、住、行,是公民實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ)②對(duì)于維護(hù)公民的正常生活,激勵(lì)其積累財(cái)富、創(chuàng)造財(cái)富,具有重要意義。
10、我國法律如何保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)?(p71--73)(1)民事法律,是保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器,往往通過采用責(zé)令侵權(quán)人將毀壞的財(cái)物恢復(fù)原狀、賠償受害人經(jīng)濟(jì)損失等方式,保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。(2)刑事法律,是保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。通常采用判處侵犯財(cái)產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段,保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。
11、★公民維護(hù)自己合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的方式有哪些?(1)確認(rèn)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬,這是實(shí)施法律規(guī)定的其他各種保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)方式的前提(可依法向人民法院起訴,請(qǐng)求確認(rèn)其所有權(quán))(2)也可請(qǐng)求①返還原物②排除妨礙③恢復(fù)原狀③賠償損失。(3)向人民法院提起行政訴訟,要求依法撤銷裁決,或予以行政賠償。(P74)
12、什么叫遺產(chǎn)?作為遺傳必須具備哪些條件?(P76)被繼承人遺留的個(gè)人的合法財(cái)產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。作為遺產(chǎn)的三個(gè)必備的條件:一、必須是公民死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn);二、必須是公民個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn);三、必須是合法的財(cái)產(chǎn)13、什么叫被繼承人和繼承人?(p76--77)法律上將遺留財(cái)產(chǎn)的死者稱為被繼承人。依法繼承死者遺產(chǎn)的人,稱為繼承人。
14、繼承人包括那些人?繼承人的范圍是根據(jù)什么確定的?(p77)配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承人的范圍是根據(jù)血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系和撫養(yǎng)關(guān)系確立的。(人民法院應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán))
15、★法定繼承人的順序是怎樣劃分的?(p77,p77)我國繼承法規(guī)定,遺產(chǎn)要按照繼承順序繼承。第一順序繼承人包括:配偶、子女、父母。第二順序繼承人包括:兄弟姐妹、祖父母外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權(quán)的,由第二順序人繼承。
16、什么叫繼承權(quán)?(p77)繼承權(quán)是指繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。人民法院審理繼承案件,應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)。
17、★什么叫法定繼承,法定繼承人的順序是怎樣劃分的?(p77-78)法定繼承是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序,又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。18、★什么叫遺囑繼承?遺囑繼承有什么優(yōu)點(diǎn)?(p78)遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立遺囑,繼承被繼承人遺產(chǎn)的方式。其最大的優(yōu)點(diǎn)是被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財(cái)產(chǎn)。遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。
19、★什么叫遺贈(zèng)?(p79)公民將自己的財(cái)產(chǎn)待死后不留給親屬,而贈(zèng)給法定繼承人以外的人,這是法律所允許的,稱為遺贈(zèng),受遺贈(zèng)人獲得遺贈(zèng)的遺產(chǎn),受我國法律保護(hù)。遺贈(zèng)并不屬于遺囑繼承。
20、當(dāng)繼承權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)該怎么辦?(1)當(dāng)財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受到侵犯時(shí),要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),要學(xué)會(huì)依靠社會(huì)力量,運(yùn)用法律武器,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。(2)也應(yīng)該注重情意、互諒互讓的精神、互相關(guān)愛、互相尊重,傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義道德。21、什么叫智力成果?(p81)指依靠人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果,表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。
22、什么叫智力成果權(quán)?智力成果權(quán)有年齡限制嗎?(p82)智力成果權(quán),也就是知識(shí)產(chǎn)權(quán)。它是法律上確認(rèn)和保護(hù)人們(包括公民和法人)在科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)等精神領(lǐng)域創(chuàng)造的“產(chǎn)品”所具有的專有權(quán)或獨(dú)占權(quán)。包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán),以及商業(yè)秘密權(quán)等。智力成果沒有年齡限制,國家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)、榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。23、保護(hù)智力成果權(quán),有賴于公眾的維權(quán)意識(shí)。(1)作為一個(gè)公民,當(dāng)自己的智力成果受到侵害時(shí),要運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2)我們還要積極參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù),尊重他人的腦力勞動(dòng),不做侵害他人智力成果的事情。
24、消費(fèi)者和經(jīng)營者是什么關(guān)系?(p86,p87)(1)消費(fèi)者決定著商品及其經(jīng)營者能否被認(rèn)可(2)消費(fèi)者處于不利地位,經(jīng)營者處于有利地位,個(gè)別經(jīng)營者對(duì)消費(fèi)者的欺詐、坑害,使消費(fèi)者遭受巨大損失。
25、★保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益有什么重要意義?(p89)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)利,有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展,保證社會(huì)再生產(chǎn)順利進(jìn)行,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,讓人們過上更美好的生活。26、我國專門保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律是什么?《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》27、消費(fèi)者享有哪些權(quán)利?(p91)(9項(xiàng))★我國消費(fèi)者享有安全權(quán)(人身、財(cái)產(chǎn)安全是公民在社會(huì)中生存的基本條件),知情權(quán)(有權(quán)知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況)、自主選擇權(quán)(有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者)、公平交易權(quán)(質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確,有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強(qiáng)制交易行為)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等9項(xiàng)權(quán)利。28、作為消費(fèi)者,我們應(yīng)該履行哪些義務(wù)?(p92)維護(hù)市場(chǎng)秩序,做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的消費(fèi)者(態(tài)度謙和、說話有禮貌、選擇商品應(yīng)事先考慮好、對(duì)營業(yè)員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)表示謝意、維護(hù)生產(chǎn)經(jīng)營者的正當(dāng)利益)。
29、作為消費(fèi)者應(yīng)該這樣去維護(hù)自己的權(quán)利才能避免上當(dāng)受騙?(p93--94)煉就一雙“慧眼”,要求我們?cè)鰪?qiáng)自己的判斷能力和選擇能力,學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)方面的知識(shí),掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)。
30、當(dāng)消費(fèi)者的權(quán)利受到侵犯以后,可以通過哪些途徑去維權(quán)?(p96)(1)與經(jīng)營者協(xié)商和解(2)請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解(3)向有關(guān)行政部門申訴(4)根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議,提請(qǐng)仲裁機(jī)關(guān)仲裁(5)向人民法院起訴。
擴(kuò)展閱讀:人教版八年級(jí)政治下冊(cè)第三單元測(cè)試題
新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!第三單元:我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利
一、選擇題(下列各題4個(gè)備選答案中,只有1個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)選出正確答案并將其序號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi))
中共中央總書記胡錦濤在主持中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推動(dòng)我國教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。回答1-2題
1、因?yàn)槭芙逃牵ǎ?/p>
①公民提高思想文化素質(zhì)的重要途徑②具有強(qiáng)制性的公民基本義務(wù)③公民享有、行使其他民主權(quán)利的重要條件④人全面自由發(fā)展的重要前題A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2、為幫助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),國家制定了助學(xué)貸款政策,開辟了綠色通道,讓所有的貧困大學(xué)生都能夠完成學(xué)業(yè)。這表明()
A.國家保障公民受教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn)B.受教育是公民應(yīng)盡的義務(wù)C.義務(wù)教育是免費(fèi)的D.我國的教育事業(yè)發(fā)展不平衡
3、201*年某市市級(jí)財(cái)政將安排15.96億元,用于全面實(shí)施免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),以及對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)并提高中小學(xué)生均經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)。今年免收城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)后,某市就實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育。此舉體現(xiàn)了義務(wù)教育的特征()A.自主性B.免費(fèi)性C.普遍性D.強(qiáng)制性
4、同學(xué)們知道后,紛紛伸出援助之手,把自己平時(shí)積攢的零用錢買學(xué)習(xí)用品送給小哥倆。同學(xué)們的做法是行使對(duì)自己合法財(cái)產(chǎn)的()A.使用權(quán)B.占有權(quán)C.處分權(quán)D.收益權(quán)
5、公民王某遭遇車禍不幸去世,留下8萬元遺產(chǎn)。王某的妻子、兒子、父母和兄弟姐妹都提出了繼承其遺產(chǎn)的要求,按照我國繼承法的規(guī)定,下列屬于王某遺產(chǎn)第一順序繼承人的是()
①妻子②兒子③兄弟姐妹④父母A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6、余先生從小跟隨爺爺奶奶生活。成家后一直承擔(dān)著照顧爺爺奶奶的責(zé)任,兩老立下遺囑,去世后由余先生繼承他們的一套私房。去年兩老去世后,叔叔提出要繼承該私房。對(duì)此,大新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!家有不同見解,說法正確的是()
A.應(yīng)該由叔叔繼承,因?yàn)槭迨迨堑谝豁樞蚶^承B.應(yīng)該由余先生繼承,因?yàn)橛嘞壬堑谝豁樞蚶^承人C.應(yīng)該由余先生繼承,因?yàn)橛羞z囑的應(yīng)按遺囑繼承D.該房產(chǎn)由余先生和叔叔共同繼承
7、201*年8月1日,由國家版權(quán)局、公安部、信息產(chǎn)業(yè)部三部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展201*年打擊網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)盜版專項(xiàng)活動(dòng)的通知》,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧侵權(quán)盜版行為的監(jiān)管,查處網(wǎng)吧通過互聯(lián)網(wǎng)非法下載電影、游戲,并向公眾傳播以此來牟利的行為,這已成為今后的工作重點(diǎn)之一。這進(jìn)一步說明了()
①網(wǎng)吧經(jīng)營者對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)②網(wǎng)吧侵權(quán)盜版行為損害了權(quán)利人的合法權(quán)益③網(wǎng)吧侵權(quán)盜版行為損害了法律的尊嚴(yán)④我國只需在網(wǎng)絡(luò)方面加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)
A.①②B.①③C.②③④D.①②③
8、在現(xiàn)實(shí)生活中,“店慶酬賓,飯菜五折優(yōu)惠”(實(shí)際上價(jià)格已調(diào)高)、“免費(fèi)美容”(實(shí)際上是高價(jià)銷售化妝品)等令人眼花繚亂的促銷廣告常使消費(fèi)者怦然心動(dòng),其實(shí)商家的這種行為侵犯了消費(fèi)者的()
A.人身財(cái)產(chǎn)的安全權(quán)B.知情權(quán)C.自主選擇權(quán)D.依法求償權(quán)
9、以四五元錢一斤的價(jià)格,購進(jìn)色彩暗淡的花皮辣椒,炒制時(shí),在辣椒中加入含有蘇丹紅4號(hào)成分的紅色粉末等染色物質(zhì),給沒有賣相的花皮辣椒“穿”上了漂亮的“紅外套”,隨后,再以每斤八九元的批發(fā)價(jià)賣出,下列說法正確的是()
①生產(chǎn)者和經(jīng)營者應(yīng)該依法規(guī)范自己的行為②生產(chǎn)者和經(jīng)營者應(yīng)遵循誠信的原則,不生產(chǎn)、銷售假冒偽劣的產(chǎn)品③消費(fèi)者要提高防范意識(shí)和能力,當(dāng)合法權(quán)利收到侵害時(shí),要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益④這種做法會(huì)侵害消費(fèi)者的生命健康權(quán)A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
10、看漫畫《“聰明”食客》(右圖)及其評(píng)論(畫里有話:南京一新張酒店“包間消費(fèi),送五糧液”的廣告,引來“聰明”食客,在包間吃一碗面便領(lǐng)走一瓶半斤裝五糧液。如是者三,終于令店家不得不對(duì)廣告詞進(jìn)行修改。這在飯館不過是幾瓶五糧液的代價(jià),如果新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!是在整個(gè)社會(huì)的廣闊天地呢?這給我們消費(fèi)者的啟示是:()
①作為消費(fèi)者要履行自己的義務(wù)②消費(fèi)者要維護(hù)市場(chǎng)秩序,消費(fèi)者要做有修養(yǎng)道德高尚的“上帝”③飯館為了吸引消費(fèi)者,賠了錢活該④消費(fèi)者的確聰明,這種做法值得大家學(xué)習(xí)和推廣
A.①③B.②④C.③④D.①②二、簡(jiǎn)答題
11、201*年6月29日,十屆全國人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過了新修訂的《義務(wù)教育法》并與9月1日新學(xué)期正式實(shí)施。新的義務(wù)教育法規(guī)定:義務(wù)教育免受學(xué)雜費(fèi)、保障教育經(jīng)費(fèi)投入、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,同時(shí)還將實(shí)施素質(zhì)教育、保障校園安全、制止亂收費(fèi)等寫進(jìn)該法。201*年秋季所有的農(nóng)村免受一切學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi),201*年春部分省市城市義務(wù)教育免受學(xué)雜費(fèi)。我國的義務(wù)教育真正實(shí)現(xiàn)免費(fèi)教育。黨和政府修訂義務(wù)教育法對(duì)中學(xué)生接受義務(wù)教育有什么啟示
12、小寧為了暑假期間學(xué)習(xí)電腦,征得家長(zhǎng)的同意后,花了近8000元錢購買了一臺(tái)電腦。拿回家后發(fā)現(xiàn)主機(jī)已被啟封過,一些零部件已被調(diào)換,顯示屏上的機(jī)號(hào)與包裝箱、說明書上的號(hào)碼不符合。于是,他要求店主退貨,但店主不同意。閱讀上述材料,根據(jù)所學(xué)有關(guān)法律知識(shí),請(qǐng)回答:
(1)我國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定,消費(fèi)者依法享有哪些合法權(quán)益?
(2)如果你碰到材料中的情況,與店主又協(xié)商不通,你可以采取哪些方法來解決?(4分)
13、李某出國留學(xué),臨行前將自己價(jià)值1080元的DVD機(jī)委托林某保管。林某在李某出國后,擅自將DVD機(jī)以650元價(jià)格賣與王某。李某回國后得知細(xì)情。要求王某返還原物。王某不給,理由是該機(jī)是自己花錢買來的,對(duì)其擁有所有權(quán)。為此,李、王爭(zhēng)執(zhí)不下。結(jié)合材新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!料回答下題。
(1)你認(rèn)為DVD的所有權(quán)應(yīng)該屬于誰?
(2)林、王二人應(yīng)通過什么途經(jīng)確認(rèn)和維護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?
14、有人認(rèn)為:公民的智利成果屬于無形財(cái)產(chǎn),不受法律保護(hù)。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?
15、劉軍(男)與麗娟(女)系夫妻。兩人去外地旅游,途中由于發(fā)生車禍,劉軍當(dāng)場(chǎng)死亡,麗娟身受重傷,經(jīng)醫(yī)院搶救無效,也死亡。夫妻倆均未立有遺囑。雙方父母及祖父母等長(zhǎng)輩直系親屬均已過世,死者也未生子女。劉軍只有胞弟一人,麗娟只有胞妹一人。死者劉軍的弟弟和死者麗娟的妹妹為爭(zhēng)奪遺產(chǎn)發(fā)生糾紛,起訴到法院。假如你是本案的主審法官,你將怎樣判決,并說明你的判決理由。
三、材料分析16、201*年6月,屈老漢夫婦房屋拆遷后,被安置到姜堰鎮(zhèn)城中村七組14號(hào)房。養(yǎng)女曉芹認(rèn)為,該房屋她也應(yīng)擁有部分產(chǎn)權(quán)。在向養(yǎng)父母索要未果后,曉芹在房屋的車棚上安裝上防盜門。今年10月,屈老漢夫婦向姜堰市人民法院提起訴訟,請(qǐng)求法院判決養(yǎng)女及其前夫停止侵權(quán)、排除妨礙、恢復(fù)原狀。法院審理后認(rèn)為,公民依法取得的物權(quán)受法律保護(hù)。新出臺(tái)的《中華人民共和國物權(quán)法》第三十五條規(guī)定:妨害物權(quán)或者可能妨害物權(quán)的,權(quán)利人可以請(qǐng)求排除妨害或者消除危險(xiǎn)。法院判決曉芹及其前夫立即停止對(duì)屈老漢房屋的侵害:拆除安裝在車棚上的防盜門。新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!(1)材料中法院使用什么法律?
(2)我國法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的方法有哪些?
17、小龍是七年級(jí)學(xué)生,其父在外地干個(gè)體生意。由于人手不夠,其父讓小龍退學(xué)幫助自己經(jīng)營生意。班主任多次進(jìn)行家訪,要求小龍父親支持小龍上學(xué)。小龍父親說“孩子上不上學(xué)是我家的私事,您就不用管了。
結(jié)合材料回答:小龍父親的觀點(diǎn)正確嗎?為什么?四、探究
18、十屆全國人大四次會(huì)議記者招待會(huì)上,新華社記者向溫總理提出一個(gè)問題:在您的報(bào)告中,教育是一個(gè)亮點(diǎn),尤其是“兩免一補(bǔ)”政策的逐步實(shí)施深得民心,受到百姓的歡迎。但我們也看到中國這樣一個(gè)有著13億人樓的大國,實(shí)行真正意義上的義務(wù)教育是非常困難的。請(qǐng)問溫總理:“中國政府對(duì)教育下這么大的決心,基于什么考慮”?(1)國家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策依據(jù)了哪部法律?
(2)假設(shè)你幫助總理回答記者的提問,你將用哪些知識(shí)來回答?新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!
(3)作為未來的接班人,我們因該怎珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),履行受教育的義務(wù)?
19、近幾年,工商部門共處理商標(biāo)侵權(quán)案件24189件,罰款1.57億元;新聞出版、文化版權(quán)、公安部門等查繳各類違法音像制品、盜版品1.67億余件,倒掉非法光盤生產(chǎn)線24條取締非法印刷窩點(diǎn)2960余家,專利部門查出冒充專利1116件,海關(guān)查處進(jìn)出口侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)貨物案件949起,價(jià)值7304萬元。(1)我國政府為什么要打擊盜版行為?
(2)請(qǐng)你為如何打擊盜版出謀劃策。參考答案一、選擇題
新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!1C.2A.3C4B.5B6C.7D.8B.9D.10D.二、簡(jiǎn)答題
11、中學(xué)生要珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)。努力做到:按時(shí)入學(xué),完成法律規(guī)定的年限的教育;努力學(xué)習(xí),尊敬老師,全面發(fā)展自己;轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,自主學(xué)習(xí)、勇于探究、善于創(chuàng)新;培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)等。
12(1)消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán),知情權(quán),自主選擇權(quán),公平交易權(quán),結(jié)社權(quán),獲得教育權(quán),享有人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán),監(jiān)督權(quán)等9項(xiàng)權(quán)利。
(2)向當(dāng)?shù)叵M(fèi)者協(xié)會(huì)投訴,通過消費(fèi)者協(xié)會(huì)依法解決;通過向有關(guān)行政部門申訴,以及向人民法院提起訴訟來解決
13(1)DVD機(jī)機(jī)的所有權(quán)應(yīng)歸李某。
(2)①當(dāng)所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),李某和王某可依法向人民法院起訴,請(qǐng)求確認(rèn)物品所有權(quán)。②當(dāng)李某的財(cái)產(chǎn)被王某非法占有拒不返還時(shí),王某可以向人民法院起訴,請(qǐng)求法院強(qiáng)令王某返還財(cái)物。14這種說法不正確。
公民的智利成果是依靠人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。表現(xiàn)為科技成就、發(fā)明創(chuàng)造及文學(xué)作品等。為激勵(lì)人們創(chuàng)造無形財(cái)產(chǎn),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,國家通過立法保護(hù)治理成果。15、(1)經(jīng)過審理我將做出“遺產(chǎn)全部由麗娟的妹妹繼承”的裁決。
(2)判決的理由是:劉軍先于麗娟死亡,劉軍與麗娟的共同財(cái)產(chǎn)先作分割,分出麗娟的1/2,又由于麗娟作為劉軍的妻子,是法定的第一順序繼承人,有權(quán)繼承劉軍的全部財(cái)產(chǎn),而劉軍的弟弟由于是第二順序繼承人,因而無權(quán)繼承。而在麗娟死后,麗娟的妹妹為惟一的法定繼承人,理應(yīng)獲得麗娟的全部遺產(chǎn)。三、分析題16(1)《中華人民共和國物權(quán)法》
(2)①我國的民事法律,是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器。法院依據(jù)民事法律追究侵權(quán)人的民事責(zé)任,采用責(zé)令侵權(quán)人將毀壞的財(cái)物恢復(fù)原狀、賠償受害人經(jīng)濟(jì)損失等。②我國的刑事法律,是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。法院依據(jù)刑法,追究犯罪分子的刑事責(zé)任,采用判處侵犯財(cái)產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段,保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。17(1)小龍父親的說法是錯(cuò)誤的。
(2)受教育是公民的權(quán)利,青少年應(yīng)珍惜自己的受教育權(quán),這是對(duì)國家和自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。(3)新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!受教育也是公民應(yīng)盡的義務(wù),公民應(yīng)自覺履行義務(wù)。小龍父親應(yīng)履行家庭責(zé)任支持小龍完成義務(wù)教育。(4)義務(wù)教育具有強(qiáng)制性和普及性(5)老師的做法是在履行義務(wù)教育法中的學(xué)校責(zé)任。四、探究
18(1)憲法、教育法、義務(wù)教育法(答出一部法即可)
(2)①教育能為人們未來生活奠基。要讓生命有意義,必須接受教育。②當(dāng)代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,在這種情況下,只有通過接受教育才能增長(zhǎng)才干,豐富知識(shí),獲得成功。③教育對(duì)于個(gè)人一生的成敗之為關(guān)鍵,教育獲取知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn)④對(duì)于國家民族,教育成敗未來。
(3)我們應(yīng)該珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)。應(yīng)當(dāng)按時(shí)入學(xué),接受規(guī)定娘顯得義務(wù)教育,遵守法律和學(xué)校的紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。
19(1)盜版,盜的是人家的智利成果。市去的是民族創(chuàng)新里。打擊盜版,保護(hù)智利成果所有人的權(quán)利,是對(duì)創(chuàng)新成果的保護(hù),也是對(duì)創(chuàng)新精神的獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)政府加大打擊力度;對(duì)提供線索的人給與獎(jiǎng)勵(lì);提高懲罰透明度新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!
友情提示:本文中關(guān)于《八年級(jí)政治第三單元復(fù)習(xí)提綱》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,八年級(jí)政治第三單元復(fù)習(xí)提綱:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。