寧波市教育局職成教教研室文件
寧波市教育局職成教教研室文件
甬教職成研[201*]2號(hào)
關(guān)于印發(fā)《寧波市教育局職成教教研室201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)》的通知
各縣（市）、區(qū)教育局職成教教研室，城區(qū)各中等職業(yè)學(xué)校：
現(xiàn)將《寧波市教育局職教教研室201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)》印發(fā)給你們，請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)。
201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
201*年，我室以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞市教育局工作部署，以“教學(xué)課程教材”為主線，注重技能教學(xué)、注重師資建設(shè)、注重教科研發(fā)展，努力推進(jìn)全市職成教育教學(xué)水平提高。
一、以國(guó)家、省、市三級(jí)技能競(jìng)賽為平臺(tái)，努力構(gòu)建“學(xué)賽訓(xùn)”一體化體系
1、成功組織了全市中職學(xué)生技能競(jìng)賽。3月27-29日，集競(jìng)賽與選拔雙重功效的寧波市“華盛鑫泰杯”中職學(xué)生技能（才藝）大賽在甬江職高等四個(gè)賽點(diǎn)同時(shí)舉行。大賽項(xiàng)目設(shè)置與全國(guó)大賽完全對(duì)接，共設(shè)技能類(lèi)6大類(lèi)14項(xiàng)，才藝類(lèi)2大類(lèi)5項(xiàng)。全市34所中等職業(yè)學(xué)校的403名學(xué)生參加了角逐，共產(chǎn)生39個(gè)一等獎(jiǎng)、71個(gè)二等獎(jiǎng)、108個(gè)三等獎(jiǎng)和14個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
此次大賽在檢閱全市中等職業(yè)教育學(xué)生技能教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，選拔出了44名參加全國(guó)中等職業(yè)教育學(xué)生技能大賽集訓(xùn)選手，也進(jìn)一步推進(jìn)了我室教研服務(wù)朝規(guī)范化、系統(tǒng)化和精品化方向發(fā)展。5月上旬，還組織參加了全省中職師生技能競(jìng)賽暨全國(guó)大賽選拔賽，在觀摩交流和比賽中進(jìn)一步促進(jìn)選手的技能水平和心理素養(yǎng)雙提高。
2、再次圓滿(mǎn)完成參加全國(guó)中職師生技能競(jìng)賽的組織工作。在教育部發(fā)出有關(guān)全國(guó)中職師生技能競(jìng)賽通知之前，我們未雨綢繆，學(xué)期初即開(kāi)始動(dòng)員宣傳，做好有關(guān)比賽內(nèi)容和技術(shù)方案的搜集工作，3、4兩月分校集訓(xùn)并選拔，5月統(tǒng)一集訓(xùn)（期間參加全省比賽），最后是6月的強(qiáng)化訓(xùn)練和組織參賽，環(huán)環(huán)緊扣、層層落實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)有效的組織工作保證了優(yōu)異成績(jī)的取得�！捌胀ń逃懈呖�，職業(yè)教育有技能大賽”，201*年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽是我國(guó)職業(yè)教育迄今為止規(guī)模最大、項(xiàng)目最多、覆蓋面最廣、規(guī)格最高的一次技能大賽。來(lái)自全國(guó)３７個(gè)省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市和新疆建設(shè)兵團(tuán)的２０００余名選手參加了本次大賽。寧波職業(yè)教育代表隊(duì)的44名選手參加了本次大賽中職組七個(gè)類(lèi)別所有項(xiàng)目的比賽，獲得7個(gè)一等獎(jiǎng)、12個(gè)二等獎(jiǎng)、19個(gè)三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率達(dá)95.5%；同時(shí)榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。值得一提的寧波代表團(tuán)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)維修和電工電子等項(xiàng)目比賽中再次充分顯示特色優(yōu)勢(shì)和技能實(shí)力，尤其是計(jì)算機(jī)應(yīng)用項(xiàng)目在連續(xù)3屆的全國(guó)大賽均取得了驕人的成績(jī)，在全國(guó)職業(yè)教育界引起極大轟動(dòng)，本屆大賽計(jì)算機(jī)項(xiàng)目共設(shè)3個(gè)項(xiàng)目，我市行知職高的高迪科、孫蒙、曹瀛洲和岑侃俠、章裕律勇奪園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用項(xiàng)目一等獎(jiǎng)的第一名。比賽期間，市教育局局長(zhǎng)黃士力、副局長(zhǎng)張力鳴等親臨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽天津現(xiàn)場(chǎng)，察看了賽點(diǎn)，看望了參加比賽的寧波職業(yè)教育代表團(tuán)選手和指導(dǎo)教師。
3、組織參加多項(xiàng)全國(guó)、省比賽碩果累累。在11-12月間參加由中國(guó)職教學(xué)會(huì)和高等教育出版社聯(lián)合組織的“高教社杯“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校服裝、財(cái)經(jīng)與商貿(mào)、旅游烹飪和幼教等專(zhuān)業(yè)教師說(shuō)課比賽中，我市選派的21名選手在各類(lèi)別比賽中，共獲得11個(gè)一等獎(jiǎng)，10個(gè)二等獎(jiǎng)，寧波市職成教教研室獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。更為可貴的是：北侖職高的殷吟、鎮(zhèn)海職教中心的張健強(qiáng)、余姚職成教中心的趙琳琪和奉化職教中心的劉露艷在各自類(lèi)別比賽中獲第一名。這是繼全國(guó)中職學(xué)生技能大賽后，我市打響的又一“寧波職教牌”。
在下半年省職成教教研室組織的旅游（雞尾酒調(diào)制）、計(jì)算機(jī)（多媒體課件）、農(nóng)經(jīng)（花木嫁接）、幼教、化工等專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)師生技能競(jìng)賽，我市共奪得13個(gè)一等獎(jiǎng)，19個(gè)二等獎(jiǎng)和17個(gè)三等獎(jiǎng)。
二、以引導(dǎo)教學(xué)改革為方向，積極推進(jìn)課程改革深入
圍繞課程的計(jì)劃性、教學(xué)的有效性和指導(dǎo)的針對(duì)性，開(kāi)展了多項(xiàng)工作，強(qiáng)化對(duì)全市中職學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和監(jiān)控。
1、10月13-15日，在鄞州職教中心主辦了201*“走進(jìn)新課堂創(chuàng)新教學(xué)法”教改活動(dòng)；本次活動(dòng)本著“開(kāi)放、互動(dòng)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的理念，秉承“突顯就業(yè)導(dǎo)向、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、搭建交流平臺(tái)、提升教育質(zhì)量”的宗旨，安排四大板塊的內(nèi)容：專(zhuān)家學(xué)術(shù)講座（北京師范大學(xué)技術(shù)與職業(yè)教育研究所趙志群教授的《職業(yè)教育課程改革與校本教材開(kāi)發(fā)》）、12位優(yōu)秀教師成長(zhǎng)論壇、11門(mén)專(zhuān)業(yè)（或?qū)W科）34位青年教師的課堂教學(xué)觀摩、11余場(chǎng)課后互動(dòng)評(píng)議。
2、啟動(dòng)了全市中職學(xué)校教學(xué)調(diào)研工作，旨在進(jìn)一步了解職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理和師資建設(shè)的現(xiàn)狀，幫助學(xué)�？偨Y(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、提煉教學(xué)管理亮點(diǎn)，分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，研究、診斷制約職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的共性問(wèn)題，探尋解決問(wèn)題的有效途徑，及時(shí)推廣各校教改中的成功做法，促進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。調(diào)研采取聽(tīng)取匯報(bào)、深入課堂、組織座談、翻閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、質(zhì)量抽測(cè)、邀請(qǐng)行業(yè)、走訪企業(yè)等方式進(jìn)行。分六個(gè)工作小組，進(jìn)教室調(diào)研教師的課堂教學(xué)情況，進(jìn)實(shí)習(xí)（訓(xùn)）車(chē)間察看設(shè)施設(shè)備的使用與實(shí)訓(xùn)情況，進(jìn)企業(yè)訪談了解畢業(yè)生和實(shí)習(xí)生的崗位表現(xiàn)和能力，查閱臺(tái)帳資料把握學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范程度，召開(kāi)師生座談會(huì)傾聽(tīng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，發(fā)放相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷了解日常教學(xué)管理行為，抽測(cè)文化課、專(zhuān)業(yè)理論和技能操作實(shí)際水平評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。11月24-27日和12月3-5日完成了對(duì)興港職高（第二技工學(xué)校）和甬江職業(yè)高級(jí)中學(xué)開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。3、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)分制工作。3月6日成立學(xué)分制推進(jìn)工作市級(jí)協(xié)作組，指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)分制改革；4月組織市級(jí)協(xié)作組成員就“學(xué)分制改革相關(guān)政策與要求、選修課程設(shè)置與教學(xué)管理、學(xué)分制軟件使用與開(kāi)發(fā)”等問(wèn)題赴杭州開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)考察。11-12月，分三個(gè)調(diào)研小組進(jìn)行了寧波市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)分制改革推進(jìn)工作調(diào)研與階段性考核，共調(diào)研了全大市17所職業(yè)學(xué)校，前后歷時(shí)一個(gè)月。調(diào)研小組通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校推行學(xué)分制的情況介紹，查閱相關(guān)臺(tái)賬資料，組織師生座談會(huì)，發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查等環(huán)節(jié)，全面了解學(xué)校在學(xué)分制推進(jìn)工作過(guò)程中選修課的開(kāi)設(shè)、精品課程的建設(shè)、校本教材的開(kāi)發(fā)等情況。
4、配合督導(dǎo)處做好“全市職業(yè)教育執(zhí)行課程計(jì)劃專(zhuān)項(xiàng)督查與調(diào)研”和“全市職業(yè)教育與學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)督查”工作。4月15日到5月23日，分5個(gè)組對(duì)全市22所中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了督查與調(diào)研：寧波市職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)性方案的執(zhí)行情況，縣（市）、區(qū)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施性方案的擬訂情況，學(xué)分制改革的推進(jìn)情況（信息數(shù)據(jù)選修課程），實(shí)際課程開(kāi)設(shè)、教材規(guī)范選用、質(zhì)量考核把關(guān)等。11月18-24日，分4個(gè)組對(duì)全市8個(gè)縣（市）、區(qū)開(kāi)展貫徹落實(shí)全市職業(yè)教育工作會(huì)議精神情況作了專(zhuān)項(xiàng)督查。通過(guò)督查與調(diào)研，為今后相關(guān)工作的開(kāi)展積累了第一手資料。
三、以教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)為契機(jī)，積極引領(lǐng)中職教師素質(zhì)提升
1、在評(píng)審中促建設(shè)，在建設(shè)中促發(fā)展。以市名師、學(xué)科骨干、優(yōu)秀“雙師型”等評(píng)審為契機(jī)，推進(jìn)中職骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，在本年度的一系列評(píng)審中，職業(yè)教育骨干教師建設(shè)獲得較大突破：9人評(píng)上寧波市第四批名教師（22人參評(píng)），6人評(píng)上寧波市第三批學(xué)科骨干（14人參評(píng)），18人評(píng)上寧波市第二批“優(yōu)秀雙師型”教師（42人參評(píng)）。
組織寧波市第十屆職業(yè)教育教壇新秀評(píng)比；在各縣（市）、區(qū)推薦申報(bào)的87名參評(píng)人員的基礎(chǔ)上，分專(zhuān)業(yè)、分學(xué)科進(jìn)行技能和課堂教學(xué)考核，評(píng)選出一等獎(jiǎng)9名、二等獎(jiǎng)22名，三等獎(jiǎng)42名。此外，還協(xié)助做好201*年教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的單獨(dú)評(píng)審考核。
2、啟動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師的專(zhuān)業(yè)技能提升工程。以“規(guī)范、實(shí)效、創(chuàng)新”為原則，于4月中上旬啟動(dòng)了全市中職專(zhuān)業(yè)課教師技能提升工程：旅游、農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)邀請(qǐng)6名全國(guó)知名的花藝大師和調(diào)酒大師進(jìn)行授課，分插花、調(diào)酒兩大模塊對(duì)78名專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行了素質(zhì)培訓(xùn)；服裝專(zhuān)業(yè)教師赴紹興柯橋開(kāi)展“面料”模塊技能培訓(xùn)，參觀紹興、柯橋等地一些有名企業(yè)，學(xué)習(xí)了有關(guān)服裝面料方面的鑒別、紡織、印染等許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)；隨后，各專(zhuān)業(yè)也開(kāi)展了相應(yīng)模塊的培訓(xùn)：建筑專(zhuān)業(yè)的“建筑測(cè)量”與“材料檢測(cè)”，服裝專(zhuān)業(yè)的“針織服裝“，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的“數(shù)字化校園建設(shè)”，外貿(mào)專(zhuān)業(yè)的“外貿(mào)函電閱讀與寫(xiě)作”，汽修專(zhuān)業(yè)的“發(fā)動(dòng)機(jī)原理及電控系統(tǒng)”，財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的“新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則”，電子電工專(zhuān)業(yè)的“Protel原理及PCB板圖的繪制”，文秘專(zhuān)業(yè)的“秘書(shū)寫(xiě)作技能”等等，總培訓(xùn)人數(shù)在700人次以上。
3、啟動(dòng)了骨干教師培訓(xùn)工作。以“提升素質(zhì)、打造骨干、引領(lǐng)發(fā)展”為基本思路，分別啟動(dòng)了“寧波市職教骨干教師高級(jí)研修班”和全市職成教教研室員培訓(xùn)，尤其是由38名教師“寧波市職教骨干教師高級(jí)研修班”自6月17日開(kāi)班后，先后組織了5次集中學(xué)習(xí)考察（專(zhuān)家講座、探討交流和考察學(xué)校），目前已編印的《教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作精選》收集了15門(mén)學(xué)科锝7篇教學(xué)設(shè)計(jì)核9個(gè)配套課件，每位學(xué)員還遞交了各自的考察報(bào)告和教學(xué)評(píng)價(jià)。尤其是11月2-6日組織的赴南京培訓(xùn)，四場(chǎng)專(zhuān)題講座和2個(gè)學(xué)校實(shí)地考察、聽(tīng)課，在領(lǐng)略南京職業(yè)教育課程改革成功經(jīng)驗(yàn)和做法的同時(shí)，更提高了教研員與骨干教師職業(yè)教育教學(xué)改革的研究意識(shí)，提升了兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展能力。
4、推進(jìn)文化課教師繼續(xù)教育工作。以“通識(shí)為主，業(yè)務(wù)融合”為原則，借助高等教育出版社力量，在去年成功組織的基礎(chǔ)上，今年7月5-10日，又對(duì)全市452名中職文化類(lèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)，專(zhuān)家引領(lǐng)、學(xué)練結(jié)合且切合職教特點(diǎn)的方式讓參訓(xùn)教師冒著酷暑、熱情高漲地參加了學(xué)習(xí)，基本上無(wú)人請(qǐng)假。
四、以教學(xué)研究為載體，繼續(xù)強(qiáng)化課題工作
1、繼續(xù)做好教科研工作。組織并整理“寧波市職業(yè)教育與成人教育實(shí)踐研究成果叢書(shū)”（四卷）4月份由高等教育出版社正式出版，讓教學(xué)成果在推介過(guò)程中發(fā)揮示范與輻射作用。
2、做好第五屆職業(yè)教育與成人教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審。在4月發(fā)文后，5月即開(kāi)始動(dòng)員宣傳和培訓(xùn)，在7-8月各校整理匯總的基礎(chǔ)上，9-10月邀請(qǐng)全國(guó)各地職成教專(zhuān)家網(wǎng)審，11月組織實(shí)地考察，12月最后總評(píng)，環(huán)環(huán)緊扣，層層落實(shí)，最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)14項(xiàng)、二等16獎(jiǎng)項(xiàng)，三等獎(jiǎng)24項(xiàng)。
3、完成了201*度寧波市職成教專(zhuān)業(yè)/學(xué)科論文評(píng)審，在399篇參評(píng)論文中評(píng)審出一等獎(jiǎng)42篇、二等獎(jiǎng)76篇、三等獎(jiǎng)121篇。
五、不足與反思
1、職成教教研工作的規(guī)范、指導(dǎo)和引領(lǐng)。
2、職教課程改革的認(rèn)識(shí)高度、整體規(guī)劃和實(shí)施水平。3、職成教教研員隊(duì)伍的層次、結(jié)構(gòu)和優(yōu)勢(shì)資源整和。
二九年一月十日
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寧波市教育局職成教教研室文件
甬教職成研〔201*〕12號(hào)
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201*201*學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃和活動(dòng)安排》的通知
各縣（市）、區(qū)教育局職成教教研室，城區(qū)各中等職業(yè)學(xué)校：現(xiàn)將《寧波市教育局職教教研室201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃和活動(dòng)安排》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合本地（校）實(shí)際，共同努力，推進(jìn)我市職成教育教學(xué)工作。
寧波市教育局職成教教研室201*201*學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞市教育局工作部署，以提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育教科研工作的質(zhì)量和實(shí)效，促進(jìn)全市職業(yè)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作思路
以指導(dǎo)并實(shí)踐職業(yè)教育課程改革為核心，提升職業(yè)教育教研水平；以服務(wù)并引領(lǐng)職業(yè)教育教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為著力點(diǎn)，強(qiáng)化職教教研的服務(wù)功能；以培育并發(fā)展職成教教研品質(zhì)為目標(biāo)，推進(jìn)我市職業(yè)教育教研管理工作創(chuàng)新。
三、工作要點(diǎn)
（一）進(jìn)一步深化職業(yè)教育課程改革
以市教育局即將出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中等職業(yè)教育課程改革的實(shí)施意見(jiàn)》為契機(jī)，啟動(dòng)職業(yè)教育課程改革的組織與實(shí)施：
1、圍繞“課改意識(shí)、課改方向和課改能力”三大關(guān)鍵元素，進(jìn)一步深化全市職業(yè)教育課程改革。一要樹(shù)立正確的課程理念，不斷強(qiáng)化課程意識(shí)，探索建立職業(yè)教育課程不斷創(chuàng)新的有效機(jī)制。二要完善各專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案，積極探索建立基于各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的、靈活獨(dú)立的、文化基礎(chǔ)課+專(zhuān)業(yè)核心課+專(zhuān)業(yè)選修課三位一體課程范式。三要以課程設(shè)置為突破口，為學(xué)校創(chuàng)建“特色專(zhuān)業(yè)學(xué)�！焙汀笆痉缎灾新殞W(xué)�！狈⻊�(wù)，努力促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)。
2、啟動(dòng)地方特色教材研發(fā)工作；從09年下半年起，用3-5年的時(shí)間，著力開(kāi)發(fā)80100種緊密結(jié)合本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，地方特色教材分為專(zhuān)業(yè)拓展類(lèi)、技能培訓(xùn)類(lèi)、創(chuàng)業(yè)教育類(lèi)和地方文化類(lèi)等四個(gè)系列，體現(xiàn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，有利于學(xué)生職業(yè)道德、科學(xué)素養(yǎng)、實(shí)際工作能力培養(yǎng)的系列教材，推動(dòng)課程改革。
3、注重課堂教學(xué)，加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究。在教研工作中，積極倡導(dǎo)教師以典型產(chǎn)品或工作任務(wù)為載體設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，以項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方式組織理論和實(shí)踐一體化教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在完成任務(wù)或情境模擬的實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、形成職業(yè)能力，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)，真正做到在工作中學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體作用，發(fā)展學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
4、舉辦好201*年全市中等職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)改革研討活動(dòng)；繼續(xù)秉承“突顯就業(yè)導(dǎo)向、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、搭建交流平臺(tái)、提升教育質(zhì)量”宗旨，積極創(chuàng)新201*年教改活動(dòng)內(nèi)容和方式，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)家學(xué)術(shù)引領(lǐng)、教師發(fā)展論壇、課堂教學(xué)與
技能多元展示、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。（二）進(jìn)一步推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)
圍繞課程改革和課堂教學(xué)，在組織教研活動(dòng)引導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)：1、繼續(xù)做好全市職業(yè)教育教師素質(zhì)提升工程；（1）在10月左右，舉辦“寧波市首屆中職骨干教師高級(jí)研修班”結(jié)業(yè)暨“第二屆中職骨干教師高級(jí)研修班”開(kāi)班活動(dòng)，對(duì)骨干教師開(kāi)展分類(lèi)指導(dǎo)和培養(yǎng)工作，促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展和專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)；（2）繼續(xù)對(duì)全市職成教教研員實(shí)施培訓(xùn)，強(qiáng)化教研員隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高教研員的業(yè)務(wù)能力和組織管理水平；（3）有序推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師技能提升培訓(xùn)，在適當(dāng)調(diào)整并完善專(zhuān)業(yè)教師3年輪訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和課程改革，凸顯學(xué)期計(jì)劃實(shí)施，整合資源，設(shè)計(jì)好培訓(xùn)項(xiàng)目與內(nèi)容，努力實(shí)現(xiàn)職教特色與個(gè)體發(fā)展的有機(jī)融合。
2、充分發(fā)揮特級(jí)教師、名師、優(yōu)秀“雙師型”教師的示范引領(lǐng)作用。啟動(dòng)全市職業(yè)教育特級(jí)教師、名師帶徒工作，幫扶一批中青年骨干專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
3、繼續(xù)協(xié)助做好201*年教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審考核；在職務(wù)評(píng)審中積極滲透職業(yè)教育特色，將評(píng)審工作與引導(dǎo)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)梯隊(duì)式教師隊(duì)伍建設(shè)。
（三）進(jìn)一步推進(jìn)教研管理工作創(chuàng)新
1、201*年職業(yè)教育師生技能大賽項(xiàng)目策劃與組織；根據(jù)教育部“技能競(jìng)賽制度化”的思路以及前幾屆技能競(jìng)賽的組織經(jīng)驗(yàn)，早謀劃、多協(xié)調(diào)、明職責(zé)，及早做好201*年職業(yè)教育師生技能大賽項(xiàng)目策劃工作，不斷創(chuàng)新內(nèi)容與形式，促進(jìn)競(jìng)賽與正常教學(xué)融通，促進(jìn)競(jìng)賽組織工作的制度化建設(shè)，促進(jìn)競(jìng)賽與師生發(fā)展和諧化。
2、深入調(diào)研，加強(qiáng)教學(xué)研究；一方面要匯總好先前完成的各專(zhuān)業(yè)師資建設(shè)調(diào)研材料，作好分析；另一方面要以專(zhuān)業(yè)為載體，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)調(diào)研、課程調(diào)研活動(dòng)，以提升職業(yè)教育教研工作的成效性。
3、積極推進(jìn)全市職業(yè)教育德育工作會(huì)議；貫徹落實(shí)全國(guó)職教德育工作會(huì)議精神，以班主任工作為重點(diǎn)，創(chuàng)新職業(yè)教育德育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)德育課的針對(duì)性、實(shí)效性、時(shí)代性和吸引力。
4、努力拓展成人教育工作；把握社區(qū)教育在新時(shí)期成人教育工作中的核心地位，發(fā)揮和延伸職成教育的社會(huì)服務(wù)功能，為我市建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和構(gòu)建終身教育體系服務(wù)。以成人教育教研服務(wù)為載體，充分利用各種社會(huì)資源，為成人學(xué)校拓展培訓(xùn)渠道服務(wù)，為市教育局做好職工培訓(xùn)教育工作服務(wù)，力爭(zhēng)教研工作有新突破。
附件：201*學(xué)年第一學(xué)期職成教教研活動(dòng)安排表
二九年八月二十日
附件：201*學(xué)年第一學(xué)期職成教教研活動(dòng)安排表
A、職教教研活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)安排1、各教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事會(huì)議：確定09學(xué)年第一學(xué)期教研主題，部署專(zhuān)業(yè)、學(xué)科教研活動(dòng)2、“走進(jìn)新課堂、創(chuàng)新教學(xué)法”教改活動(dòng)籌備：確定地點(diǎn)、內(nèi)容和形式等3、學(xué)分制協(xié)作小組會(huì)議4、評(píng)選確定參加全國(guó)中職服裝專(zhuān)業(yè)多媒體課件說(shuō)課比賽的教師（中旬）5、電子電工專(zhuān)業(yè)“理實(shí)一體化”課改展示活動(dòng)（下旬）6、啟動(dòng)計(jì)算機(jī)教師技能培訓(xùn)及考核工作7、根據(jù)新大綱新教材啟動(dòng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)會(huì)考方案及軟件修訂8、工美專(zhuān)業(yè)：“高教社杯”參賽組織；工美專(zhuān)業(yè)師生作品巡回展總結(jié)9、數(shù)學(xué)學(xué)科調(diào)研：《數(shù)學(xué)》新大綱、新教材使用情況九月份10、機(jī)械專(zhuān)業(yè)調(diào)研11、烹飪專(zhuān)業(yè)調(diào)研12、“高教社杯”中職旅游、烹飪專(zhuān)業(yè)教師說(shuō)課選拔賽13、幼教專(zhuān)業(yè)教學(xué)調(diào)研：就業(yè)與升學(xué)并行機(jī)制下專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置14、中職專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)創(chuàng)新課說(shuō)課比賽暨全國(guó)選拔賽15、語(yǔ)文學(xué)科研究會(huì)常務(wù)理事會(huì)議暨骨干教師公開(kāi)課16、“高教社杯”書(shū)法教師說(shuō)課比賽組織準(zhǔn)備工作17、“高教社杯”文秘專(zhuān)業(yè)教師說(shuō)課比賽組織準(zhǔn)備工作18、全國(guó)農(nóng)林專(zhuān)業(yè)教師說(shuō)課比賽選拔賽19、建筑專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽研討會(huì)20、物流專(zhuān)業(yè)下行業(yè)調(diào)研（物流協(xié)會(huì)、貨代協(xié)會(huì)）21、第八屆特級(jí)教師（名教師）跨區(qū)帶徒活動(dòng)報(bào)名與考核22、首屆職教骨干教師高研班作業(yè)遞交與集中輔導(dǎo)23、省、市兩級(jí)課改基地學(xué)校研討活動(dòng)1、“走進(jìn)新課堂、創(chuàng)新教學(xué)法”教改活動(dòng)（中下旬）2、服裝專(zhuān)業(yè)“理實(shí)一體化”課改展示活動(dòng)（中旬）3、組織服裝專(zhuān)業(yè)教師參加全國(guó)中職服裝專(zhuān)業(yè)多媒體課件說(shuō)課比賽4、服裝、電子電工專(zhuān)業(yè)提交師生技能比賽方案（下旬）5、計(jì)算機(jī)新大綱新教材實(shí)施情況及專(zhuān)業(yè)課改調(diào)研6、計(jì)算機(jī)教師第一輪第1期技能培訓(xùn)十月份7、啟動(dòng)工美專(zhuān)業(yè)教師技能培訓(xùn)及考核工作8、組織工美專(zhuān)業(yè)教師參加“高教社杯“說(shuō)課比賽9、汽修專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀技能競(jìng)賽方案征集：征集、評(píng)優(yōu)10、全市中職機(jī)械專(zhuān)業(yè)師生CAXA比賽11、機(jī)械專(zhuān)業(yè)《機(jī)械基礎(chǔ)》題庫(kù)編寫(xiě)研討12、烹飪專(zhuān)業(yè)技能大賽總結(jié)會(huì)暨外出考察活動(dòng)13、研討“財(cái)會(huì)課例集”編寫(xiě)體例14、物流、電子商務(wù)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)之二：倉(cāng)儲(chǔ)配送培訓(xùn)15、《英語(yǔ)》新教材城區(qū)調(diào)研活動(dòng)（聽(tīng)課、座談等）16、《英語(yǔ)》（二）同步練習(xí)第一次編寫(xiě)會(huì)議17、第一批外貿(mào)專(zhuān)業(yè)教師技能培訓(xùn)第三模塊（教學(xué)技能）培訓(xùn)活動(dòng)地點(diǎn)余、慈慈、奉本室慈溪職高本室本室本室協(xié)會(huì)東恩中學(xué)蘇州待定負(fù)責(zé)人教研員俞冬偉俞冬偉陳建軍蔡慈明蔡慈明陳建軍陳建軍陳建軍聞達(dá)人顧淑群顧淑群張建君顧淑群張建君崔瑾錢(qián)小云錢(qián)小云錢(qián)小云呂沖定呂沖定閔亨鋒俞冬偉陳建軍俞冬偉俞冬偉俞冬偉蔡慈明蔡慈明蔡慈明蔡慈明陳建軍陳建軍陳建軍陳建軍聞達(dá)人顧淑群顧淑群顧淑群閔亨鋒閔亨鋒崔瑾崔瑾崔瑾18、全市幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能比賽19、旅游專(zhuān)業(yè)特色教材中期討論會(huì)20、組織參加“高教社杯”書(shū)法教師說(shuō)課比賽和書(shū)法作品展21、《學(xué)習(xí)與訓(xùn)練》（基礎(chǔ)模塊）下冊(cè)編寫(xiě)工作22、建筑專(zhuān)業(yè)課改調(diào)研23、全市農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生顯微鏡操作技能競(jìng)賽24、首期骨干高研班結(jié)業(yè)，啟動(dòng)第二期培訓(xùn)活動(dòng)25、職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)教育地方教材研發(fā)1、召開(kāi)校本（地方）服裝教材研發(fā)，二本服裝教材配套光盤(pán)啟動(dòng)，針織服裝教材初審（上旬）2、電子電工、服裝專(zhuān)業(yè)進(jìn)行行業(yè)需求專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研（中旬）3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)會(huì)考軟件修訂中期研討4、組織計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)部分教師赴外地學(xué)習(xí)交流5、計(jì)算機(jī)教師第1輪第2期技能培訓(xùn)6、省、市工美專(zhuān)業(yè)技能大賽7、組織部分教師赴外地學(xué)習(xí)美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生素描、色彩基本能力訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)8、青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)：數(shù)學(xué)解題能力比拼、大綱教材解讀專(zhuān)題論壇9、汽修專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀技能競(jìng)賽方案征集：征集、評(píng)優(yōu)10、機(jī)械類(lèi)企業(yè)調(diào)研十一月份11、中職師生機(jī)械專(zhuān)業(yè)技能大賽總結(jié)會(huì)暨技能題庫(kù)修訂12、烹飪專(zhuān)業(yè)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)、技能項(xiàng)目課程資源開(kāi)發(fā)13、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教師素質(zhì)提升與專(zhuān)業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn)，內(nèi)容：審計(jì)及稅法知識(shí)講座，當(dāng)前會(huì)計(jì)理論發(fā)展趨勢(shì)14、物流專(zhuān)業(yè)企業(yè)經(jīng)理與專(zhuān)業(yè)教師對(duì)話(huà)沙龍15、城區(qū)中職學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽16、組隊(duì)參加全國(guó)“高教社”杯中職英語(yǔ)創(chuàng)新課說(shuō)課比賽17、寧波市職成校中青年教師三筆字比賽18、語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事外出學(xué)習(xí)考察19、省公關(guān)文秘專(zhuān)業(yè)教研大組年會(huì)暨學(xué)生技能競(jìng)賽：活動(dòng)方案策劃20、“高教社杯”文秘專(zhuān)業(yè)教師說(shuō)課比賽21、市文秘類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師技能培訓(xùn)第三模塊啟動(dòng)22、組織參加省幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)生技能比賽23、組織參加“高教杯”中職旅游、烹飪專(zhuān)業(yè)教師說(shuō)課比賽24、組織建筑專(zhuān)業(yè)常務(wù)理事外出學(xué)習(xí)考察（學(xué)習(xí)全國(guó)大賽集訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)）25、組織學(xué)生參加省農(nóng)經(jīng)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽26、全市職教德育工作會(huì)議籌備27、職教課程設(shè)置專(zhuān)題培訓(xùn)組織十二月份1、服裝、電子電工專(zhuān)業(yè)教師技能比賽（中旬）2、電子電工專(zhuān)業(yè)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)（下旬）3、省中職學(xué)生技能水平等級(jí)測(cè)試4、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)骨干教師教學(xué)研討活動(dòng)5、工美專(zhuān)業(yè)：①骨干教師教學(xué)研討活動(dòng)②專(zhuān)業(yè)教師動(dòng)漫模塊培訓(xùn)6、教學(xué)調(diào)研：數(shù)學(xué)新大綱、新教材使用情況7、汽修專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀技能競(jìng)賽方案模擬實(shí)施：可行性測(cè)試8、組織參加省機(jī)械專(zhuān)業(yè)師生CAD、CAXA技能比賽奉化本室上海余姚二職地點(diǎn)待定待定杭州寧波職教中心張建君張建君錢(qián)小云錢(qián)小云呂沖定呂沖定俞冬偉俞冬偉蔡慈明蔡慈明陳建軍陳建軍陳建軍陳建軍陳建軍聞達(dá)人聞達(dá)人顧淑群顧淑群顧淑群閔亨鋒閔亨鋒崔瑾崔瑾錢(qián)小云錢(qián)小云錢(qián)小云錢(qián)小云錢(qián)小云張建君張建君顧淑群呂沖定呂沖定俞冬偉俞冬偉蔡慈明蔡慈明蔡慈明陳建軍陳建軍聞達(dá)人聞達(dá)人顧淑群5
待定鄞州職高甬江職高待定奉化山西鄞、奉9、機(jī)械專(zhuān)業(yè)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)、技能項(xiàng)目課程資源開(kāi)發(fā)10、中職烹飪專(zhuān)業(yè)教師說(shuō)課展示活動(dòng)11、烹飪專(zhuān)業(yè)教師“理實(shí)一體化”教案評(píng)比12、“財(cái)會(huì)課例集”審稿工作會(huì)議13、上交《物流、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心技能提煉及實(shí)施方案》評(píng)比材料，《物流專(zhuān)業(yè)師生技能比賽方案》評(píng)比材料14、09年寧波市中職學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽15、組隊(duì)參加省中職學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽16、組織參加省09年英語(yǔ)大組年會(huì)18、第二批外貿(mào)專(zhuān)業(yè)教師技能培訓(xùn)第一模塊（函電閱讀與寫(xiě)作）培訓(xùn)活動(dòng)19、外貿(mào)專(zhuān)業(yè)教師調(diào)查報(bào)告評(píng)選活動(dòng)：外貿(mào)專(zhuān)業(yè)行業(yè)需求與中職外貿(mào)教學(xué)18、旅游專(zhuān)業(yè)特色教材完稿19、幼教專(zhuān)業(yè)教學(xué)情況與專(zhuān)業(yè)建設(shè)研討會(huì)20、組織參加省中職文化課教研大組年會(huì)（語(yǔ)文）21、建筑專(zhuān)業(yè)“理實(shí)一體化”教學(xué)單元設(shè)計(jì)競(jìng)賽22、啟動(dòng)建筑專(zhuān)業(yè)特色教材編寫(xiě)開(kāi)發(fā)工作23、組織德育學(xué)科專(zhuān)題培訓(xùn)24、職教特級(jí)教師帶徒活動(dòng)1、服裝專(zhuān)業(yè)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)（上旬）2、計(jì)算機(jī)教師第1輪第3期技能培訓(xùn)3、第五屆學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力競(jìng)賽：提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體現(xiàn)與專(zhuān)業(yè)結(jié)合201*年一月份4、機(jī)械專(zhuān)業(yè)常務(wù)理事會(huì)議：研討下一輪技能培訓(xùn)及技能檢測(cè)6、“財(cái)會(huì)課例集”交付印刷7、學(xué)生會(huì)計(jì)電算化技能比賽8、研討《物流、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心技能提煉及實(shí)施方案》、《物流專(zhuān)業(yè)師生技能比賽方案》、《走進(jìn)寧波物流》特色教材編寫(xiě)初稿9、完成《物流、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心技能提煉及實(shí)施方案》10、09英語(yǔ)試題庫(kù)編寫(xiě)工作會(huì)議11、各專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（科目另行公布）寧海二職待定安吉杭州杭州待定待定待定顧淑群顧淑群顧淑群閔亨鋒閔亨鋒崔瑾崔瑾崔瑾崔瑾崔瑾張建君張建君錢(qián)小云呂沖定呂沖定俞冬偉俞冬偉蔡慈明陳建軍聞達(dá)人顧淑群閔亨鋒閔亨鋒閔亨鋒閔亨鋒崔瑾蔡慈明陳建軍
B、成教教研活動(dòng)時(shí)間九月份活動(dòng)安排1、召開(kāi)成人中專(zhuān)教務(wù)主任會(huì)議，商定本學(xué)期教研工作2、成人高中“雙證制”新、老教學(xué)計(jì)劃、課程銜接會(huì)議3、召開(kāi)全市成人中專(zhuān)語(yǔ)文老師教研會(huì)：討論本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)安排，并且對(duì)提高語(yǔ)文教育質(zhì)量進(jìn)行討論4、組織成人中專(zhuān)補(bǔ)考1、成人高中“雙證制”數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、社會(huì)科學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)2、舉辦成人中專(zhuān)學(xué)員作文競(jìng)賽3、組織編寫(xiě)成人高中“雙證制”輔導(dǎo)資料4、教學(xué)調(diào)研：成人高中“雙證制”新教材使用情況1、對(duì)社區(qū)教育進(jìn)行教學(xué)調(diào)研（為編寫(xiě)培訓(xùn)材料）2、成人高中數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、社會(huì)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比1、組織成人中專(zhuān)、成人高中考前考研活動(dòng)2、成人中專(zhuān)學(xué)院財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)技能比賽1、組織成人中專(zhuān)、成人高中考試地點(diǎn)負(fù)責(zé)人童長(zhǎng)耀童長(zhǎng)耀應(yīng)彩虹童長(zhǎng)耀童長(zhǎng)耀童長(zhǎng)耀應(yīng)彩虹童長(zhǎng)耀童長(zhǎng)耀童長(zhǎng)耀童長(zhǎng)耀童長(zhǎng)耀童長(zhǎng)耀十月份十一月份十二月份一月份
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