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社區(qū)讀書月活動小結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 00:01:48 | 移動端:社區(qū)讀書月活動小結

社區(qū)讀書月活動小結

為了豐富我區(qū)建設學習型城市的工作內容,擴展廣大市民群眾的精神文化生活,推進我區(qū)建設學習型城市的步伐,深化對科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的認識,領悟科學發(fā)展觀理論精髓,引導和幫助全區(qū)干部群眾培養(yǎng)讀書興趣,營造方便干部群眾讀書學習的良好環(huán)境。5月6日5月30日,小河區(qū)建設學習型城市領導小組組織開展了“快樂讀書悟科學發(fā)展真諦”林城讀書月系列活動,通過讀書演講、免費贈書、優(yōu)秀圖書推展等活動,掀起了一輪讀書學習的熱潮,取得了明顯成效。一、領導重視,精心安排部署

為進一步豐富和活躍廣大居民群眾文化生活,促進我區(qū)基層單位開展學習型城市創(chuàng)建工作,不斷拓展市民學習平臺和豐富建設學習型城市的內容,區(qū)創(chuàng)建學習型城市領導小組精心安排部署“讀書月”活動,制定了《小河區(qū)“快樂讀書悟科學發(fā)展真諦”林城讀書月系列活動方案》、《小河區(qū)“快樂讀書悟科學發(fā)展真諦”林城讀書月活動啟動儀式暨讀書講座工作方案》、《小河區(qū)“快樂讀書悟科學發(fā)展真諦”圖書推展活動的通知》、《小河區(qū)林城讀書月活動倡議書》等。同時,多次召集組織區(qū)各建設學習型組織、學習型市民牽頭單位召開了“讀書月系列活動”的協(xié)調安排會,書商洽談會,有效保障了“讀書月系列活動”的順利開展。

二、加強輿論宣傳,營造“全民學習、終身學習”的氛圍

區(qū)各建設學習型組織、學習型市民牽頭單位、各社區(qū)辦事處、社區(qū)居委會、村委會、企事業(yè)單位都注重加強創(chuàng)建學習型城市的宣傳工作,通過黑板報、發(fā)放宣傳資料、制作宣傳標語、戶外大型廣告、印發(fā)《小河區(qū)林城讀書月活動倡議書》等形式,并張貼于各村、社區(qū)居委會、窗口單位,使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中,營造“全民學習、終身學習”良好環(huán)境,使創(chuàng)建學習型城市活動更加深入人心。三、以活動為載體,提升市民群眾讀書學習的積極性

1、為使學習型城市建設先進理念深入人心,5月6日舉行了“快樂讀書悟科學發(fā)展真諦”林城讀書月活動啟動儀式暨讀書講座活動,組織了轄區(qū)“七大”學習型組織代表200余人參加了活動,發(fā)放“XX讀書月”推薦書目表,向市民代表發(fā)放免費學習圖書。還邀請到市委宣傳部部長、貴陽學院原黨委書記、研究員秦家倫到啟動儀式現(xiàn)場,圍繞讀書學習、作品欣賞等內容作了一場生動、深刻的講座,引導并號召群眾積極參與到讀書學習活動中來。

2、為構建全民學習、終身學習的平臺,不斷提高全區(qū)廣大市民的綜合素質,5月22-24日在小河區(qū)大轉盤舉辦了優(yōu)秀圖書推展活動,數(shù)千名機關干部、企業(yè)職工、市民、農民群眾、青少年踴躍參與了此次活動,大家競相參觀、購買,形成了一道展好書、讀好書、比學習的濃厚氛圍。通過開展優(yōu)秀圖書推展活動,使不同群體深入到讀書學習活動中,培育積極向上、熱愛學習的理念,促進加強自身思想道德修養(yǎng),追求健康的生活情趣。

4、各牽頭單位還結合各單位自身實際,針對不同行業(yè)、不同對象的特點,確定不同的學習主體,組織各群體開展讀書交流會、學習競賽、學習創(chuàng)新實踐等形式多樣讀書學習活動,有效地增強了干部群眾學習的積極性和參與性,激發(fā)廣大市民們自覺學習的內在動力。

擴展閱讀:讀書月活動總結

社區(qū)讀書月活動總結

為了深入開展“全民讀書月”活動,進一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情,引導社區(qū)居民育德勵志、啟智明史、提高素質,培養(yǎng)社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,不斷增強社區(qū)文化的人文底蘊,努力提高居民的思想道德素質,積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香社區(qū),社區(qū)5月6日在全社區(qū)范圍內廣泛開展了遠大社區(qū)區(qū)居民讀書月活動。

社區(qū)以“閱讀、提升、和諧”為主題,以傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香社區(qū)為重點,組織廣大居民認真開展讀書活動,積極參與各項活動,在社區(qū)內外營造了讀書尚學的文化氛圍。

此次活動是辦事處開展科教文化服務進社區(qū)的系列活動之一,充分彰顯了辦事處對社區(qū)建設的極大重視,體現(xiàn)了其以民為本的服務理念,同時,也是我社區(qū)以實際行動表達為居民辦好事、辦實事的良好心愿。

中鐵社區(qū)201*年5月6日

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