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關(guān)于臘梅的啟示 胡佳逸的作文

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關(guān)于臘梅的啟示 胡佳逸的作文 本文簡介:

臘梅的啟示胡佳逸大自然是神奇的,大自然是美妙的;大自然是變化多端的;只要我們?nèi)フJ真觀察大自然,去研究大自然的神奇、美妙、變化多端,就會從中得到一些啟發(fā),大自然正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!所以,小朋友們快快去發(fā)現(xiàn)吧!比如:在寒冷的冬天,其他色彩斑斕的花朵都已經(jīng)枯萎了,但是臘梅花卻挺直腰在冬天綻放,給冬天添上了

關(guān)于臘梅的啟示 胡佳逸的作文 本文內(nèi)容:

臘梅的啟示 胡佳逸

大自然是神奇的,大自然是美妙的;大自然是變化多端的;只要我們?nèi)フJ真觀察大自然,去研究大自然的神奇、美妙、變化多端,就會從中得到一些啟發(fā),大自然正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!所以,小朋友們快快去發(fā)現(xiàn)吧!

比如:在寒冷的冬天,其他色彩斑斕的花朵都已經(jīng)枯萎了,但是臘梅花卻挺直腰在冬天綻放,給冬天添上了一份美麗。有的還是嫩芽;有的是花骨朵兒;有的半開;還有的完全盛開;還散發(fā)著香味,讓大自然充滿著香氣。在寒冷的冬天,它特別堅強,不畏艱難,真勇敢!讓我想起了我騎自行車的一件事情。

有一次我去公園玩,看見有許多小朋友在騎自行車,我看他們玩得特別高興,我也想學(xué);丶液,我告訴爸爸這件事情,爸爸同意給我買自行車,等買回來自行車,我心里非常激動。我一坐上去就感覺要摔下來,爸爸在后面幫我扶著,我才能騎一半,但在這個時候爸爸竟然放開了,我重心掌握不好就摔了下來,害我把皮擦掉了,我就罵爸爸:“你怎么可以放手!”爸爸卻回答我一句話:“只有不斷練習(xí),才能成功!边@時我才明白,只有練習(xí),才能成功。我都沒開始練,就放棄了我心目中的目標,我又鼓起信心來繼續(xù)練習(xí),我把兩只腳放好,重心掌握好了才慢慢騎,爸爸也漸漸放開了他的手,我最后終于學(xué)會了騎自行車,實現(xiàn)了我心目中的理想,爸爸說的果然沒錯:只要不斷練習(xí),才能成功!

大自然就是這么神奇、美妙、變化多端讓我們共同去尋找大自然的啟發(fā)吧!

指導(dǎo)老師:潘老師

指導(dǎo)評語:小作者從大自然中有所收獲,從臘梅身上得出做事要堅持,不怕困難會有所成功,文章敘事條理清晰,不錯!

臘梅的啟示 侯宙池

大自然在不斷地變化著,為我們?nèi)祟愄峁┐罅考Z食的同時也給我們啟示。

在冬天里,萬物枯萎,只有臘梅能在寒風(fēng)中繼續(xù)生活著。臘梅先張出自己的嫩芽,然后成了花骨朵兒,過了花骨朵兒就半開半合,到最后就成了盛開紫色香味的臘梅了,就是堅強、不畏堅難的精神。

有一天,我看見有一條街上很多人,都在騎自行車,回家后我跟媽媽說:“我要學(xué)自行車,你可不可以幫我買一輛自行車!眿寢屨f:“好,只要你肯學(xué),我們就會買給你的。”一天,爸爸買了一輛自行車回來,我騎了上去有點害怕就不騎,爸爸暴躁的說:“買都給你買了,你要是不騎以后休息再買自行車了。”媽媽幫我在后面扶著,我在前面騎車,媽媽忽然把手一放,害我擦傷了手和鼻子,我哭著說:“以后我再也不要騎自行車了!眿寢尠参康卣f:“你得像臘梅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)堅強不畏艱難精的精神!眿寢屢恢惫膭钪,我決定一定要學(xué)會騎自行車。我果然取得了成功,學(xué)會了騎自行車,媽媽為我驕傲,我要謝謝媽媽一直鼓勵著我。我也學(xué)會了臘梅的精神。

臘梅的啟示讓我學(xué)會了堅強和勇敢,大自然中果然有奧秘,還有許許多多奧秘等著我們,我相信我們這個世界會更美好。

指導(dǎo)老師:潘老師

指導(dǎo)評語:小作者從臘梅的身上有所獲得,得到了做事要不怕困難、迎難而上并在生活中的事件得到體現(xiàn)。

關(guān)于臘梅的啟示 胡佳逸的作文 本文關(guān)鍵詞:臘梅,作文,啟示,胡佳

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