慶元旦親子游戲活動(dòng)方案

--------------------------慶元旦親子游戲活動(dòng)方案

:一、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)主要讓家長(zhǎng)、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子積極參與,培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子共同游戲的情感,營(yíng)造和諧共處的良好氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：201*年1月1日上午9：30三、活動(dòng)地點(diǎn)：荔湖城廣場(chǎng)四、活動(dòng)流程|

（一）、熱身運(yùn)動(dòng)(帶動(dòng)跳)23個(gè)律動(dòng)舞蹈（二）、親子游戲：

游戲一：熱情擁抱

目的：增進(jìn)感情相互熟悉，培養(yǎng)反應(yīng)能力

玩法：音樂(lè)響起，同伴們之間相互握手，拍肩，當(dāng)主持人說(shuō)：3個(gè)好朋友來(lái)?yè)肀�。三個(gè)人就組合在一起，以此類(lèi)推動(dòng)5、10等數(shù)字，比一比看誰(shuí)的組合最快最好，如果不夠數(shù)的組合，退出比賽。最后留下者為勝者。

游戲二：報(bào)紙上的舞蹈

目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神及反應(yīng)能力。

玩法：開(kāi)始按上個(gè)游戲的組合（8人）每組分發(fā)一張報(bào)紙，請(qǐng)8人站在這張報(bào)紙上，把這張報(bào)紙對(duì)折，站上8人，以此類(lèi)推，這組人員站在報(bào)紙外為出局，最后堅(jiān)持者為勝者

游戲三：夾球比賽目的：培養(yǎng)協(xié)作精神

玩法：將家長(zhǎng)與孩子分為兩隊(duì)，各隊(duì)排頭將球夾在脖子下，開(kāi)始后，排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊(duì)員，以此依次傳遞，以先到排尾者為勝。

游戲四：踩汽球

玩法：把汽球綁在小朋友的腳上，互相踩對(duì)方腳上的球，踩到最后，腳上球最多為勝。游戲五：拼圖找朋友

玩法：將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割，分發(fā)給他們，讓他們自由拼成一幅圖，完成者為一組。并為組編上號(hào)碼。

游戲六：幫爸爸畫(huà)口紅

玩法：邀請(qǐng)8個(gè)家庭上臺(tái)，每個(gè)家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口紅畫(huà)爸爸，媽媽在旁指揮，游戲最后進(jìn)行評(píng)比，誰(shuí)畫(huà)的最好誰(shuí)家為勝。（三）：參觀荔湖城尋寶活動(dòng)

結(jié)合游戲五的分組，以組的形式進(jìn)行尋寶活動(dòng)。

（四）午餐

（五）親子活動(dòng)扎染

（六）結(jié)束

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南湖小學(xué)幼兒園慶元旦親子活動(dòng)方案

一、設(shè)計(jì)思路：

目前，在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法。我園決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)。在活動(dòng)中，家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程，通過(guò)觀察、親身體驗(yàn)，有了更詳盡的了解。讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感受新年來(lái)臨的快樂(lè)，喜歡參加集體活動(dòng)，感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

3．與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)，懂得過(guò)一年長(zhǎng)一歲了，萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。2、音樂(lè)磁帶。3、家長(zhǎng)制作的燈籠。四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：201*年12月31日下午：2點(diǎn)整南湖小學(xué)幼兒園內(nèi)（具體活動(dòng)場(chǎng)地見(jiàn)游戲場(chǎng)地示意圖）。

五、參加活動(dòng)人員：全體幼兒園教師、全園幼兒及家長(zhǎng)。六、活動(dòng)主持：文靜七、活動(dòng)過(guò)程：

（一）主持人文靜老師致歡迎詞。

（二）學(xué)校分管幼兒園校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)致新年賀詞。

（三）主持人文靜老師介紹本次活動(dòng)的目的意義，以及需要家長(zhǎng)們配合的事項(xiàng)。對(duì)活動(dòng)的流程，親子游戲的項(xiàng)目與場(chǎng)地，領(lǐng)獎(jiǎng)方式與領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)等做說(shuō)明。

（四）親子游戲活動(dòng)開(kāi)始。1、游戲名稱(chēng)：“聽(tīng)音樂(lè)搶椅子”。

游戲規(guī)則：游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂(lè)停，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。

游戲人數(shù)：每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn)：幼兒四班教室2、游戲名稱(chēng)：“大珠落紙簍”

游戲規(guī)則：孩子拿一個(gè)紙簍，與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5個(gè)乒乓球分別拋入簍中。孩子可以移動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。游戲人數(shù)：每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn)：幼兒一班教室3、游戲名稱(chēng)：“包糖果”

游戲規(guī)則：游戲每組分六個(gè)家庭進(jìn)行，一分鐘內(nèi)，糖果包得最多的為勝。

注：破掉的糖果不算游戲人數(shù)：每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn)：幼兒三班教室4、游戲名稱(chēng)：“二人三足走”

游戲規(guī)則：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)幾個(gè)家庭站在起跑線上，家長(zhǎng)用一根長(zhǎng)帶子將自己與孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。

（五）、幼兒和家長(zhǎng)一起到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取游戲獎(jiǎng)品。分享游戲活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

（六）活動(dòng)結(jié)束。各班班主任和科任老師組織自己班上的孩子和家長(zhǎng)回教室，對(duì)節(jié)日放假安排和接下來(lái)的寒假工作做一些交流和安排。

游戲說(shuō)明：

1、每個(gè)家庭都可以參加本次親子游戲活動(dòng)所有的游戲，但同一個(gè)游戲不能重復(fù)參加。2、本游戲獎(jiǎng)券分為參與獎(jiǎng)卷和勝利獎(jiǎng)券。只要參與游戲的家庭，都能領(lǐng)取每項(xiàng)游戲的一張參與獎(jiǎng)券。在游戲中取勝的家庭獲得勝利獎(jiǎng)券。

3、獲得參與獎(jiǎng)卷和勝利獎(jiǎng)卷，可以到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

活動(dòng)人員安排協(xié)助人員：獎(jiǎng)品發(fā)放：

各班的班主任和科任老師一起負(fù)責(zé)自己班上的游戲順利開(kāi)展

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