師生結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃(徐志國(guó))

師生結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃

徐志國(guó)

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀要求我們教師平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都享受到同樣的教育。教學(xué)中根據(jù)不同的學(xué)生的實(shí)際情況,我會(huì)采取相應(yīng)的方法,特別是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。本學(xué)期我與張成浩結(jié)成幫扶對(duì)子，在對(duì)該生了解的基礎(chǔ)上,認(rèn)真地分析了其學(xué)困形成的原因，特制定本學(xué)期幫扶工作計(jì)劃如下：

一．建立民主平等的師生關(guān)系，讓學(xué)困生主動(dòng)要求進(jìn)步。現(xiàn)代教育思想告訴我們，師生關(guān)系和諧健康學(xué)生才會(huì)樂于接受教育，才會(huì)可能被培養(yǎng)成符合社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。該生生活條件還可以，但他們學(xué)習(xí)、生活依賴性強(qiáng)，畏難心理嚴(yán)重，還有的父母離異。所以我必須采用多種方法，通過(guò)各種途徑，摸清情況，區(qū)別對(duì)待，多給他一點(diǎn)關(guān)愛，多一點(diǎn)肯定，多一點(diǎn)幫助，逐步建立親密、和諧的關(guān)系，使他倍感親切、溫暖，讓他安心并樂意學(xué)習(xí)，努力追上其他學(xué)生。

二．具體辦法如下：

1．與學(xué)生和家長(zhǎng)共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)目標(biāo)，并由老師和家長(zhǎng)監(jiān)督實(shí)施，根據(jù)實(shí)際發(fā)展情況及時(shí)調(diào)整前進(jìn)步伐。

2．根據(jù)學(xué)困生基礎(chǔ)差的特點(diǎn)，我精心制定一套相應(yīng)的輔導(dǎo)內(nèi)容，每次輔導(dǎo)有詳細(xì)的輔導(dǎo)記錄，總結(jié)優(yōu)缺，盡量做到使該生都能聽懂、學(xué)會(huì)盡快趕上其他學(xué)生。

3．讓學(xué)優(yōu)生自愿與他結(jié)成“一幫一”對(duì)子，利用活動(dòng)課或課下時(shí)間進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。

4．經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的成長(zhǎng)與變化。

5．在幫扶過(guò)程中進(jìn)行反思，不斷總結(jié)完善“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”的經(jīng)驗(yàn)。

三、幫扶學(xué)生名單王靈勝趙建鵬

幫助學(xué)困生是一件有著重要意義的工作，在教學(xué)中我會(huì)走下講臺(tái)、走到學(xué)生身邊、彎下腰來(lái)，親切地關(guān)心他、幫助他，給他力量與自信，讓他盡快追上隊(duì)伍，和同學(xué)們一同健康快樂的成長(zhǎng)。

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師生結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃

八年級(jí)（3）班蔣生垠

為了落實(shí)“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，讓我校的教育教學(xué)工作真正做到面向全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合本班實(shí)際，制定師生結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃如下：

一、宗旨

“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從關(guān)心學(xué)生的一生著眼，立足于關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，克服困難，勤于無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真落實(shí)教育法規(guī)，在平行分班的基礎(chǔ)上，本著“沒有教不好的學(xué)生，確保教好每一個(gè)學(xué)生”“沒有差生，只有差異”的原則，從“差生”抓起，課內(nèi)與課外相結(jié)合，實(shí)行成功教育，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學(xué)生中形成"趕、幫、超"濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)對(duì)師生結(jié)對(duì)幫扶工作的常規(guī)管理。2、認(rèn)真組織相關(guān)的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。

3、通過(guò)師生結(jié)對(duì)幫扶工作，使80％的學(xué)生能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

4、認(rèn)真做好參加學(xué)生的輔導(dǎo)工作和思想教育工作，幫扶工作穩(wěn)步進(jìn)行。

三、措施

1、召開動(dòng)員大會(huì)，和任課教師一道研究解決的方案。2、輔導(dǎo)教師要認(rèn)真制訂轉(zhuǎn)差工作計(jì)劃。定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間。

3、在平日的數(shù)學(xué)教學(xué)中要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心耐心，做到：㈠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

㈡努力改進(jìn)課堂教學(xué)，按課時(shí)提出教學(xué)目的要求，突出重難點(diǎn)，面向全體學(xué)生，尤其是“差生”，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，課堂上學(xué)生多讀多講，自己盡量少講精講。

㈢培養(yǎng)學(xué)生高尚的首先情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，注重熏陶感染，潛移默化。

4、做到有計(jì)劃，有落實(shí)，有時(shí)間保障。每位任課教師選出2名學(xué)生作為轉(zhuǎn)差對(duì)象。

5、輔導(dǎo)教師思想要重視，情感要投入，時(shí)間要落實(shí)，分類評(píng)價(jià)，及時(shí)激勵(lì)。引導(dǎo)教師關(guān)心后進(jìn)學(xué)生，關(guān)心他們的生活、思想和情感，以全方位的人文關(guān)懷激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，以熾熱的情感使過(guò)去備受老師冷落和同學(xué)歧視、家庭打罵的后進(jìn)生擁有自尊和自信。要把輔導(dǎo)一個(gè)差生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生看得同樣重要。幫扶學(xué)生：蔡艷梅王立成

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