關(guān)于我讀書，我快樂！ 王繹舒的作文 本文簡(jiǎn)介：

我讀書，我快樂！王繹舒讀書，是我的一大愛好。在我讀書時(shí)，通常會(huì)覺得，自己也融入了書中，忘記了所有煩惱，成為了故事的一員。大家都說每天閱讀半小時(shí)，讓孩子們積累些好詞好句，就是這樣我便漸漸養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。也越發(fā)離不開書了。每天做完作業(yè)，我就沉浸在濃濃書香里，感受書帶給我的快樂。有時(shí)，那些從未見過新穎

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我讀書，我快樂！ 王繹舒

讀書，是我的一大愛好。在我讀書時(shí)，通常會(huì)覺得，自己也融入了書中，忘記了所有煩惱，成為了故事的一員。

大家都說每天閱讀半小時(shí)，讓孩子們積累些好詞好句，就是這樣我便漸漸養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。也越發(fā)離不開書了。每天做完作業(yè)，我就沉浸在濃濃書香里，感受書帶給我的快樂。有時(shí)，那些從未見過新穎的好詞好句，便牢牢銘刻在我的心中。這些好詞好句便往往在在寫作時(shí)能用上，有時(shí)就連上課發(fā)言用上他們，也能被老師稱贊。

我記得有一次，老師突然讓我們寫當(dāng)場(chǎng)作文，許多同學(xué)都焦頭爛額的，想不出什么好題材。這時(shí)，我靈光一閃，有了！拿起筆便“唰唰唰”地寫起來，我一刻不停地寫著，向靈感深處寫去。有時(shí)靈感的源泉一閃而過，我必須牢牢抓住它，有如此多的靈感，當(dāng)然是書的功勞啦！瞧！老師在改作文時(shí)，嘴角浮起了一絲微笑，是不是在改我的作文呢？老師要來點(diǎn)評(píng)我們的作文啦！在老師點(diǎn)評(píng)時(shí)，我依然在吸取別人的長(zhǎng)處。終于到我了！我全神貫注地聽著，清清楚楚地聽見：“王繹舒作文的最大特點(diǎn)就是書看得多，好詞好句有很多”這句話。我當(dāng)時(shí)真想對(duì)書說一聲謝謝！

就像高爾基所說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。有的書的幫助，我一定會(huì)越來越好！

指導(dǎo)老師：賈老師

指導(dǎo)評(píng)語：小作者的文章條理清晰，運(yùn)用歸納思維結(jié)合具體事例，描寫了喜歡讀書的理由，且文章首尾呼應(yīng)，很棒！

關(guān)于我讀書，我快樂！ 王繹舒的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，我快樂，讀書，王繹舒

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