關(guān)于公交車上的一幕 宣熠舟的作文 本文簡介：

公交車上的一幕宣熠舟那一天，我準(zhǔn)備獨自乘車回家，剛一上車，就發(fā)現(xiàn)最后一排的地方有一個空位，我暗自慶幸道，終于不用再站將近半個小時的路程了。想到這個“風(fēng)水寶座”，有可能再慢一會兒就會被別人搶走了，腳步也不由得加快了一點兒，終于，在到座位前時，我提著的那一顆心終于放了下來。當(dāng)我坐下后，用余光瞥到在我后一

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公交車上的一幕 宣熠舟

那一天，我準(zhǔn)備獨自乘車回家，剛一上車，就發(fā)現(xiàn)最后一排的地方有一個空位，我暗自慶幸道，終于不用再站將近半個小時的路程了。想到這個“風(fēng)水寶座”，有可能再慢一會兒就會被別人搶走了，腳步也不由得加快了一點兒，終于，在到座位前時，我提著的那一顆心終于放了下來。

當(dāng)我坐下后，用余光瞥到在我后一步上的人，竟是一位年過七旬的老人，他滿頭銀發(fā)，在陽光下閃閃發(fā)光，臉上布滿了一條條交錯著的皺紋訴說著他那滄桑的經(jīng)歷，背上背著已經(jīng)超過腰部的一個大麻袋，車一開動，他一個蹌踉著倒在了地上，搖晃的車身使他像一個陀螺一樣的在地上滾來滾去，大多數(shù)人都只是用同情的眼光看著他，卻絲毫沒有想上去呢幫助他的意思。我心里仿佛有兩個小人正在打口舌戰(zhàn)，一個說:“快去幫助老人吧！你看那老人多可憐，這么大年紀(jì)了，摔倒了竟然連一個人也不去扶他一把，現(xiàn)在這個世道的人可真是太不講道理了吧！”而另一個小人卻說：“呵！去扶那個老人，只要你一離開這個位置，一般那些虎視眈眈的人會立馬沖上前來，毫不猶豫的搶走你的位子，這可是今天你好不容易才搶到的位子，到時候你可就又會腰酸背痛腿抽筋哩！”我的心被兩個小人給說服了。雷打不動的坐在了這個位子上，但屁股底下總感覺有一種針在扎的感覺。

而那個老人，在地上苦苦掙扎了兩站后，終于開口說話了，他想讓一旁坐在一個愛心座椅上的一位年輕女子說話�？释�那個年輕的女子能幫他一把，把他扶起來然而那位年輕女子卻好像把他的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，只顧自己在那玩手機(jī)，連一眼都沒有看地上的這個老人。

終于，在一個角落里發(fā)出了一種美妙的聲音，這聲音美妙而甜美，清新的嗓子讓人聽了都異常舒服，我尋著聲音的源頭找去，這是一個甜美可愛，年齡約七歲的小女孩，她穿著打扮十分的時尚，她的媽媽一個勁的叫她回去，嫌臟，但是小女孩根本不聽，邁著她那穩(wěn)重的步子，徑直的走到了那位老爺爺?shù)纳磉�，用自己那嬌小的身體盡全力的幫助那位老人站起來。

終于，老人那瘦弱的身體再一次的站了起來，老人與小女孩的臉上都露出了甜美的笑容，這是一種我從來沒有看到過的笑容，這是一種發(fā)自內(nèi)心的笑容，從這件事中我懂得了應(yīng)該多幫助他人，人不可以貌相的道理，看似一個被寵壞了的小女孩，竟會在公交車上幫助一個種菜的老人，這一件事深深地刻在了我的腦海里，也深深地震撼了我童年的心靈。

指導(dǎo)老師:吳老師

指導(dǎo)評語:小作者的選材新穎，運(yùn)用管中窺豹法對文章展開描寫,文中抓住公交車扶老爺爺?shù)钠�段生動展開，從而懂得人不可貌相，應(yīng)多幫助他人的啟示！

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