大班音樂活動方案《雨點沙沙》

大班音樂活動方案《雨點沙沙》

活動目標：

1.讓孩子們在快樂的氛圍中感受歌曲節(jié)奏和旋律，并學會唱歌曲。2.發(fā)展孩子想象力，引導孩子創(chuàng)編舞蹈動作，并初步學跳舞蹈。3.激發(fā)孩子對音樂的熱愛，陶冶幼兒情操活動準備：音樂碟片，節(jié)奏譜�；顒舆^程：

一開始部分：利用雷雨聲導入課題。

（播放音樂“春天在哪里”）教師帶領孩子進入場地，“孩子們，春天已經到了，高興嗎？”（高興）（雷雨聲起）“不好，下雨了，孩子們快來躲躲雨吧�！保ń處熓殖钟陚悖�孩子們圍在教師身邊），“噓，我們仔細聽聽�！保ㄓ曷曂＃�，“雨停了，孩子們快找個墊子坐下吧�！保ê⒆觽冏�在墊子上）“剛才你們聽到了什么聲音？”（請兩名孩子回答）“對了，我們聽到了轟隆隆的雷聲和沙沙的雨聲�！倍�基本部分：

1.欣賞歌曲《雨點沙沙》，感受歌曲節(jié)奏和旋律。

“今天，我給你們帶來了一首關于下雨的歌曲，這首歌曲的歌名叫《雨點沙沙》，這首歌曲的歌名叫什么？（雨點沙沙）我們一起來聽聽吧，不過聽之前我有個要求：請你們閉上眼睛，用耳朵仔細聽，用心感受這是一首什么樣的歌曲，聽聽吧�！保úシ乓魳罚�“孩子們，聽了這首歌，你們現(xiàn)在有什么樣的感覺呢？”（請孩子回答）“很好，老師也和你們一樣，心里感覺很舒服，因為這是一首輕松，活潑，節(jié)奏歡快的歌曲�！�

2.根據(jù)節(jié)奏譜打節(jié)奏。（播放課件）“瞧，這就是歌曲的節(jié)奏譜，這是什么？（節(jié)奏譜）你們看得懂嗎？（不懂）我們一起來認識一下吧。（簡單介紹節(jié)奏型）孩子們，我們一起試試拍打節(jié)奏吧。（教師帶領孩子根據(jù)節(jié)奏譜拍打節(jié)奏）孩子們真棒，我們再用小腳打打節(jié)奏吧。（教師帶領孩子根據(jù)節(jié)奏譜拍打節(jié)奏）孩子們真棒，我們把掌聲送給自己吧�！埃ê⒆觽冋酒饋碚f：嗨嗨嗨，加油。）3.根據(jù)圖譜學唱歌曲。1）.根據(jù)圖譜念歌詞。

“剛才我們聽這首歌時，聽到歌里唱了哪些內容，有些什么歌詞？（請孩子們舉手回答，根據(jù)孩子回答一一出示圖譜。）孩子們，這首歌有幾段（兩段）我們根據(jù)圖譜來念念歌詞吧。（教師帶領孩子根據(jù)圖譜念歌詞）孩子們真棒，我們把掌聲送給自己吧�！保ê⒆觽冋酒饋碚f：嗨嗨嗨，加油。）2）根據(jù)節(jié)奏譜和圖譜，邊打節(jié)奏邊念歌詞。

“孩子們，現(xiàn)在請你們邊打節(jié)奏邊念歌詞，有點點難，可以做到嗎，我們來試試吧。（教師帶領孩子根據(jù)節(jié)奏譜和圖譜，邊打節(jié)奏邊念歌詞。）很好，再來一遍吧。“

3）根據(jù)圖譜學唱歌曲。A整體跟唱

“孩子們，你們真是太聰明了，老師要親親你們，我們一邊跟著音樂一邊看著圖譜學唱歌曲吧。（播放歌曲）B女孩根據(jù)圖譜演唱歌曲

“很好，現(xiàn)在請女孩來唱一遍吧。（播放歌曲伴奏）女孩唱得真好我們把掌聲送給她們吧�！保ê⒆觽冋酒饋碚f：嗨嗨嗨，加油。）C男孩根據(jù)圖譜演唱歌曲

“很好，現(xiàn)在請男孩來唱一遍吧。（播放歌曲伴奏）男孩唱得真好我們把掌聲送給他們吧。”（孩子們站起來說：嗨嗨嗨，加油。）D表演小合唱《雨點沙沙》

“孩子們，現(xiàn)在老師來當指揮，你們來表演小合唱《雨點沙沙》，記住眼睛要看者指揮的手。（表演小合唱《雨點沙沙》）（播放歌曲伴奏）4.開發(fā)孩子想象力，引導孩子創(chuàng)編舞蹈動作。

“孩子們，你們開心嗎？（開心）你們用什么方式表示你很開心？（可以開心地跳起舞來）想想你會用什么動作表現(xiàn)這個舞蹈呢？孩子們到中間來，你們商量商量用什么動作跳這個舞。（孩子們自由討輪，教師一邊哼唱歌曲）“好了，孩子們，一起跳起來吧�！保úシ鸥枨�）5.學跳舞蹈《雨點沙沙》，豐富孩子肢體語言。

“孩子們，你們想不想看我是怎樣挑這個舞的？（想）（播放歌曲，教師表演）孩子們，你喜歡這個舞嗎，你最喜歡哪個動作，為什么？（孩子舉手回答）孩子們，快來，我們一起跳起來把。（播放歌曲，教師帶領孩子站隊舞蹈）三結束部分

“孩子們，你們快樂嗎？（快樂）我們去把快樂帶給更多的小伙伴吧。”（播放歌曲《快樂頌》，教師帶領孩子離開場地。）

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擴展閱讀：分享閱讀《雨點沙沙》第一階段

吉首暢想國際幼稚園分享閱讀領域第10周教案

時間：201*年月日活動名稱：《雨點沙沙》活動目標：1、體驗兒歌的韻律，感受本兒歌的意境美。2、能表現(xiàn)“開心”一詞所表現(xiàn)的歡快情緒。3、理解這首兒歌的內容，感知并欣賞讀本中的雨中景色�；顒又攸c：理解這首兒歌的內容，感知并欣賞讀本中的雨中景色�；顒与y點：能表現(xiàn)“開心”一詞所表現(xiàn)的歡快情緒�；顒訙蕚洌捍髸�、《雨點沙沙》音樂、VCD光盤活動過程：導一、教師給兒歌進行配樂，教幼兒唱《雨點沙沙》。一、聽兒歌，討論兒歌內容。二二、閱讀文本。1、第一次閱讀。教師播放VCD光盤，注意聽聲音，不觀看vcd畫面。感受“開心”一詞所表現(xiàn)的歡快情緒。師：這是一首什么樣的兒歌？誰在下雨的時候很開心？2、第二次閱讀。兩句為一組播放VCD，播放兩句后進行討論，討論結束后再播放兩句，幫組幼兒理解兒歌內容。師:花兒開心做了什么?誰來用動作表現(xiàn)一下花的樣子？花兒為什么這么高興呢？3、第三次閱讀。完整播放VCD，請幼兒邊聽便用動作表現(xiàn)魚兒、花兒、苗兒的動態(tài)。4、出示大書文字，逐頁朗讀，示范點讀。星期上午執(zhí)教：謝薇課型：第一階段

三、結束活動。個性化設計：活動反思：

友情提示：本文中關于《大班音樂活動方案《雨點沙沙》》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大班音樂活動方案《雨點沙沙》：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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