大學(xué)主題班會(huì) 夢(mèng)想 主持詞

大學(xué)主題班會(huì)主持詞

“夢(mèng)想明天把握今天”主題班會(huì)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們！大家好！（鞠躬）伴隨著文藝委員余朝霞演唱的這首激動(dòng)人心的《最初的夢(mèng)想》，在這楓葉沾秋影，涼蟬隱夕輝，秋意正濃的日子里，揭開(kāi)了我們“夢(mèng)想明天，把握今天”主題班會(huì)的序幕。大學(xué)，應(yīng)該是我們?yōu)樽约旱睦硐胝�理行裝，蓄精待發(fā)的時(shí)候，它和我們的青春一樣美麗而短暫。作為一大學(xué)生，你，是否已經(jīng)看好了自己的人生的目的地？是否已經(jīng)有了準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的信念呢？或許每當(dāng)我們躺在床上，想回憶些什么，但是卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，上了大學(xué)后，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我們的世界一片空白，因?yàn)�，我們有過(guò)自己的思考期和彷徨期，我們迷茫，對(duì)眼前的生活沒(méi)有信心，對(duì)將來(lái)感到失望至極。上了大學(xué)以后呢？我們好像是自由了，不同的人可以用不同的方式去生活，我們有很多的主動(dòng)權(quán)支配我們的時(shí)間和學(xué)習(xí)。一句話，大學(xué)生活是絢麗多彩的。有人浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；有人把頭發(fā)染成五顏六色，很多人站出來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的九零后大學(xué)生精神晚熟，缺乏夢(mèng)想和信念，可是，我們承認(rèn)嗎？承認(rèn)我們的大學(xué)生活僅僅就只剩下這些了嗎？我們真的沒(méi)有夢(mèng)想？真的缺乏信念嗎？夢(mèng)想是個(gè)多么誘人的字眼。我們都知道，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；羅勃朗寧曾在《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗�而在于他們想做什么。福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走與夢(mèng)想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。與夢(mèng)想一起飛翔，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。我們要與夢(mèng)想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方�，F(xiàn)在我宣布：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班“夢(mèng)想明天，把握今天”主題班會(huì)正式開(kāi)始。上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是頭頂上的一顆指路明星--我們的夢(mèng)想。那么，什么是夢(mèng)想？下面有請(qǐng)夏麗麗程啟明兩位同學(xué)上臺(tái)談?wù)勱P(guān)于班會(huì)主題“夢(mèng)想”的看法。讓我們用熱烈的掌聲感謝夏麗麗程啟明所提出的觀點(diǎn)，盡管兩位同學(xué)對(duì)“夢(mèng)想”的看法不一，但我們能夠意識(shí)到夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有距離的，那說(shuō)明我們已經(jīng)開(kāi)始成熟，然而我們常常在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻放棄了努力。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們是不是有更好的見(jiàn)解呢。希望大家能踴躍交流自己的想法。（引出由全班同學(xué)的辯論會(huì)）謝謝大家積極暢談了對(duì)夢(mèng)想的看法。我們都明白，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是人生的兩個(gè)點(diǎn)，中間的那條路，有太多的艱難險(xiǎn)阻，我們常常又是孤獨(dú)的，孤獨(dú)沒(méi)有勇氣去堅(jiān)持，沒(méi)有信念去堅(jiān)守。我們不承認(rèn)我們精神晚熟，可是我們沒(méi)有辦法證明，因?yàn)樾拍畹娜笔�使我們的�?mèng)想蒼白無(wú)力。信念是夢(mèng)想的指示燈，一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了燈，人類將會(huì)在黑夜里迷茫，而我們年輕的生命沒(méi)有了燈，夢(mèng)想就會(huì)失去人生方向。但是，不知你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲覀兲�年輕，有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上躺著。”這簡(jiǎn)單的話能讓我們想到點(diǎn)什么呢？你一直都為自己的人生規(guī)劃著種種美麗的藍(lán)圖，但是回到自己現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中，我們對(duì)我們的美麗夢(mèng)想絕口不提�；蛘吣闩�力過(guò)，只是一陣寒風(fēng)、一場(chǎng)暴雨，或者一夜飛雪讓你停止了步伐，只是一座大山，一條大河，把你堵在夢(mèng)想的彼岸。我們妥協(xié)了，退縮了……如果你年輕的時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)榉N種的疑慮和顧及而放棄的話，將來(lái)想起來(lái)肯定會(huì)后悔。下面有請(qǐng)程志鵬同學(xué)進(jìn)行這一環(huán)節(jié)有關(guān)于“夢(mèng)想”的總結(jié)詞。謝謝程志鵬同學(xué)精彩的總結(jié)詞。全班掌聲）（眾所周知，考上大學(xué)是我們每一位同學(xué)在高三時(shí)的夢(mèng)想。一轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了大學(xué)生。相遇在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班，人生路那么長(zhǎng)，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己同行。邂逅，離別，感激豐富了他們的生命，然后就這樣慢慢地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是這樣，痛并快樂(lè)著。你得接受這個(gè)世界帶給你的傷害，然后無(wú)所畏懼的成長(zhǎng)。我們也不要輕易去衡量生活的幸與不幸，每個(gè)人的生命都是可以綻放的。我們也不可以缺少夢(mèng)想，缺少夢(mèng)想的人，與行尸走肉沒(méi)有什么區(qū)別。盡管很多人知道“明天”在很多時(shí)候是一個(gè)安慰的詞，但又總是很依賴別人或自己所承諾的“明天”。我們總是相信“明天”一定會(huì)很美好，一定會(huì)比今天亮麗，于是“明天”的美好支撐著我們認(rèn)真的活在今天。有的可能是希望也可能是幻想，但希望和幻想不同，希望是很有可能實(shí)現(xiàn)的的未來(lái)，每一個(gè)明天都是希望，無(wú)論身陷怎樣的逆境每人都不應(yīng)該絕望，因?yàn)榍懊孢�有許多明天。但隱藏在大學(xué)生思想深處的矛盾與困惑我們也必須看到：學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不積極，在一定程度存在著逆反心理，對(duì)一般性的活動(dòng)不具熱情。缺乏自己的人生信仰和奮斗熱情，很多同學(xué)對(duì)自己信心不足，害怕失敗，沒(méi)有證明自己的勇氣,今天把明天計(jì)劃得充實(shí)無(wú)比,可是到了明天，就又意志薄弱，然后又在策劃另外一個(gè)“明天”。雖然他們懂得在大學(xué)四年中，競(jìng)爭(zhēng)激烈，應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，但缺乏應(yīng)有的意志和毅力，惰性大，缺乏毅力、缺乏進(jìn)取、缺乏承受能力。大家都來(lái)談?wù)勀銜?huì)怎樣堅(jiān)持你的夢(mèng)想，在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中，你希望有一些什么給你做后盾，比如怎樣的精神支持……（全班參與討論）感謝同學(xué)們的熱情參與。那么請(qǐng)問(wèn)在場(chǎng)的前輩們，你們作為大學(xué)生的時(shí)候，有過(guò)自己的夢(mèng)想嗎？放棄過(guò)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念嗎？（老師回答）假如時(shí)光可以倒流，您有沒(méi)有特別想要去完成的一件事？（老師回答）謝謝老師誠(chéng)懇地回答了我的提問(wèn)。我們都知道，再堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的人都有疲憊和失落的時(shí)候，追求夢(mèng)想路上的艱辛對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許不算什么，但是那條路給我們的孤獨(dú)感確常常會(huì)輕而易舉的擊碎我們的意志，磨滅我們的信念，如果你為你的夢(mèng)想拼搏得累了，孤單了，失落了，請(qǐng)應(yīng)該環(huán)視一下你的周圍，你的親人，你的朋友，他們都陪伴在你的左右，也許他們能給你那些你自己的意志無(wú)法給自己的勇氣和信心，讓你得信念之火重新燒得旺盛起來(lái)，讓你繼續(xù)前進(jìn)。蝸牛居童話總結(jié)：“你的夢(mèng)想是什么”我一直沒(méi)有回答過(guò)。但是，在我的內(nèi)心一直有無(wú)數(shù)的力量支持著我，走好我生命中的每一步。親情，友情，愛(ài)情，我生命中的每一個(gè)人，我都會(huì)重視他們，因?yàn)槭撬麄冏屛矣辛诵拍睿�讓我有了方向。下面我們有�?qǐng)章芬同學(xué)為我們演唱《最美的太陽(yáng)》�！澳闶俏页晒β飞系谋�壘，給我翅膀讓我可以翱翔，給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)，不怕受傷因?yàn)橛心阍谏砼�。”掌聲謝謝章芬同學(xué)的傾情演唱。《圣經(jīng)》上說(shuō)，上帝創(chuàng)造每一個(gè)人，使每個(gè)人的生命中出現(xiàn)挫折，迷茫，踟躇，只是為了讓他的信念更加堅(jiān)定。每一次成功背后必然如鳳凰涅磐般痛苦，而讓這痛苦卻造就了強(qiáng)者永恒的理想和信念。所以，作為大學(xué)生，如果不希望自己人生灰暗的話，希望我們每一個(gè)人，都不要被痛苦打到，我們要緊緊守著自己的夢(mèng)想，相信自己，永不言棄。每個(gè)人的心中都會(huì)有兩個(gè)自己，一個(gè)是安守本分，平平常常過(guò)日子的自己，一個(gè)是一直努力尋找機(jī)會(huì)，想登峰造極的自己。放棄是一個(gè)念頭，永不放棄則是一個(gè)信念。朝著夢(mèng)想出發(fā)，用堅(jiān)實(shí)的腳印繪成一副生命的畫(huà)卷。用汗水點(diǎn)綴邊框，將生命修飾；用不屈成就信念，以熱血將未來(lái)點(diǎn)燃。生命是有限的，不要把今天的事情放到明天去做，因?yàn)槟悴恢�道明天將要發(fā)生什么。親愛(ài)的同學(xué)們，不管以后遇到過(guò)什么樣的挫折和失敗，不要選擇逃避，要勇敢的去面對(duì)，在自己的失敗中找到不足，以正確的方法來(lái)解決問(wèn)題，要是有了這樣一個(gè)好的心態(tài)，那我們的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春的理想在紅旗下繼續(xù)燃燒吧！請(qǐng)各位同學(xué)在小紙條上寫(xiě)上自己對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，放進(jìn)時(shí)間倉(cāng)。請(qǐng)各位班級(jí)成員在簽名區(qū)上簽上自己的名字。不珍惜今天的光景，如何勾勒美好的明天。風(fēng)華正茂的我們?nèi)魶](méi)有把握好今日的韻華，只能在明日的凄風(fēng)若雨追憶那些一去不復(fù)返的時(shí)光，所以，享受的同學(xué)們，讓我們一同來(lái)好好珍惜。等大學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，當(dāng)我們共同回顧時(shí)間倉(cāng)里的夢(mèng)想時(shí)，我們能體會(huì)到當(dāng)初所堅(jiān)持的是否都值得堅(jiān)持。是否還有為夢(mèng)想奮不顧身的激情，是否還像現(xiàn)在這般篤定地敢于坦承自己的夢(mèng)想和追求。讓我們好好享受今天美好的青春年華，讓我們唱響那熟悉的旋律。高歌一曲青春的驪歌，追逐心中執(zhí)著的明日的愿景。（全班合唱班歌）本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的夢(mèng)想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我堅(jiān)信，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，夢(mèng)想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。??命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。??臧克家說(shuō)過(guò)："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。把握精彩未來(lái)，創(chuàng)造美好大學(xué)生活。有請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們做本次班會(huì)的最后總結(jié)詞。最后掌聲感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們！愿在場(chǎng)的每位同學(xué)都抱著自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！我宣布：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班“夢(mèng)想明天，把握今天”主題班會(huì)正式結(jié)束。END

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“夢(mèng)想明天把握今天”主題班會(huì)

主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們！大家好�。ň瞎�）

伴隨著文藝委員余朝霞演唱的這首激動(dòng)人心的《最初的夢(mèng)想》，在這楓葉沾秋影，涼蟬隱夕輝，秋意正濃的日子里，揭開(kāi)了我們“夢(mèng)想明天，把握今天”主題班會(huì)的序幕。

大學(xué)，應(yīng)該是我們?yōu)樽约旱睦硐胝�理行裝，蓄精待發(fā)的時(shí)候，它和我們的青春一樣美麗而短暫。作為一大學(xué)生，你，是否已經(jīng)看好了自己的人生的目的地？是否已經(jīng)有了準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的信念呢？

或許每當(dāng)我們躺在床上，想回憶些什么，但是卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，上了大學(xué)后，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我們的世界一片空白，因?yàn)�，我們有過(guò)自己的思考期和彷徨期，我們迷茫，對(duì)眼前的生活沒(méi)有信心，對(duì)將來(lái)感到失望至極。上了大學(xué)以后呢？我們好像是自由了，不同的人可以用不同的方式去生活，我們有很多的主動(dòng)權(quán)支配我們的時(shí)間和學(xué)習(xí)。

一句話，大學(xué)生活是絢麗多彩的。有人浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；有人把頭發(fā)染成五顏六色，

很多人站出來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的九零后大學(xué)生精神晚熟，缺乏夢(mèng)想和信念，可是，我們承認(rèn)嗎？承認(rèn)我們的大學(xué)生活僅僅就只剩下這些了嗎？我們真的沒(méi)有夢(mèng)想？真的缺乏信念嗎？

夢(mèng)想是個(gè)多么誘人的字眼。

我們都知道，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，

沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活；

羅勃朗寧曾在《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗�而在于他們想做什么。福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝什么方向走與夢(mèng)想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。與夢(mèng)想一起飛翔，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。

我們要與夢(mèng)想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。

現(xiàn)在我宣布：

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班“夢(mèng)想明天，把握今天”主題班會(huì)正式開(kāi)始。

上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是頭頂上的一顆指路明星--我們的夢(mèng)想。那么，什么是夢(mèng)想？

下面有請(qǐng)夏麗麗程啟明兩位同學(xué)上臺(tái)談?wù)勱P(guān)于班會(huì)主題“夢(mèng)想”的看法。

讓我們用熱烈的掌聲感謝夏麗麗程啟明所提出的觀點(diǎn)，盡管兩位同學(xué)對(duì)“夢(mèng)想”的看法不一，但我們能夠意識(shí)到夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有距離的，那說(shuō)明我們已經(jīng)開(kāi)始成熟，然而我們常常在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻放棄了努力。

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們是不是有更好的見(jiàn)解呢。希望大家能踴躍交流自己的想法。（引出由全班同學(xué)的辯論會(huì)）

謝謝大家積極暢談了對(duì)夢(mèng)想的看法。

我們都明白，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是人生的兩個(gè)點(diǎn)，中間的那條路，有太多的艱難險(xiǎn)阻，我們常常又是孤獨(dú)的，孤獨(dú)沒(méi)有勇氣去堅(jiān)持，沒(méi)有信念去堅(jiān)守。我們不承認(rèn)我們精神晚熟，可是我們沒(méi)有辦法證明，因?yàn)樾拍畹娜笔�使我們的�?mèng)想蒼白無(wú)力。

信念是夢(mèng)想的指示燈，一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了燈，人類將會(huì)在黑夜里迷茫，而我們年輕的生命沒(méi)有了燈，夢(mèng)想就會(huì)失去人生方向。

但是，不知你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲覀兲�年輕，有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上躺著�！�

這簡(jiǎn)單的話能讓我們想到點(diǎn)什么呢？你一直都為自己的人生規(guī)劃著種種美麗的藍(lán)圖，但是回到自己現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中，我們對(duì)我們的美麗夢(mèng)想絕口不提。

或者你努力過(guò)，只是一陣寒風(fēng)、一場(chǎng)暴雨，或者一夜飛雪讓你停止了步伐，只是一座大山，一條大河，把你堵在夢(mèng)想的彼岸。我們妥協(xié)了，退縮了如果你年輕的時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)榉N種的疑慮和顧及而放棄的話，將來(lái)想起來(lái)肯定會(huì)后悔。

下面有請(qǐng)程志鵬同學(xué)進(jìn)行這一環(huán)節(jié)有關(guān)于“夢(mèng)想”的總結(jié)詞。

謝謝程志鵬同學(xué)精彩的總結(jié)詞。（全班掌聲）

眾所周知，考上大學(xué)是我們每一位同學(xué)在高三時(shí)的夢(mèng)想。一轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了大學(xué)生。相遇在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班，人生路那么長(zhǎng)，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己同行。邂逅，離別，感激豐富了他們的生命，然后就這樣慢慢地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)就是這樣，痛并快樂(lè)著。你得接受這個(gè)世界帶給你的傷害，然后無(wú)所畏懼的成長(zhǎng)。

我們也不要輕易去衡量生活的幸與不幸，每個(gè)人的生命都是可以綻放的。我們也不可以缺少夢(mèng)想，缺少夢(mèng)想的人，與行尸走肉沒(méi)有什么區(qū)別。盡管很多人知道“明天”在很多時(shí)候是一個(gè)安慰的詞，但又總是很依賴別人或自己所承諾的“明天”。我們總是相信“明天”一定會(huì)很美好，一定會(huì)比今天亮麗，于是“明天”的美好支撐著我們認(rèn)真的活在今天。有的可能是希望也可能是幻想，但希望和幻想不同，希望是很有可能實(shí)現(xiàn)的的未來(lái)，每一個(gè)明天都是希望，無(wú)論身陷怎樣的逆境每人都不應(yīng)該絕望，因?yàn)榍懊孢�有許多明天。

但隱藏在大學(xué)生思想深處的矛盾與困惑我們也必須看到：學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不積極，在一定程度存在著逆反心理，對(duì)一般性的活動(dòng)不具熱情。缺乏自己的人生信仰和奮斗熱情，很多同學(xué)對(duì)自己信心不足，害怕失敗，沒(méi)有證明自己的勇氣,今天把明天計(jì)劃得充實(shí)無(wú)比,可是到了明天，就又意志薄弱，然后又在策劃另外一個(gè)“明天”。雖然他們懂得在大學(xué)四年中，競(jìng)爭(zhēng)激烈，應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，但缺乏應(yīng)有的意志和毅力，惰性大，缺乏毅力、缺乏進(jìn)取、缺乏承受能力。

大家都來(lái)談?wù)勀銜?huì)怎樣堅(jiān)持你的夢(mèng)想，在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中，你希望有一些什么給你做后盾，比如怎樣的精神支持（全班參與討論）

感謝同學(xué)們的熱情參與。那么請(qǐng)問(wèn)在場(chǎng)的前輩們，你們作為大學(xué)生的時(shí)候，有過(guò)自己的夢(mèng)想嗎？放棄過(guò)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念嗎？（老師回答）

假如時(shí)光可以倒流，您有沒(méi)有特別想要去完成的一件事？（老師回答）

謝謝老師誠(chéng)懇地回答了我的提問(wèn)。我們都知道，再堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的人都有疲憊和失落的時(shí)候，追求夢(mèng)想路上的艱辛對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許不算什么，但是那條路給我們的孤獨(dú)感確常常會(huì)輕而易舉的擊碎我們的意志，磨滅我們的信念，如果你為你的夢(mèng)想拼搏得累了，孤單了，失落了，請(qǐng)應(yīng)該環(huán)視一下你的周圍，你的親人，你的朋友，他們都陪伴在你的左右，也許他們能給你那些你自己的意志無(wú)法給自己的勇氣和信心，讓你得信念之火重新燒得旺盛起來(lái)，讓你繼續(xù)前進(jìn)。

蝸牛居童話總結(jié)：“你的夢(mèng)想是什么”我一直沒(méi)有回答過(guò)。但是，在我的內(nèi)心一直有無(wú)數(shù)的力量支持著我，走好我生命中的每一步。親情，友情，愛(ài)情，我生命中的每一個(gè)人，我都會(huì)重視他們，因?yàn)槭撬麄冏屛矣辛诵拍睿�讓我有了方向�?/p>

下面我們有請(qǐng)章芬同學(xué)為我們演唱《最美的太陽(yáng)》。

“你是我成功路上的堡壘，給我翅膀讓我可以翱翔，給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)，不怕受傷因?yàn)橛心阍谏砼�。�?/p>

掌聲謝謝章芬同學(xué)的傾情演唱。

《圣經(jīng)》上說(shuō)，上帝創(chuàng)造每一個(gè)人，使每個(gè)人的生命中出現(xiàn)挫折，迷茫，踟躇，只是為了讓他的信念更加堅(jiān)定。

每一次成功背后必然如鳳凰涅磐般痛苦，而讓這痛苦卻造就了強(qiáng)者永恒的理想和信念。所以，

作為大學(xué)生，如果不希望自己人生灰暗的話，希望我們每一個(gè)人，都不要被痛苦打到，我們要緊緊守著自己的夢(mèng)想，相信自己，永不言棄。

每個(gè)人的心中都會(huì)有兩個(gè)自己，一個(gè)是安守本分，平平常常過(guò)日子的自己，一個(gè)是一直努力尋找機(jī)會(huì)，想登峰造極的自己。

放棄是一個(gè)念頭，永不放棄則是一個(gè)信念。朝著夢(mèng)想出發(fā)，用堅(jiān)實(shí)的腳印繪成一副生命的畫(huà)卷。用汗水點(diǎn)綴邊框，將生命修飾；用不屈成就信念，以熱血將未來(lái)點(diǎn)燃。

生命是有限的，不要把今天的事情放到明天去做，因?yàn)槟悴恢�道明天將要發(fā)生什么。

親愛(ài)的同學(xué)們，不管以后遇到過(guò)什么樣的挫折和失敗，不要選擇逃避，要勇敢的去面對(duì)，在自己的失敗中找到不足，以正確的方法來(lái)解決問(wèn)題，要是有了這樣一個(gè)好的心態(tài)，那我們的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春的理想在紅旗下繼續(xù)燃燒吧！

請(qǐng)各位同學(xué)在小紙條上寫(xiě)上自己對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，放進(jìn)時(shí)間倉(cāng)。請(qǐng)各位班級(jí)成員在簽名區(qū)上簽上自己的名字。

不珍惜今天的光景，如何勾勒美好的明天。風(fēng)華正茂的我們?nèi)魶](méi)有把握好今日的韻華，只能在明日的凄風(fēng)若雨追憶那些一去不復(fù)返的時(shí)光，所以，享受的同學(xué)們，讓我們一同來(lái)好好珍惜。

等大學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，當(dāng)我們共同回顧時(shí)間倉(cāng)里的夢(mèng)想時(shí)，我們能體會(huì)到當(dāng)初所堅(jiān)持的是否都值得堅(jiān)持。是否還有為夢(mèng)想奮不顧身的激情，是否還像現(xiàn)在這般篤定地敢于坦承自己的夢(mèng)想和追求。

讓我們好好享受今天美好的青春年華，讓我們唱響那熟悉的旋律。高歌一曲青春的驪歌，追逐心中執(zhí)著的明日的愿景。（全班合唱班歌）

本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的夢(mèng)想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我堅(jiān)信，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，夢(mèng)想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說(shuō)過(guò)："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。

把握精彩未來(lái)，創(chuàng)造美好大學(xué)生活。

有請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們做本次班會(huì)的最后總結(jié)詞。

最后掌聲感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們！

愿在場(chǎng)的每位同學(xué)都抱著自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！我宣布：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班“夢(mèng)想明天，把握今天”主題班會(huì)正式結(jié)束。

END

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