江西科技師范學院201*屆“雙困生”幫扶方案
江西科技師范學院201*屆“雙困生”幫扶方案
為了做好學校201*屆雙困生幫扶工作,促進畢業(yè)生順利就業(yè),特制定學校201*屆雙困生幫扶方案。
一、幫扶目標
學校201*屆雙困畢業(yè)生均是學校校院兩級幫扶的對象。招生就業(yè)工作處依據(jù)學生的申報情況,確定50名重點幫扶對象,幫助他們實現(xiàn)公平就業(yè)。
二、幫扶對象
201*屆家庭經(jīng)濟困難和就業(yè)困難的學生。三、申報方式
凡符合以上條件的學生可在校就業(yè)信息網(wǎng)上下載《201*屆雙困生幫扶登記表》(一式二份),如實填寫,并按時上交招生就業(yè)工作處;申報時間為9月22日至9月26日。
四、幫扶工作
1.確定幫扶對象。學校根據(jù)學生申報的實際情況(家庭經(jīng)濟情況和就業(yè)障礙程度),從中選取50名重點幫扶就業(yè)的畢業(yè)生,建立雙困生幫扶信息庫。
2.實施五個一計劃。
(1)舉辦一次主題為如何制作個性化簡歷的就業(yè)指導工作坊;
(2)舉辦一場歷屆‘雙困生’成功就業(yè)典型報告會;(3)舉辦一場模擬職場招聘會;
(4)提供一次就業(yè)實習機會;(5)贊助一次省外求職活動。
50位雙困生應樹立正確的擇業(yè)理念,積極主動地全程參加五個一計劃活動。我們將竭力幫助您們提升自身的綜合素質,實現(xiàn)公平就業(yè)的夢想。
201*年9月22日
江西科技師范學院
擴展閱讀:“雙困生”幫扶工作實施意見
江西環(huán)境工程職業(yè)學院“雙困生”幫扶工作實施意見
為加強我院家庭經(jīng)濟困難且就業(yè)困難畢業(yè)生的資助和幫扶工作的規(guī)范管理,切實解決好我院雙困生的經(jīng)濟和就業(yè)問題,確保我院家庭經(jīng)濟困難且就業(yè)困難的畢業(yè)生及時得到有效的幫扶,以促進我院雙困畢業(yè)生的充分就業(yè),特制定本實施意見。
一、資助工作指導思想
幫助學生提高思想認識,避免一些自己能夠解決部分或全部困難的學生滋生“等、靠、要”的思想,禁止平均主義和攤派思想,引導學生走出“雙困”的陰影,并將有限的資金和精力用到真正需要幫助的雙困生身上,幫助“雙困生”樹立面對經(jīng)濟和就業(yè)雙重困難的良好心態(tài),以最佳的狀態(tài)迎接就業(yè)。
二、資助工作原則
堅持物質扶助和精神激勵相結合,為學生健康成長和成功就業(yè)服務。三、資助對象與資助額度
1、“雙困生”的認定條件
1)、堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,擁護中國共產(chǎn)黨;
2)遵守國家法律法規(guī),模范遵守校規(guī)校紀,無違紀行為;
3)學習刻苦,艱苦樸素,作風正派,積極參加各項集體活動和社會實踐活動;4)家庭經(jīng)濟困難(以學院學生家庭經(jīng)濟困難認定為準);5)因身體、心理等方面導致的就業(yè)困難。
2、資助名額及對象:具有我院正式學籍的家庭經(jīng)濟困難且就業(yè)困難的畢業(yè)生,名額暫定為25人。
3、資助額度:雙困畢業(yè)生分為特別困難和困難,其中特別困難資助額度為400元,困難資助額度為300元。
四、“雙困生”幫扶工作項目
1、加強“雙困生”的心理健康教育,關注“雙困生”在求職擇業(yè)中的心理動態(tài),及時給予適當?shù)男睦硎鑼А?/p>
2、對“雙困生”進行就業(yè)前技能、思想指導,提高其就業(yè)能力;
3、在就業(yè)推薦上要對他們給予重點關注、重點指導、重點服務、重點推薦,確保推薦2個以上求職崗位供他們選擇,協(xié)助其盡快落實
4、積極跟蹤“雙困生”求職擇業(yè)的進展情況,通過面對面的咨詢,直接聽取和解答雙困生在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問,提供個性化的指導與服務,切實幫助他們解決經(jīng)濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。
五、“雙困生”申報審核程序及資助管理“雙困生”資助經(jīng)費實行學院定期審批、發(fā)放的管理辦法。具體程序如下:1、申請:符合條件的學生通過提出申請,填寫《江西環(huán)境工程職業(yè)學院雙困生資助申請表》,并向學院遞交相關證明材料;
2、認定:各二級學院成立“雙困生”認定小組,本著公開、公平、公正的原則認真、細致地討論并就申請學生的資助類別提出建議和意見再結合相關材料按額度審核名單,擬定“雙困生”資助類別,報送就業(yè)辦統(tǒng)一審批。
3、公示:經(jīng)學校學工處、就業(yè)處審批后公示名單三天,無異議方才領取資助。本實施意見請各二級學院嚴格執(zhí)行。
附件:1、江西環(huán)境工程職業(yè)學院“雙困生”資助申請表2、江西環(huán)境工程職業(yè)學院全校雙困生名額統(tǒng)計表3、江西環(huán)境工程職業(yè)學院全校雙困生申請流程
江西環(huán)境工程職業(yè)學院就業(yè)處
O一三年四月二十五日
二江西環(huán)境工程職業(yè)學院“雙困生”資助申請表
姓名性別出生年月民族身份證號學院名稱專業(yè)家庭聯(lián)系人政治面貌家庭人均年收入班級家庭聯(lián)系電話元學生本人基本情況在校聯(lián)系電話家庭經(jīng)濟困難程度求職意向(行業(yè)、地區(qū))及其理由參加招聘會次數(shù)目前是否有意向單位面試/實習單位一般困難□困難□特別困難□投遞簡歷份數(shù)自我評價面試次數(shù)學生陳述申請理由輔導員意見就業(yè)辦意見若有,請注明意向單位面試/實習地點學校批準資助金額開戶銀行賬號元學生簽字:年月日注:可另附詳細情況說明。簽字:年月日簽字:年月日簽字:年月日所在分院意見經(jīng)審核、研究,同意給予該同學學院元的實習/面試路費補貼。領導意見簽字(蓋章):年月日江西環(huán)境工程職業(yè)學院全校雙困生名額統(tǒng)計表
院(系)園林與建筑學院園林與建筑學院園林與建筑學院工業(yè)與設計學院工業(yè)與設計學院工業(yè)與設計學院工業(yè)與設計學院商學院商學院商學院商學院商學院商學院商學院商學院商學院通訊與信息學院通訊與信息學院通訊與信息學院通訊與信息學院通訊與信息學院通訊與信息學院機械與電子學院機械與電子學院機械與電子學院機械與電子學院機械與電子學院人文與旅游學院人文與旅游學院人文與旅游學院人文與旅游學院人文與旅游學院人文與旅游學院人文與旅游學院專業(yè)(專業(yè)方向)建筑工程技術園林技術院(系)小計服裝設計環(huán)境藝術設計室內(nèi)設計技術院(系)小計電子商務工程造價國際貿(mào)易實務會計物流管理營銷與策劃資產(chǎn)評估與管理工商企業(yè)管理院(系)小計動漫設計與制作計算機網(wǎng)絡技術計算機信息管理計算機應用技術圖形圖像制作院(系)小計機電一體化技術模具設計與制造數(shù)控技術應用電子技術院(系)小計酒店管理旅游管理商務英語視覺傳達藝術設計廣告設計文秘院(系)小計總人數(shù)(高職)7137344424313024633116849201*9383141719168161204343729171173329513017160總人數(shù)(中專)雙困生名額(高職)雙困生名額(中專)2152154工業(yè)與設計學院雕刻藝術與家具設計54651404381121044342121111001435173921211523汽車工程學院汽車工程學院汽車工程學院汽車工程學院林業(yè)與環(huán)境學院林業(yè)與環(huán)境學院林業(yè)與環(huán)境學院林業(yè)與環(huán)境學院林業(yè)與環(huán)境學院
汽車電子技術汽車技術服務與營銷汽車運用技術院(系)小計工程測量與監(jiān)理環(huán)境工程技術環(huán)境監(jiān)測與評價林業(yè)技術院(系)小計全校總計105910717649404539173202263036552217850322201*
友情提示:本文中關于《江西科技師范學院201*屆“雙困生”幫扶方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,江西科技師范學院201*屆“雙困生”幫扶方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。