四隊鎮(zhèn)社區(qū)教育中心201*年度工作計劃
四隊鎮(zhèn)社區(qū)教育中心201*年度工作計劃
一、指導思想:
在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的雙重領(lǐng)導下,立足新起點,適應新形勢,堅持用科學發(fā)展觀指導工作,進一步發(fā)揮社區(qū)教育中心的功能和優(yōu)勢,強化全民終身學習理念,注重服務能力建設,推進體制機制創(chuàng)新,提高服務效益,積極面向與開拓縣場,努力滿足全鎮(zhèn)干群多樣化學習需求,全面、深入地開展培訓主導型、技術(shù)推廣型、合作經(jīng)營型、遠程教育型、綜合服務型、創(chuàng)業(yè)引導型等多種類型的培訓,為社會主義新農(nóng)村建設、就業(yè)與再就業(yè)、建設學習型四隊、提高居民素質(zhì)和生活質(zhì)量服務。
二、目標任務:
1、與農(nóng)業(yè)服務中心聯(lián)辦農(nóng)民實用技術(shù)培訓1.5萬人次,職工崗位培訓5千人次。
2、在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一步驟下,搞好黨員干部培訓5千人次。3、精心組織青少年、婦女、老人開展社區(qū)教育培訓3萬人次。
4、舉辦“社區(qū)新風”文藝演出20場。鎮(zhèn)文化活動中心組織社區(qū)文藝隊到村組宣傳演出。同時,請縣文工團送戲下鄉(xiāng)為社區(qū)教育增光添彩。
5、在報刊上發(fā)表教研或宣傳成教文章6-8篇。四、主要措施:
1、努力提高素質(zhì)。認真學習時事政治、業(yè)務知識和成教理論,聯(lián)系實際,深入思考,學以致用,把每天的工作與上級的文件、指示融為一體,與縣教育局的要求融為一體,與鎮(zhèn)黨委、政府的決策融為一體,與四隊人民需要和滿意融為一體,真正做到肩上有擔子、心中有壓力,從每一天做起,遵章守紀、勤奮工作,長年辦學,誠信服務,不斷提高政治修養(yǎng)和教育教學能力。
2、切實加強管理。圖書室天天開放。同時,用好各村民學校、農(nóng)家書屋、家庭圖書室,讓農(nóng)民就近接受培訓和休閑娛樂教育。做到事業(yè)發(fā)展有規(guī)劃,年度工作有計劃,每月工作有安排,每周工作有總結(jié)。
3、推進富民工程。
農(nóng)業(yè)信息服務站由萬樹忠負責,全體成員開展經(jīng)常性為農(nóng)服務,周周有新內(nèi)容,組織科技培訓,有效促進為農(nóng)服務資源優(yōu)化整合與雙向互動。
教育培訓以促進人的全面發(fā)展為目標,以富民為主旨,以社會需求為導線,以科技項目為紐帶,以規(guī)范辦學為抓手,圍繞服務“三農(nóng)”,培養(yǎng)“懂經(jīng)營、會致富”的現(xiàn)代農(nóng)民。做到“請進來”為農(nóng)民傳授知識,“走出去”為百姓送教上門,形成課堂、示范基地、村邊田頭等多種摸式,校村合作、校戶合作、區(qū)域合作等多種機制,以廣播、電視、網(wǎng)絡、報刊、專題片、簡訊、文藝演出、圖片展覽等各種表現(xiàn)載體,采取長短結(jié)合、分散與集中結(jié)合、定期開班與隨到隨訓結(jié)合等形式,合理利用農(nóng)忙與農(nóng)閑、白天與晚上、上午與下午、平時與節(jié)假日等不同時段,與家庭作坊、果園田頭、組織技術(shù)骨干、科技示范戶、種養(yǎng)能手開辦農(nóng)家課堂,進行技術(shù)培訓和創(chuàng)業(yè)宣傳教育,引導廣大農(nóng)民投身創(chuàng)業(yè)致富大潮,申辦個體工商戶或民營企業(yè),促進個私經(jīng)濟發(fā)展,力爭通過培訓結(jié)業(yè)學員的創(chuàng)業(yè)率超過三分之一。
陣地建設按照上級要求,達到編制獨立,校園獨立,辦學獨立,經(jīng)費獨立;中心功能進一步完善,以滿足各類型、各層次人群的教育培訓學習需求。與中小學聯(lián)合開展校外青少年素質(zhì)教育,利用節(jié)假日,組織青少年開展課外科普教育活動;人口學校舉辦婚育培訓,老年學校開設時事政治、衛(wèi)生保健、法律常識等專題講座。
四隊鎮(zhèn)成人教育中心學校
二00九年二月六日
201*年四隊鎮(zhèn)社區(qū)教育中心、成人
教育培訓計劃安排表
月份培訓內(nèi)容培訓對人數(shù)牽頭單位備注象1-2廉政警示教基層組100育3-4民法織干部普通群100眾5-6刑法普通群100眾7-8婚姻家庭法普通群100眾9-10法律援助條普通群100例眾國土所紀委司法所司法所調(diào)委會司法所調(diào)委會司法所婦聯(lián)司法所張云張永豐張永豐賈松林張永豐林正中張永豐張云張永豐朱瑩瑩曹軍11-12農(nóng)村土地承普通群100包法
眾
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201*年四隊鎮(zhèn)社區(qū)教育工作計劃
201*年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績,但成績是過去,為了更好的做好201*年我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作,特制訂如下工作計劃:
一、完善、健全適應社區(qū)教育工作科學發(fā)展長效機制1、進一步加強社區(qū)教育組織機構(gòu)建設。
2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗1、我鎮(zhèn)社區(qū)教育以中小學、鎮(zhèn)七站八所為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
2、以社區(qū)教育中心為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進一步加強特殊人群的科普教育工作。
3、加強由離、退休老干部、老教師、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本鎮(zhèn)的教育特色和教育成果。
三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創(chuàng)造學習型組織1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創(chuàng)造學習型社區(qū)
2、推進社區(qū)教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區(qū)教育工作者的學習意識,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓活動,做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作
四、調(diào)動社區(qū)各方面資源,共建社區(qū)教育平臺
1、鎮(zhèn)社區(qū)教育工作與各機關(guān)、學校、醫(yī)院等單位有機結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏
2、逐步規(guī)范社區(qū)教育基地建設,提高社區(qū)教育活動基地的培訓質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。五、加強社區(qū)教育理論研究工作
1、建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學習,寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡,提高社區(qū)教育工作整體水
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