中控室各崗位績效考核辦法

中控室各崗位績效考核辦法

為了全面完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)及當(dāng)前工作的有序開展，也為進(jìn)一步發(fā)揮中控操作員在生產(chǎn)和運(yùn)行過程中的核心作用，提高中控操作員的理論和實(shí)踐水平，全面落實(shí)分解公司各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，有效控制各類消耗、降低生產(chǎn)成本、穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量，對中控全體特制定以下考核辦法。

考核對象：窯操作員、水泥磨操作員、原料磨操作員。考核內(nèi)容：產(chǎn)質(zhì)量（煤電耗的考核另行制定）。考核細(xì)則：

1、每一位窯、原料磨、水泥磨操作員分別考核有效臺時產(chǎn)量。崗位替班人員考核個人有效臺時的情況下以本崗位平均臺時參考考核。

2、計算公式：

有效臺產(chǎn)＝總有效產(chǎn)量（總產(chǎn)量減去質(zhì)量不合格數(shù)、廢品數(shù)所扣除的產(chǎn)量及違犯勞動紀(jì)律所扣除產(chǎn)量）÷開機(jī)時間

具體為：

窯出現(xiàn)一個立升重或一個游離鈣不合格扣除本臺時產(chǎn)量的一半。出現(xiàn)一個立升重或一個游離鈣為費(fèi)品扣除本臺時產(chǎn)量。如一個小時同時出現(xiàn)立升重和游離鈣不合格，只考核一樣。如同時出現(xiàn)立升重和游離鈣有一樣合格的，考核時不扣產(chǎn)。

原料磨出現(xiàn)一個細(xì)度不合格扣除本臺時產(chǎn)量的一半，出一個

費(fèi)品扣除本臺時產(chǎn)量。

水泥磨出現(xiàn)一個細(xì)度不合格扣除本臺時產(chǎn)量的一半，出現(xiàn)一個細(xì)度為費(fèi)品扣除本臺時產(chǎn)量。

《中控室管理制度》每違反一條/次，扣除當(dāng)班一小時產(chǎn)量且處罰20元，睡崗一次當(dāng)班產(chǎn)量無效且處罰100元。

3、每班產(chǎn)量累計截至?xí)r間為8:00及20:00，各班互相監(jiān)督，防止他人涂改或修改產(chǎn)量數(shù)字，出現(xiàn)問題自己負(fù)責(zé)。

4、窯操作員每月的有效臺時及單位煤耗第一名各獎勵100元，反之最后一名各扣罰100元。原料磨、水泥磨操作員每月有效臺時產(chǎn)量第一名獎勵100元，反之最后一名扣罰100元。

5、各操作員每月的有效臺時超出公司制定計劃任務(wù)臺時時，超出部分每噸獎勵30元。

5、對窯操在投料初期4小時給予相應(yīng)補(bǔ)產(chǎn)，補(bǔ)產(chǎn)辦法以投料4小時后連續(xù)48小時的平均臺時計算。

6、每班接班的第一個質(zhì)量數(shù)據(jù)為兩個班各占一半。7、每班產(chǎn)量及用煤量由各班操作員在運(yùn)行記錄上詳細(xì)統(tǒng)計，并互相監(jiān)督，每天早8點(diǎn)由中控主任進(jìn)行匯總。

8、公平競爭反對弄虛作假，凡弄虛作假者一經(jīng)查處按最后一名論處，有三次以上舞弊行為者將進(jìn)行降檔（頂崗、預(yù)備）或降薪處理，情節(jié)嚴(yán)重者移交公司人力資源部處理。

9、凡在操作當(dāng)中出現(xiàn)重大設(shè)備及安全事故的，視情節(jié)及責(zé)任除按公司相關(guān)文件執(zhí)行外中控考核按最后一名計算。

10、凡當(dāng)月成績?yōu)樽詈笠幻�者將進(jìn)行降檔（頂崗、預(yù)備）處理，連續(xù)三次最后一名者降薪處理。

11、窯操作員嚴(yán)禁在下班之前半小時調(diào)節(jié)頭煤量、喂料量等重要參數(shù)。原料磨及水泥磨操作員嚴(yán)禁在下班之前半小時調(diào)節(jié)喂料量、系統(tǒng)風(fēng)量等重要參數(shù)。如遇特殊情況必須調(diào)節(jié)應(yīng)向下班操作員說明原因。

12、各崗位在主機(jī)停車期間，相應(yīng)輔機(jī)設(shè)備在沒有特殊情況下嚴(yán)禁空載運(yùn)轉(zhuǎn)，如有發(fā)現(xiàn)視情節(jié)每次處罰50100元附質(zhì)量指標(biāo)如下

1.熟料立升重：1200±50（g/L）

廢品：＜1000（g/L）

2.熟料fCaO：≥0.5≤1.8

廢品：＞4.5熟料飽和比＞0.93以上不參與考核。

3.生料細(xì)度：0.08篩余≤18.0

廢品：＞22.0，

4.水泥細(xì)度：0.08篩余≤2.5，0.045篩余≤15。廢品：0.08篩余＞3.5，0.045篩余＞20。以上每個班內(nèi)許可有一個不合格品，中控考核不扣產(chǎn)。水泥磨因有32.5及42.5的品種更換，考慮其易磨性的差異，對42.5換算成32.5計算，換算系數(shù)為1.2。

本考核如有未盡或不當(dāng)事宜，另行規(guī)定修改。

竹溪瑞成水泥有限公司

中控室201*年4月

每月各崗位主機(jī)臺時按現(xiàn)有計量稱顯示為準(zhǔn)，暫定各主機(jī)臺時為：窯（熟料）67t/h；立磨135t/h;水泥磨125t/h。計量若有變更各主機(jī)臺時另定。對各操作員每月有效臺時的超出部分每噸獎勵為：窯60元/噸熟料；立磨30元/噸；水泥磨30元/噸。

擴(kuò)展閱讀：崗位績效考核暫行辦法

臨高縣義務(wù)教育階段中小學(xué)校長教職工

崗位績效考核暫行辦法

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷完善績效考核制度、學(xué)校校長教職工崗位績效考核結(jié)果作為校長的調(diào)整使用、教師崗位調(diào)整、績效工資發(fā)放和評定教師年度考核等次的依據(jù)。

二、考核對象、時間

考核對象：全縣公辦中小學(xué)校長、教職工。考核時間：每年7月。

三、校長年度考核

（一）考核原則

1、實(shí)事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則。2、定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則

3、堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一（即考試成績排序不進(jìn)則退）的原則。4、注重民意測評（支持率達(dá)不到2/3則退）的原則。（二）考核內(nèi)容

1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任（8分）；2、教育教學(xué)（17分）；3、學(xué)校管理（15分）；4、教學(xué)質(zhì)量（60分）。

考核的具體內(nèi)容，詳見《臨高縣中小學(xué)校長考核細(xì)則》。（三）考核辦法和程序

1、自評：各中學(xué)、縣城小學(xué)及中心學(xué)校校長對照《臨高縣中小學(xué)

校長考核細(xì)則》進(jìn)行認(rèn)真自評，寫出述職報告上報局考核辦。上報時間：每年7月5日前。

2、考核：縣教育局成立目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，日常工作由政工股負(fù)責(zé)�？己藭r，各考核小組依據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行考核，考核結(jié)果集中匯報局領(lǐng)導(dǎo)班子會議（其中，按照干部管理權(quán)限，臨高中學(xué)、臨高二中和臨城中學(xué)的考核結(jié)果匯報給縣委組織部）。

3、考核程序：①召開全校教職工大會；②考核對象述職；③民意測評（現(xiàn)場計票）；④個別座談；⑤相關(guān)股室評分；⑥公布考核結(jié)果。（四）考評結(jié)果的評定

1、校長評價等次分為優(yōu)秀、稱職和基本稱職三個等次。

考評結(jié)果的評定，分中學(xué)組和小學(xué)組按照當(dāng)年考評分?jǐn)?shù)排序確定。一等學(xué)校占25%，二等學(xué)校占50%，三等學(xué)校占25%。中學(xué)組共18個考評單位，一等4個，二等10，三等4個；小學(xué)組共20個考評單位，一等5個，二等10個，三等5個。

校長年度考核結(jié)果為優(yōu)秀的，學(xué)校評為一等學(xué)校；考核結(jié)果為稱職的，學(xué)校定為二等學(xué)校；考核結(jié)果為基本稱職的，學(xué)校評為三等學(xué)校。

2、臨高中學(xué)，臨高二中中考成績“三率一分”比上學(xué)年提高10%以上，學(xué)校為一等；比上學(xué)年提高5-9.9%,學(xué)校為二等；比上學(xué)年提高4.9%以下，學(xué)校為三等。

3、考核結(jié)果二、三等學(xué)的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)年提升幅度最快

者，學(xué)校考評結(jié)果提高一個等次；考核結(jié)果一、二等的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)年提升幅度最慢者，學(xué)�？荚u結(jié)果降低一個等次。

4、教職工年度考核方案由學(xué)校根據(jù)本方案另行制定。

5、有下列情況之一者，實(shí)行一票否決，直接定為基本稱職等次；①A級指標(biāo)總評價低55分的。

②學(xué)校（含管轄學(xué)校）發(fā)生重大安全事故或重大責(zé)任事故。③學(xué)校（含管轄學(xué)校）發(fā)生師德表現(xiàn)惡劣且造成極大社會影響現(xiàn)象。④以201*年各等考試成績排序?yàn)榛鶞?zhǔn)，學(xué)�？荚嚦煽儯ňC合評價）全縣排序與前常年相比下降5名以上（含5名）或連續(xù)兩年全縣排序均下降或連續(xù)2年全縣排序在倒數(shù)2名內(nèi)的。

⑤校長民意測評優(yōu)秀率達(dá)不到95%以上的。⑥學(xué)校被媒體曝光批評，經(jīng)查屬實(shí)的。⑦學(xué)校被縣以上主管部門通報批評的。

四、績效津貼

（一）實(shí)施時間和范圍

從201*年1月1日起，列入財政預(yù)算撥款的義務(wù)教育階段中小學(xué)教職工均實(shí)行崗位績效津貼（下稱津貼）。之后調(diào)入的，從其起薪當(dāng)月執(zhí)行；之后調(diào)出的，從其停薪當(dāng)月停止執(zhí)行�？冃Ы蛸N每年撥放一次，以教職工實(shí)際工作月數(shù)計算。（二）津貼標(biāo)準(zhǔn)和資金撥付辦法

根據(jù)省財政當(dāng)年撥付給我縣的績效津貼資金總額，按照我縣當(dāng)年中小學(xué)教職工實(shí)際人數(shù)，測算出當(dāng)年度人均績效津貼發(fā)放基數(shù)X。如

果發(fā)放基數(shù)X為省定人均月津貼標(biāo)準(zhǔn)，則所需資金不足部分由縣財政補(bǔ)足。

縣財政一次性將學(xué)校當(dāng)年度績效津貼總額撥付到學(xué)校，學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果評定教職工津貼等次。

學(xué)校年度績效津貼總額計算辦法：一等學(xué)校：學(xué)校實(shí)際人數(shù)×基數(shù)X×110%二等學(xué)校：學(xué)校實(shí)際人數(shù)×基數(shù)X×95%三等學(xué)校：學(xué)校實(shí)際人數(shù)×基數(shù)X×90%（三）績效等次

一等學(xué)校：優(yōu)秀教師績效津貼標(biāo)準(zhǔn)為財政劃撥基數(shù)X×120%；基本稱職教師比例不低于3%，津貼標(biāo)準(zhǔn)為財政劃撥基數(shù)X×80%。

二等學(xué)校：優(yōu)秀教師績效津貼為財政劃撥基數(shù)X×120%；基本稱職教師比例不低于5%，津貼標(biāo)準(zhǔn)為財政劃撥基數(shù)X×80%。

三等學(xué)校：優(yōu)秀教師績效津貼標(biāo)準(zhǔn)為財政劃撥基數(shù)X×120%；基本稱職教師比例不低于8%（含8%），津貼標(biāo)準(zhǔn)為財政劃撥基數(shù)X×80%。

五、教師年度考核

（一）考核對象：全縣中小學(xué)教師。（二）考核內(nèi)容

考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。（三）考核等次

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個檔次。優(yōu)秀等

次比例按照縣人勞局文件規(guī)定執(zhí)行。年度考核優(yōu)秀人員從學(xué)校優(yōu)秀教師中評選。年度考核不稱職者無績效工資。

（四）考核方法

根據(jù)被考核對象平時表現(xiàn)及述職情況評分。

1、學(xué)校正職領(lǐng)導(dǎo)的個人考核等次由縣考主辦根據(jù)〈臨高縣中小學(xué)校長考核評分細(xì)則〉直接確定。學(xué)校副職領(lǐng)導(dǎo)個人考核分?jǐn)?shù)由學(xué)校等次分?jǐn)?shù)40%加上年級（或?qū)W科組）評分（附表2）的60%構(gòu)成。

2、中學(xué)專任教師個人考核分?jǐn)?shù)由學(xué)�？荚u小組評分、年級（或?qū)W科組）評分及學(xué)生評分構(gòu)成。學(xué)�？己诵〗M按附表1評分，占總分50%；年級（或?qū)W科組）按附表2評分，占部分30%；學(xué)生評價按附表3評分，占20%。

3、小學(xué)（略）

4、學(xué)校一般行政人員和教輔人員的考核分?jǐn)?shù)由考核小組和學(xué)校教師按附表4評分，總分為100分，其中考核小組占60%，教師評分占40%。

六、考評機(jī)構(gòu)（略）

臨高縣中小學(xué)校長考核細(xì)則

考核單位：一級指二級指標(biāo)（分評分細(xì)則（討論稿）標(biāo)（分值）值）A-1領(lǐng)B-1校長素質(zhì)（2全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)導(dǎo)責(zé)任分）（分）8教育，不辦重點(diǎn)班，認(rèn)真落實(shí)好縣局各項(xiàng)工作部署，崗位培訓(xùn)合格證、學(xué)歷合格B-2校長作風(fēng)（2廉潔自律，管理民主、團(tuán)結(jié)協(xié)作、分）校務(wù)財務(wù)公開，逐季公示，分工合理，職責(zé)明確。B-3計劃落實(shí)（2學(xué)校有規(guī)劃，有計劃，有總結(jié)，有分）教職工獎勵制度，按計劃落實(shí)到位。B-4群團(tuán)組織（2工會、共青團(tuán)和少先隊(duì)組織健全，分）活動正常；召開教代會。A-2教B-5普及鞏固程適齡兒童入這率為99.3%以上，適育教學(xué)度（1分）（17齡少年入學(xué)率為96%以上，每減少一個百分點(diǎn)扣0.3分；輟學(xué)率小學(xué)1%以下，初中3%以下，每提高一-6-

分）個百分點(diǎn)扣0.5分.B-6規(guī)范辦學(xué)行按新新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，每少開為(2分)1門課扣0.2分;開足課時，每周少開1課時扣0.1分;依法治校,認(rèn)真履行義務(wù)教育職責(zé),不訂盜版教輔,無違規(guī)收費(fèi)行為.B-7教學(xué)過程(8制定教學(xué)常規(guī)(備課、上課、批改作分)業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、評定成績、學(xué)生管理)管理制度，狠抓落實(shí)，得分按該學(xué)期常規(guī)檢查得分除以100乘以7B-8學(xué)生評價（1實(shí)行學(xué)生評價教師制度，有制度，分）評價結(jié)果的使用，評價記錄。B-9轉(zhuǎn)化后進(jìn)生有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的制度和措施，轉(zhuǎn)化（1分）效果明顯，每學(xué)期有成功案例，有文明班級創(chuàng)建制度并落實(shí)。B-10管理機(jī)制制定教職工工作業(yè)績量化評價制（2分）度，把評價結(jié)果與勞酬、年度考核、評優(yōu)、職稱評聘掛鉤，建立以教育教學(xué)質(zhì)量量化評估為核心的競爭激勵機(jī)制，并認(rèn)真執(zhí)行。B-11教研活動開展形式多樣的教研活動，每月2

（2分）次公開課，每個科組都有活動記錄，少一個科組記錄扣0.2分,教研活動少一次扣0.1分,完成主管局的教研活動,少參加一次活動扣0.1分。A-3學(xué)B-12制度建設(shè)制定財務(wù)管理制度、考勤制度、業(yè)績評價制度、勞酬及獎勵制度、考核制度、安全管理制度等。B-13德育建設(shè)有德育工作計劃；建立學(xué)校、社區(qū)和家庭教育相結(jié)合的工作機(jī)制，每學(xué)期召開家長會；建立升降國旗制度，班團(tuán)隊(duì)活動有計劃、有記錄；無刑事案件。B-14文明創(chuàng)建校園文化建設(shè)有特色，有校訓(xùn)、標(biāo)語、文化長廊等；學(xué)校有規(guī)劃圖、校園美化、綠化、凈化；積極開展精神文明創(chuàng)建活動，學(xué)生文明禮儀佳，行為規(guī)范。B-15安全穩(wěn)定法制、安全教育經(jīng)�；�、制度化；校管理（1分）（分）15

落實(shí)安全責(zé)任制；各種防范措施；校門管理規(guī)范；無重大安全事故；學(xué)校穩(wěn)定、無越級上訪現(xiàn)象。B-16師德建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極開展師德師風(fēng)建設(shè)，有年度師德建設(shè)方案，開展師德建設(shè)活動；師德工作有總結(jié)或表彰。B-17專任教師教師業(yè)務(wù)檔案規(guī)范齊全，每少建立一個檔案扣0.1分，最多扣2分；按照要求組織教師參加培訓(xùn)，校本培訓(xùn)正�；�。B-18文體活動有文體活動計劃，音、體、美、綜合實(shí)踐等課外活動正常開展；有運(yùn)動場、有文體器材并登記造冊，早操、課間操正常開展；校際運(yùn)動會；班際文藝匯演。B-19學(xué)籍管理專人專柜管理；裝袋、分類存放；填寫學(xué)籍成績、評語等；及時辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)。B-20財務(wù)管理財務(wù)管理規(guī)范，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開；嚴(yán)格預(yù)算管理，積極建設(shè)

節(jié)約型學(xué)校，教師培訓(xùn)、校園建設(shè)維修及設(shè)備器材購置等項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)不到規(guī)定比例的90%，每項(xiàng)扣0.5分，招待超標(biāo)扣1分，欠新債扣3分。A-4教B-21學(xué)科成績小考、中考教學(xué)質(zhì)量評價側(cè)重于及格率、優(yōu)良率、平均分和報考學(xué)質(zhì)量及格率60分B-22學(xué)科成績率。優(yōu)良率B-23學(xué)科成績平均分B-24學(xué)科成績低分控制率

教師教育教學(xué)績效考評量表（考評小組用）一級二級指標(biāo)指標(biāo)項(xiàng)分因素目值分值指標(biāo)內(nèi)容和計分方法工15課時工15達(dá)到國家規(guī)定的滿工作量記15分，達(dá)滿作分作量量社會工作量分工作量的80%記10分，達(dá)滿工作量的50%記5分，滿工作量50%以下記3分。曠課、病假、事假等由學(xué)校制定具體扣分方法。工25職業(yè)操3作分守表現(xiàn)1、忠于職守，教書育人；2、尊重學(xué)生，分促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；3、一視同仁，平等對待全體學(xué)生；4嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不遲到早退；5、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作；尊重他人。因師德有問題導(dǎo)致不良影響，經(jīng)核實(shí)的一次扣2分，有體罰和變相體罰學(xué)生行為的，經(jīng)核實(shí)的一次扣2分，無正當(dāng)理由不服從學(xué)校工作安排、工作責(zé)任心不強(qiáng)造成不良影響的一次扣除2分，私自調(diào)課的，一節(jié)課雙方各扣2分。

德育工3作1、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣；分2落實(shí)有困難學(xué)生的幫困措施；3、堅(jiān)持德育以課堂為主渠道，注重在教學(xué)中參透人生觀、價值觀的引導(dǎo)；4組織各類活動，引導(dǎo)學(xué)生興趣，活躍學(xué)生生活；5、注重學(xué)生心理健康教育。擔(dān)任班主任的記基本分3分，科任教師記基本分1分，有具體事例并經(jīng)核實(shí)的加記2分。教學(xué)常101、備課嚴(yán)肅認(rèn)真，教案齊全、規(guī)范，切規(guī)分合教學(xué)實(shí)際；2精心組織教學(xué)。教學(xué)切合學(xué)生實(shí)際，不出現(xiàn)知識性錯誤；3、輔導(dǎo)及時，有針對性；4作業(yè)量適合，批改及時認(rèn)真；5、運(yùn)用多種形式評價學(xué)生學(xué)習(xí)成效，能對測試反映的信息做出及時的反饋；6、能堅(jiān)持教學(xué)反思。每人記基本分1分，教案、作業(yè)批改、試卷分析、教學(xué)反思被評為校內(nèi)優(yōu)秀者分別加計1.5分，教案和作業(yè)不足者扣除2分。沒有試卷分析和教學(xué)反思材料的扣除2分，教案、試卷分析，教學(xué)反思等材料經(jīng)確實(shí)為抄襲者扣10分。繼續(xù)教

1有個人培訓(xùn)計劃、過程記錄和總結(jié)；2育參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或提高培訓(xùn)考試合格；3、積極參加校本及基地培訓(xùn)，完成學(xué)分效果好4、遵守培訓(xùn)規(guī)章制度，培訓(xùn)學(xué)分登記為10學(xué)分以上者記5分，不足者不記分。教研成效1、參加公開課程2、參加課題研究或撰寫論文。承擔(dān)校內(nèi)公開課一次記2分；縣級以上公開課、說課一次記5分；獲得縣級公開課、說課一等獎?wù)哂?分；承擔(dān)課題研究并鉆題，第一作者記5分，其他參與者記3分，撰寫的論文、教學(xué)案例獲縣級一等獎以上或者省級以上刊物（增刊除外）發(fā)表者記5分，經(jīng)確定為抄襲者扣10分。教學(xué)效果語文、數(shù)學(xué)等考試科目按同年級期中和期末考試“三分一率”排序，位列前二分之一的記30分，位列中間二分之一的記20分，位列后二分之一的記5分，考試成績排校內(nèi)前二名者加記5分。各種競賽縣級一等獎以上者加計5分。體育、音樂等考察科目記基本分20分，學(xué)生參加校內(nèi)比賽第一名者加計5分，縣級二

等獎以上者加計10分。育人成效1、學(xué)生身體健康發(fā)展；2、學(xué)生德育操行評定好；3班風(fēng)學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)；4學(xué)生熱愛并積極參與班級生活；5、學(xué)習(xí)困難學(xué)生有較大進(jìn)步；擔(dān)任班主任的記基本分5分，科任教師記基本分3分，所在班級被評為學(xué)校文明班、先進(jìn)班等榮譽(yù)稱號以上的，班主任記5分，科任教師加計3分。滿分100分

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