蓉園小學201*年度跆拳道工作計劃

蓉園小學201*年度跆拳道工作計劃

一、指導思想

確立以《學校校本課程工作條例》為跆拳道工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，不斷提高教育教學效率，深入開展教育教學研究。把學校跆拳道工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理促進學校跆拳道工作全面健康的發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教育教研改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學生知禮儀，百折不屈的競爭意識和團結(jié)協(xié)作精神，全面提高學生的身體素質(zhì)，使學校的跆拳道工作越上一個新臺階。

二、主要工作目標：

1、認真制訂學校跆拳道工作計劃和學期教學進度計劃、課時計劃等。每個教師要及早圍繞學期總目標，采取切實可行的手段和方法，保證總目標的順利實現(xiàn)，及早安排好各項工作的計劃過程，對各項工作要有預(yù)見性，有對策，有手段。

2、按照《校本課程課程標準》，在精細教案中體現(xiàn)教學過程、教學措施、手段和方法，要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂跆拳道課，向40分鐘抓效益，重訓練，抓實效，保證學生每節(jié)課有所學、有所得、有進步、有提高。重視課后反思，多寫教學心得體會。要注意改善、和諧師生關(guān)系，重視師生雙向交流，關(guān)愛學生，重視安全工作，確保學生安全，不上放羊課。教師要發(fā)揮主導作用，正確引導學生，重視基礎(chǔ)技能、素質(zhì)的提高，要培養(yǎng)學生終生鍛煉能力和習慣的培養(yǎng)，逐步提高學生身體素質(zhì)。要及早按照年級分層分類完成教學目標，切實保證學生的健康成長。

3、抓好跆拳道項目的訓練和比賽工件，要貫穿于每節(jié)訓練課的練習中，要有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有能力和水平，采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平，力爭在今年的七運會上取得佳績。

4、督促和組織各年級認真上好每周的跆拳道課，做到保質(zhì)保量，確保學生身心健康成長，舉行形式多樣的小型比賽和訓練，全面提高學生的身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

5、本年度加強跆拳道校本教研，認真落實教研組活動，有計劃，有主題，有記錄，保證每次活動的學習效果。與體育組將展開多種形式的業(yè)務(wù)研討活動，使每位教師在教學理念、教學方法、教學手段、教學評價等方面得以進一步的改變，在跆拳道教學中要把培養(yǎng)學生體育興趣、培養(yǎng)學生主動參與、增強學生體質(zhì)、提高學生的技能技術(shù)、培養(yǎng)學生終身體育意識作為教學的重要內(nèi)容。逐步使跆拳道課教學形成一種寬松、有序、和諧、民主的氛圍。

6、組建好學校的跆拳道參賽隊和梯隊，落實好人員與訓練時間，選拔好運動員，明確訓練的目標和任務(wù)，根據(jù)比賽的時間，制定好相應(yīng)的訓練計劃，提高我校跆拳道專業(yè)訓練的水平。

7、加強學校跆拳道管器材的管理，嚴格器材的出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施，維護好器材，教育學生愛惜場地器材，有意損壞公物要照價賠償。

三、具體工作安排：1、傳達有關(guān)會議精神，制定好年度工作計劃，整理器材。2、認真?zhèn)湔n，制定切實可行的跆拳道教學計劃。

3、組建學校跆拳道參賽隊及梯隊，制定好訓練計劃，著手訓練。4、抓好教師跆搏操的訓練工作。

5、參加芙蓉區(qū)“校本課程”展示活動，王強老師準備展示課。6、進行長沙市第七屆運動會的參賽工作的準備。對參加運動會

的運動員訓練工作。

7、組織學生參加長沙市第七屆運動會。

8、組織教師參加各級教研培訓活動。

9、做好年度跆拳道工作總結(jié)，各類資料的整理歸檔。10、接受芙蓉區(qū)特色項目檢查11、參加芙蓉區(qū)七運會表彰總結(jié)工作。

計劃人：周艷201*年1月

擴展閱讀：蓉園小學201*年上學期工作總結(jié)及下學期工作思路

優(yōu)化內(nèi)涵建設(shè)促進全面提升彰顯特色品牌

八一路小學201*年上學期工作總結(jié)和下學期工作思路

上學期工作總結(jié)：

本學期，我校在區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建“教育強區(qū)”思想的引領(lǐng)下，在局黨委的關(guān)心和指導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育為宗旨，繼續(xù)圍繞四優(yōu)工程，進一步增強德育工作實效和進一步提高教學管理效益，強堅持走特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷增強了我�？沙掷m(xù)發(fā)展的能力，在校園文化建設(shè)、教育教學、辦學特色等方面上了一個臺階。本學期，學校迎接了常德校長參觀團和岳麓區(qū)小學校長團來校參觀、區(qū)政協(xié)組織的綜合治理安全檢查、區(qū)教育局特色項目申報和檢查驗收、接待了省政府第一幼兒園、省軍區(qū)幼兒園師生及家長的參觀。參加了首屆全國小學生“心動閱讀”大賽、第八屆“1+1”全國小學生讀寫大賽、市區(qū)少年宮主辦的“思高杯”創(chuàng)意繪畫比賽、市機器人挑戰(zhàn)賽、區(qū)信息打字比賽、電子小報制作比賽、與瀏正街小學、楚怡聯(lián)合開展了五次教學研討活動、舉辦了全校學生共同參與的“廣播體操比賽”和“悅讀經(jīng)典、童心立德”第二屆校園文化誦讀節(jié)活動；學校榮獲了區(qū)七運會特殊貢獻獎、201*年度教育教學質(zhì)量全面提升獎、城鄉(xiāng)學子共享藍天獎、區(qū)信息化示范學校、區(qū)安全文明先進單位，區(qū)優(yōu)秀基層黨組織，課堂教學效益年優(yōu)秀教研活動組織獎、區(qū)跳繩比賽特等獎并捧回金杯、區(qū)級合唱比賽一等獎，組織學生參加市游泳常規(guī)賽取得了10枚金牌、銀牌6枚、銅牌6枚，其它名次若干，總分232的好成績，榮獲全市小學組第一名。學校教育教學活動得到了湖南衛(wèi)視、三湘都市報等新聞媒體的宣傳報道，更得到了社會和廣大家長的一致認可�，F(xiàn)將學校工作匯報如下：一、鍛造和諧團隊，鑄就師德師魂

1、加強了領(lǐng)導班子建設(shè)，增強了班子成員的戰(zhàn)斗力。堅持了每周行政會議“輪流主講“學習制度和集體議會制度，學期中舉行了工作回頭看和反思工作，促進了行政團隊管理能力和服務(wù)水平的提升。

2、黨員活動創(chuàng)新，凝聚黨員人心。

（1）愛心奉獻感天動地。開展了愛心走訪送溫暖、愛心牽手暖三湘、真情關(guān)愛“三優(yōu)先”活動，活動的持續(xù)開展和和良好的社會反響得到了湖南衛(wèi)視和長

沙晚報的作為三八節(jié)的特別報道。

（2）、師德活動精彩紛呈。一是“絲*蛹*蝶”沙龍在行動。以學校黨支部牽頭，以“青春的色彩”為主題，濃情推出了黨員、團員沙龍“絲*蛹*蝶”行動，活動分為“我的職業(yè)”、“我的成長”、“我的感悟”、“我的故事”、“我的基本功”、“我的才藝”、“我的思考”七個版塊，形式豐富多彩，再現(xiàn)感動八小的人與事，團隊開始凝聚，支部活動彰顯獨特魅力。二是開展悅讀經(jīng)典，童心立德活動。作為一所經(jīng)典誦讀特色學校，結(jié)合“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華美德”的校園特色文化建設(shè)主題，圍繞“誦經(jīng)典，學禮讓，傳美德”主題，對同學們進行傳統(tǒng)禮儀教育，鼓勵同學們在日常生活和學習中踐行中華傳統(tǒng)禮儀，傳承中華美德。三是開展小故事演繹精彩人生教師師德論壇。通過動情的語言，靈活的互動形式，一個個充滿哲理的小故事啟迪每一位教師，激活每一位八一人。四是借助師德調(diào)查促師德修養(yǎng)活動。學校支部與每位教師簽訂教師職業(yè)道德責任狀。并開展了“我心目中的好老師”學生和家長師德調(diào)查活動，以提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立良好的職業(yè)形象。五是開展文明辦公室評比，增強凝聚力。進一步調(diào)動教師的工作積極性，充分肯定教師的工作熱情與實績，進行了文明、衛(wèi)生、團結(jié)、和諧、共進“文明辦公室”評比活動。二、加強校本研訓，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

本學期，我校以“教學管理效益年”系列活動為中心，以教師為研究的主體，以科研為先導，素質(zhì)教育為核心，積極研究有效教學研究，教育教學質(zhì)量在現(xiàn)有基礎(chǔ)上邁上一個新臺階。

（一）、校本培訓：按需培訓，有效引領(lǐng)

1、繼續(xù)開展年輕老師沙龍“絲*蛹*蝶”系列活動。在4月份與黨支部、團支部聯(lián)合開展了“青春的色彩”主題活動，活動分為“我的職業(yè)”、“我的成長”、“我的感悟”、“我的故事”、“我的基本功”、“我的才藝”、“我的思考”七個版塊，形式豐富多彩，教師們有的團隊合作，激揚高詠；有的師徒結(jié)對，真情流露；有的娓娓道來，情真意切；有的風采展示，激情澎湃；有的激情演講，扣人心弦。感人至深的情景表演，滿懷激情的詩歌朗誦，見證了年輕老師成長的歷程，表達了年輕老師融入八一路這個大家庭的感受與感恩之情，再現(xiàn)了感動八小的人與事。

年輕老師在激情參與中交流、感悟與提升，團隊開始凝聚，團隊活動彰顯獨特魅力。

2、教學管理，智慧共享。本學期圍繞“教學管理效益年”繼續(xù)開展“我的教學管理金點子”教師講壇專題活動，集思廣益，群策群力，發(fā)揮全體教師參與學校管理的積極性。所有老師從不同角度，獻計獻策。從小處做起，從細節(jié)做起，向大處努力，務(wù)求實效。

（二）、校本教研：優(yōu)化管理，踐行效益

1、開展校際聯(lián)手，教師教學交流聯(lián)誼活動。與瀏正街小學、楚怡小學數(shù)學組聯(lián)手開展“同課異構(gòu)”三校數(shù)學研討活動。

2、專題研討，扎實有效。立足學校、教師實際，關(guān)注常態(tài)課教學，以“專題研究”為突破，以小型、多樣的小問題、小困惑、小課題的研討為切入點，以提升教學效果和教學質(zhì)量為最終目的，各教研組扎實有效的開展專題研討活動。（三）、科研課題：逐步深入，提升素養(yǎng)

1、抓好省級電教課題“現(xiàn)代教育技術(shù)教學的人本特征研究”的實施與研究工作，著力提高科研課題內(nèi)涵的實效性、發(fā)展性，并積極準備結(jié)題工作。

2、著手《開展經(jīng)典誦讀，全面提高學生的傳統(tǒng)道德文化素養(yǎng)》為主題的德育課題研究，并申報規(guī)劃課題，使課題研究在校園文化建設(shè)、學生德育中真正起到導航作用。

（四）、校本課程：規(guī)范管理，提升內(nèi)涵

圍繞“校本、創(chuàng)新、發(fā)展”這一主題，以學�！罢b讀經(jīng)典美文，繼承傳統(tǒng)美德”學校校園文化建設(shè)為中心，繼續(xù)加強校本課程的實施和探索，規(guī)范程序和管理，加快課改校本化進程。

1、編訂出版了校本課程教材，人手一冊，保證了教學效果，使學校課程有本可依，使課程的實施有根本的保證。

2、與大隊部聯(lián)合大力開展“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華美德”文明禮儀教育系列活動。并在六一開展了“悅讀經(jīng)典，童心立德”誦讀節(jié)文藝匯演。

3、把中華經(jīng)典誦讀與語文學科結(jié)合起來，把古詩文教材與語文結(jié)合起來，針對學生年齡特點開展由誦到寫的分年級訓練。中年級開展寫中華經(jīng)典誦讀讀書筆記、高年級開展了寫中華經(jīng)典誦讀讀后感活動的活動。學校統(tǒng)一印制中華經(jīng)典誦

讀讀書筆記，學生誦讀古詩文后，統(tǒng)一在讀書筆記上寫時間、地點、誦讀篇目、作者簡介、經(jīng)典名句、誦讀感受等。三、夯實常規(guī)管理，提高課堂教學水平。

（1）、落實教學常規(guī)管理，教學工作有序規(guī)范。

1、認真做好每月一次的教導處常規(guī)檢查工作。特別是對教案、作業(yè)以及功能室使用登記情況加大了檢查力度。在三月和四月間教導處就教案和作業(yè)進行了全面的檢查，對全校各科教案是否在計劃制定上關(guān)注學情分析、板書設(shè)計、二次備課、教學反思等；作業(yè)從作業(yè)批改質(zhì)量、錯題更正、作業(yè)批改特色等方面進行了全面的檢查和評定。每次檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進。5月份我們還順利通過了區(qū)教科中心對我校的常規(guī)視導檢查。

2、深入課堂，了解教情和學情。本學期我們在開學的第一個月深入年輕教師的課堂聽取了隨堂課25節(jié)，并采用跟蹤聽課、跟蹤提高的策略，促進了年輕教師的成長。從語文組的“同課異構(gòu)”活動到數(shù)學組的“兩地三校教學研討”活動，以及綜合組的“優(yōu)質(zhì)課展示活動”，通過這些活動的開展，深入到教師的課堂進行學習指導，有力促進了中、青年教師的快速成長。

3、堅持巡課制度。由每天的總值日教師，對教師上課是否遲到、是否按課表上課、是否體罰、課堂教學的組織、學生學習習慣的養(yǎng)成等等課堂現(xiàn)象都詳細記錄，及時管理，不斷規(guī)范教學行為，規(guī)范教學程序。

4、抓好畢業(yè)班教學工作。根據(jù)本學期時間不長的特點，提前安排畢業(yè)班結(jié)束課程，舉行了一系列畢業(yè)班的教育教學活動，比如：考前一百天動員大會、召開部分學困生以及學困生家長談心會、畢業(yè)班模擬考試、質(zhì)量分析、及時向畢業(yè)班家長宣傳小升初政策、及填報志愿等家長會的組織等等，群策群力，齊抓共管圓滿完成了本年度的畢業(yè)班工作。

5、學科活動組織到位，學生綜合素質(zhì)不斷提升。語文、數(shù)學、綜合科的教師在完成教學任務(wù)的基礎(chǔ)上積極組織學生參加各種活動和競賽，學生活動的參與面較廣，成績斐然。

6、關(guān)注學生差異,做好學困生的輔導與轉(zhuǎn)化工作。結(jié)合我校學情,廣大教師耐心進行了對學困生的輔導與轉(zhuǎn)化工作;提高學困生的學習能力。語文、數(shù)學、英語等主科教師堅持個別輔導,采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學生得到發(fā)展。

7、開展綜合學科質(zhì)量抽測，有效監(jiān)控各科教學質(zhì)量。本學期教導處進行了綜合學科質(zhì)量抽測調(diào)研工作，并在全校教學工作會上進行認真詳盡的反饋分析。（二）、改革教學評價方式,全面提高學生綜合學習能力。

(1)、抓好了各類檢測。從上學期開始各學科開始改變以往單一的紙筆測驗方式，分教研組制定切實可行的綜合素質(zhì)評價方案，要從多方面評價學生的學習能力。

(2)、開展了學科競賽的活動,提高學生綜合素質(zhì)。本學期各教研組和學科組在“校園文化藝術(shù)節(jié)”這個綜合性的大舞臺上，分別開展了全校性的“體育節(jié)”全校廣播操比賽、區(qū)長繩比賽、“音樂節(jié)”三獨比賽以及區(qū)教學班合唱比賽、“信息節(jié)”市機器人挑戰(zhàn)賽、區(qū)信息打字比賽、電子小報制作比賽、“科技節(jié)創(chuàng)新作品征集、”閱讀節(jié)創(chuàng)新作文大賽以及全國“心動閱讀”大賽和“1+1”全國中小學生讀寫大賽等等比賽活動，有計劃，有組織，都取得上好的成績。使學生在參與中提高了綜合素質(zhì)。四、豐富德育活動，提升學生素養(yǎng)。

本年度，學校圍繞“誦讀經(jīng)典、傳承美德”這一主題，以開展校園主題文化系列活動為載體，通過舉行豐富多彩的活動，全面提升了學生的綜合素養(yǎng)。（一）誦讀國學經(jīng)典，傳承傳統(tǒng)美德系列活動，使學生的品格素養(yǎng)得到了全面提升。

1、舉行了“誦經(jīng)典沐新風開新篇”201*年春季開學典禮，在全校學生當中掀起踐行傳統(tǒng)美德之風。

2、本學期，在全校學生中舉行踐行傳統(tǒng)禮儀，傳承中華美德八一路小學“誦經(jīng)典，學禮讓，傳美德”主題德育活動，從見面禮儀，行走禮儀，公共場所禮儀、課堂禮儀等方面對學生進行教育和訓練，并開展了禮儀明星學生和明星班級的評比活動，學生素養(yǎng)得到了全面提升。

3、舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神“清明掃墓活動，使學生懂得傳承先烈遺志，從小嚴格要求自己的道理。

4、組織“悅讀經(jīng)典，童心立德”八一路小學201*年誦讀節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)慶�；顒樱�全面展示了學生素養(yǎng)，并得到了省市領(lǐng)導和周遍單位、家長的一

致好評。

（二）校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動，為全體學生提供了展示的平臺。

本學期，大隊部聯(lián)合各部門舉行了豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，音樂三獨比賽，體育節(jié)系列活動，分年級體育競賽和全�！捌卟赎柟狻睆V播操比賽，美術(shù)節(jié)“春”繪畫比賽，作為芙蓉區(qū)代表參加長沙市“小手牽大手，我手繪母愛”“思高杯”創(chuàng)意繪畫比賽�？萍脊�(jié)小發(fā)明比賽，信息節(jié)打字比賽，書香校園讀書節(jié)活動及誦讀節(jié)活動，六一前夕舉行了“悅讀經(jīng)典，童心立德”八一路小學201*年誦讀節(jié)閉幕式暨六一兒童節(jié)慶�；顒印�

（三）愛心、責任系列教育活動，培養(yǎng)了一批合格的小公民。進行了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”3.29全國中小學生安全日安全教育活動、“愛在五月，情系玉樹”八一路小學向玉樹地震災(zāi)區(qū)愛心捐款活動、“我和海洋動物交朋友”春游活動和6．26禁毒日禁毒教育活動。

（四）加強了少先隊隊伍建設(shè)，發(fā)揮了模范帶頭作用。本學期舉行“展示自我，服務(wù)大家“八一路小學201*年大隊干部競選及就職活動，并新聘任上崗了一批紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員，展示了少先隊大隊委的良好服務(wù)形象。

五、加強特色建設(shè)提升學校內(nèi)涵

1、游泳特色持續(xù)發(fā)展，學生參賽成績喜人。本學期，我校游泳特色項目迎接了區(qū)級年度復(fù)查，并加強了梯隊建設(shè)，保證了全面普及到位，學生訓練經(jīng)常。組織學生參加市游泳常規(guī)賽取得了組織學生參加市游泳常規(guī)賽取得了10枚金牌、銀牌6枚、銅牌6枚，其它名次若干，總分232的好成績，榮獲全市小學組第一名。

2、經(jīng)典誦讀特色建設(shè)全面進行，效果顯著。本學期，我校“誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典、傳承傳統(tǒng)美德”特色校園文化建設(shè)全面啟動，從校園環(huán)境建設(shè)、教師素養(yǎng)提升、教學活動開展、德育活動建設(shè)和學校主題活動等方面全面入手，師生的素養(yǎng)得到了全面提升，并編撰印刷了我校獨具特色的經(jīng)典誦讀校本課程教材。在迎接區(qū)特色項目立項檢查中，我校因定位準確、特色彰顯、效果突出受到了檢查團成員的一致贊賞。

六、加強校園環(huán)境建設(shè)，營造美麗校園、快樂學園、溫馨家園

1、加強綜合治理工作，提供安全的教學環(huán)境。學校依托當?shù)亟值�、派出所�?lián)

合加強了校園周遍環(huán)境整治工作，確保了校園周遍環(huán)境的安全，為全體師生營造了安全的教學環(huán)境。全年無任何安全事故發(fā)生。5月，我校在迎接區(qū)政協(xié)綜治工作檢查中得到了上級部門的贊揚。

2、加強春季傳染病，確保學生體質(zhì)健康發(fā)展。本學期，組織進行了學生體檢和預(yù)防傳染病知識的講座，并與韭菜園街道聯(lián)合開展了衛(wèi)生知識宣傳手冊的發(fā)放工作。

3、牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。本學期，我校繼續(xù)完善安全網(wǎng)絡(luò)，突出安全教育的實效性，牢固樹立“安全第一”意識，舉行消防知識、禁毒教育、國防教育、人身安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和突法天氣應(yīng)對知識等專題講座，加強了傳染病預(yù)防與專題講座，繼續(xù)開展緊急疏散演習，確保了全期無一例安全事故的發(fā)生。

4、開展豐富多彩工會活動，營造了溫馨、和諧大家庭。本年度工會組織開展了教師群體性健身活動、離退休教師活動、困難職工幫扶、節(jié)日慶祝和形式多樣的文體休閑活動；堅持了教師生日送祝福，為老師們營造了寬松、和諧的大家庭氛圍。

優(yōu)化內(nèi)涵建設(shè)促進全面提升

八一路小學201*年度下學期工作思路：

一、深化管理變革、凝聚團隊智慧

1、在全面加強學校特色建設(shè)的基礎(chǔ)上，廣泛征集全體教師的意見，優(yōu)化教育教學活動的開展和校園文化建設(shè)，通過精品特色促進學校內(nèi)涵建設(shè)。

2、繼續(xù)開展“行政會議議事制度”和“行政管理人員輪流講課”制度提升班子成員專業(yè)素養(yǎng)；以績效考核為契機，調(diào)動全體教職員工的積極性，開展部門工作年度目標制和優(yōu)秀部門評選制度來優(yōu)化部門管理職能。

4、依托黨員隊伍，優(yōu)化隊伍建設(shè)。

一是開展“黨性教育”活動。充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓基地作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的章程、學習黨史、學習黨的方針政策、支部委員講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。

二是開展師德師能雙提升活動。以“德能雙優(yōu)”為目標，以“筑師德，強師能”為主題，積極開展培訓、學習、教育活動；進一步規(guī)范教師的執(zhí)教能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展；切實提高每一名教師的師德、師能，形成師德建設(shè)與教學水平協(xié)同發(fā)展共進的良好局面。

三是繼續(xù)開展三聯(lián)三為活動。開展“班子成員走訪本單位黨員、黨員走訪群眾、教師走訪”為主要內(nèi)容的三聯(lián)三為活動，通過走訪了解黨員對黨組織、教職工對學校管理、家長對教師師德師能的建議或意見，認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，關(guān)愛每一位教職工，關(guān)心每一個學生，融洽黨群關(guān)系，建設(shè)和諧的芙蓉教育。

四是開展共產(chǎn)黨員“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、黨員示范戶、黨員先鋒崗、黨員責任區(qū)等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。計劃確立一批黨員示范崗位，發(fā)揮帶動作用。

二、依托本校多方聯(lián)動，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)

1、校本培訓：繼續(xù)探索，形成品牌。繼續(xù)開展年輕老師沙龍“絲*蛹*蝶”

系列活動，并繼續(xù)探索活動的形式的多樣性、活動效果的實效性，提升培訓活動的內(nèi)涵，形成具有學校特色的教研品牌，并逐步嘗試在區(qū)域內(nèi)輻射推廣。

2、校本教研：關(guān)注常態(tài)課堂，踐行有效教學。

（1）、分年齡段開展教師基本功比賽和開展年輕教師主題賽課活動（2）、開展教研組特色教研活動

（3）、開展第三屆“我的精彩課堂”教學故事比賽,將老師的教學故事匯編成書《慰心偶拾》。

（4）繼續(xù)開展校際聯(lián)手，加強和擴大教師教學交流聯(lián)誼活動。

3、科研課題：持續(xù)深入，規(guī)劃立項。作好省級電教課題“現(xiàn)代教育技術(shù)教學的人本特征研究”的結(jié)題工作。作好《開展經(jīng)典誦讀，全面提高學生的傳統(tǒng)道德文化素養(yǎng)》的德育課題研究工作。

4、校本課程：全面融合，提升內(nèi)涵。與綜合實踐課程組合作，與綜合實踐課程的整合，開展學習專題性學習實踐活動：關(guān)于湖湘文化（中國傳統(tǒng)文化）的探索。組織教師進行經(jīng)典誦讀特色評價機制的探索。

三、做細常規(guī)工作提升課堂教學效益

以提升課堂教學效益為中心，開展教學常規(guī)細節(jié)管理和教學研討活動的創(chuàng)新。細化、深化教學常規(guī)管理各個環(huán)節(jié)的落實工作，以“將平凡事做細，將簡單事做實”的心態(tài)和理念，對待每一天的教學常規(guī)管理工作。

1、追求教研活動和集體備課更優(yōu)化。對集體備課，要求集中共同研討。教研課的開設(shè)，可以采用授課老師先獨立備課，在學科組內(nèi)闡述自己的教學設(shè)想、教學理念；然后由學科組老師共同研究，策劃；授課者集大家的智慧實踐課堂教學，最后再集中評議教學的得與失。

2、加強綜合學科質(zhì)量的管理，全面提升綜合學科的教學質(zhì)量。任課教師對所教學科要進行單元過關(guān)檢測，教導處將根據(jù)《綜合科質(zhì)量抽測方案》隨機抽測，進行質(zhì)量監(jiān)控。

3、改革和完善學科綜合評價制度等，教科研結(jié)合，以研究促課程改革；開展豐富有效的活動，搭建教師展示才華的舞臺，促進教學有效性的提升。

四、抓好“傳承中華傳統(tǒng)美德”系列活動，促進學生素養(yǎng)整體提升。

1、建立“八一”星級學子評比制度，樹立各方面學生優(yōu)秀榜樣，營造一個積極進取、健康向上的氛圍。

2、增強傳承傳統(tǒng)美德德育常規(guī)和主題教育，增強德育的實效性。

（1）、繼續(xù)開展通過每周“文明班級”“衛(wèi)生示范班級”和每月“明星班級“的評比，加強學生常規(guī)工作的管理。

（2）、加強主題德育教育。將傳統(tǒng)文化美德傳承與少先隊主題活動密切結(jié)合起來，充分利用升旗儀式、夕會、主題班隊、校園電視臺等進行宣傳，并將它與每兩周的常規(guī)文明習慣活動結(jié)合起來，將優(yōu)秀傳統(tǒng)美德落實到孩子們的言行舉止上，并逐步形成分年度的行為習慣要求標準。

（3）、繼續(xù)開展“知識守護生命”安全專題、“好習慣伴我成長”“書香校園”等系列活動，爭取讓這些活動常規(guī)化，品牌化。

3、關(guān)注學生心理健康，為孩子的健康成長護航。學校通過每周“快樂星期三”活動和開展大型主題心理專題活動，釋放孩子的心靈空間，讓孩子健康快樂成長。

五、繼續(xù)加強學校特色建設(shè)，加強宣傳推廣，打造名牌效應(yīng)。

1、繼續(xù)加強經(jīng)典誦讀學校特色文化的建設(shè)，在加強教學研究的同時，更注重學生品行的培養(yǎng)，打響八一路特色校園文化品牌。

2、繼續(xù)加強體育項目的特色發(fā)展。繼續(xù)加強與省體校、一中的聯(lián)系，借助場地求發(fā)展，建立和培養(yǎng)學生梯隊。

3、在學生中繼續(xù)普及莎莎舞訓練，促進學生審美能力的提升和健康形體的發(fā)展。

芙蓉區(qū)八一路小學

201*年6月

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