小學(xué)特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)
競(jìng)流顯特色,爭(zhēng)先正當(dāng)時(shí)
XX區(qū)XX小學(xué)201*年特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)
201*年工作即將結(jié)束,在這一年中,XX小學(xué)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,秉持“質(zhì)量立校,榮譽(yù)興校”的工作理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作方向,強(qiáng)化教育常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,將特色工作落實(shí)于日常工作之中,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)回顧總結(jié)如下:一、繼續(xù)堅(jiān)持體育特色
在“健康第一”的教育思想指導(dǎo)下,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”工作,以體育促諸育,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)不斷提高,全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足體育課,在體育課教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,并以此來(lái)健身、娛樂(lè),養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)鍛煉習(xí)慣,受益終身。
2、堅(jiān)持大課間活動(dòng)制度,確保學(xué)生每天參加體育鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí)。學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際,每天上午第一節(jié)課后,統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng),在做好廣播體操的同時(shí),積極推進(jìn)“太極文化進(jìn)校園”,分班分場(chǎng)地開(kāi)展豐富的體育鍛煉活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好特色運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。學(xué)校堅(jiān)持作好“特色”運(yùn)動(dòng)隊(duì)(田徑、排球、鐵環(huán))的訓(xùn)練工作。在專(zhuān)職體育老師的組織下,認(rèn)真訓(xùn)練,在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高,并抓出成績(jī)。
“頑強(qiáng)拼搏,奮勇當(dāng)先”的體育精神換來(lái)了不俗的成績(jī),在201*年4月,學(xué)校排球隊(duì)獲得“XX區(qū)小學(xué)生排球賽”一等獎(jiǎng);201*年10月,XX區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)校榮獲團(tuán)體第五名,其中鐵環(huán)隊(duì)獲得第二名。二、藝術(shù)教育初顯亮點(diǎn)
“為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”是我們追求的最終目標(biāo),讓每一位孩子都感受成功是我們努力的方向。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成,正是實(shí)現(xiàn)這一目的的有效途徑。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重在普及
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,重新確立一位行政主要分管,進(jìn)行落實(shí)。同時(shí),結(jié)合“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展,重新裝修了音樂(lè)室,添置了設(shè)施設(shè)備,建立了“舞蹈、合唱、校園劇、剪紙、繪畫(huà)”等興趣小組,使大多數(shù)學(xué)生都能參與到藝術(shù)活動(dòng)中來(lái)。2、注重傳承,宣傳本土
在興趣小組活動(dòng)上,我們注重了傳統(tǒng)文化的繼承,開(kāi)展了國(guó)學(xué)誦讀、棕編、剪紙等活動(dòng)。同時(shí),我們還注重了對(duì)本土的了解與宣傳,先后組織學(xué)生去花香果居、東湖參觀,并在學(xué)生作品中進(jìn)行體現(xiàn)。
正因?yàn)槲覀儗⑺囆g(shù)教育落實(shí)于日常,所以,在201*年XX區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,學(xué)生繪畫(huà)作品《童真溢東湖》、《花香果居》獲特等獎(jiǎng)(其中《童真溢東湖》在成都市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品類(lèi)一等獎(jiǎng)),群舞《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》獲特等獎(jiǎng),校園劇《兩份帳單》獲一等獎(jiǎng)。
“一草一木皆文章”,展望未來(lái),發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的思想,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,榮譽(yù)興校”的工作理念,在區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,特色發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),努力為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
XX區(qū)XX小學(xué)201*年11月
擴(kuò)展閱讀:學(xué)校特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)(外樹(shù)形象 內(nèi)強(qiáng)管理)
外樹(shù)形象內(nèi)強(qiáng)管理
自今春起,王召中心小學(xué)始終以實(shí)事求是的態(tài)度和發(fā)展的思路將學(xué)校的各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。工作中,一直秉承“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題”的原則,推動(dòng)學(xué)校持續(xù)健康良性發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)“外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)管理”的目標(biāo)。
一、加強(qiáng)溝通交流,實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展合力增強(qiáng)
積極與市教育局黨組、各科室,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委政府進(jìn)行溝通,匯報(bào)學(xué)校工作開(kāi)展情況,取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。在市教育局和鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下,學(xué)校校舍加固、球場(chǎng)硬化、操場(chǎng)平整一系列校建工程順利竣工。9月10日,有市教育局和王召鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)參加的教師節(jié)表彰會(huì)在王召鄉(xiāng)政府四樓會(huì)議室勝利召開(kāi),這再次成為王召中心小學(xué)良好教育局面的寫(xiě)照。積極與其他兄弟單位進(jìn)行交流,互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為學(xué)校的發(fā)展拓寬思路。10月9日,孫國(guó)營(yíng)校長(zhǎng)率轄區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé)人到沁陽(yáng)二小、沁北小學(xué)、龍泉中心小學(xué)、西向工農(nóng)小學(xué)、趙寨中心小學(xué)等單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),為下一步各校營(yíng)造精品校園文化作鋪墊。積極與當(dāng)?shù)卮褰帧W(xué)校家長(zhǎng)委員進(jìn)行溝通,取得他們對(duì)學(xué)校工作的理解,積極營(yíng)造和諧的發(fā)展氛圍,實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展合力的增強(qiáng)。
二、加強(qiáng)學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)轄區(qū)學(xué)校整體推進(jìn)
建立并落實(shí)“中層包!敝贫取V行男W(xué)中層分包轄區(qū)學(xué)校,每周定期到分包學(xué)校督查常規(guī)工作,并幫助學(xué)?朔l(fā)展難題,實(shí)行中層與分包學(xué)校捆綁評(píng)價(jià),最終實(shí)現(xiàn)王召中心小學(xué)九個(gè)單位一盤(pán)棋,學(xué)校工作整體推進(jìn)。自本學(xué)期起,在中層包校的基礎(chǔ)上中心小學(xué)又成立督導(dǎo)組,宋火成、曹賓兩位督導(dǎo)員輪流到轄區(qū)學(xué)校蹲點(diǎn),使各校工作再創(chuàng)新局面。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作有的放矢
堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”,組織青年教師拜師,師徒結(jié)對(duì)一幫一,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)反思等教研活動(dòng),迅速提升青年教師業(yè)務(wù)能力。教學(xué)工作中緊盯重點(diǎn)年級(jí)、薄弱學(xué)科不放松,對(duì)這些年級(jí)、學(xué)科實(shí)現(xiàn)政策傾斜和優(yōu)質(zhì)師資傾斜。同時(shí)改革周考、月清措施,每周對(duì)部分年級(jí)學(xué)科進(jìn)行抽測(cè),質(zhì)量分析,適時(shí)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校為單位每周堅(jiān)持開(kāi)展作業(yè)展評(píng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。扎實(shí)開(kāi)展賽課活動(dòng),提高課堂效率。
四、加強(qiáng)德育管理,實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)全面提升
豐富學(xué)生多元評(píng)價(jià)體系,完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,使學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)歷程,成功樂(lè)趣,實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)全面提升。辦特色學(xué)校,持續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信教育,通過(guò)編寫(xiě)誠(chéng)信教育校本教材,營(yíng)造誠(chéng)信教育校園文化,開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信人格。本學(xué)期,學(xué)校深度挖掘特色教育資源,主動(dòng)與本地團(tuán)部二營(yíng)結(jié)合,積極創(chuàng)建“紅色小軍校”特色學(xué)校!败娛烽L(zhǎng)廊”“領(lǐng)袖風(fēng)采”所有的這一切都已成為王召中心小學(xué)另一道亮麗景色。
五、加強(qiáng)民主管理,實(shí)現(xiàn)教育生活豐富多彩
實(shí)施民主管理,定期召開(kāi)民主生活會(huì)和教代會(huì),廣泛征求教職工對(duì)于學(xué)校發(fā)展的建議,解決教職工工作和生活難題,營(yíng)造和諧校園環(huán)境。并且通過(guò)多彩的活動(dòng),豐富教職工課余文化生活,使教職工既激情工作,又享受生活。令人記憶猶新的是9月8日,為慶祝第28個(gè)教師節(jié),王召中心小學(xué)舉辦了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、健康、和諧”為主題,共設(shè)乒乓球托球接力、自行車(chē)慢騎、籃球比賽三個(gè)項(xiàng)目。比賽中,歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳,場(chǎng)外圍觀的教職工也紛紛為選手們支招加油,賽場(chǎng)上選手員們個(gè)個(gè)精神抖擻,燦爛的笑容始終呈現(xiàn)在他們的臉上。這次活動(dòng)的開(kāi)展充分展現(xiàn)出了王召中心小學(xué)全體教師團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。
王召中心小學(xué)201*年10月
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