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關(guān)于描寫一幅畫的作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-04-26 14:10:39 | 移動(dòng)端:關(guān)于描寫一幅畫的作文

關(guān)于描寫一幅畫的作文 本文簡(jiǎn)介:

夢(mèng)武漢市武昌區(qū)中山路小學(xué)四(5)班梁奕菲(第二講)走近畢加索的畫——《夢(mèng)》,一股暖意撲面而來,只看見一個(gè)熟睡的女孩,頭歪著,輕輕倚靠在肩膀上,紅潤(rùn)的臉蛋上露出了甜蜜的微笑,這笑看著讓人如沐春風(fēng),不覺被感染。周圍的一切都是那么的安靜,夢(mèng),悄悄來到了她身邊,幫她驅(qū)趕著煩惱,她進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境,嘴角的一絲

關(guān)于描寫一幅畫的作文 本文內(nèi)容:

夢(mèng)

武漢市武昌區(qū)中山路小學(xué)四(5)班 梁奕菲(第二講)

走近畢加索的畫——《夢(mèng)》,一股暖意撲面而來,只看見一個(gè)熟睡的女孩,頭歪著,輕輕倚靠在肩膀上,紅潤(rùn)的臉蛋上露出了甜蜜的微笑,這笑看著讓人如沐春風(fēng),不覺被感染。

周圍的一切都是那么的安靜,夢(mèng),悄悄來到了她身邊,幫她驅(qū)趕著煩惱,她進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境,嘴角的一絲笑意顯露出她的溫和柔美。她白皙的皮膚里流淌著鮮艷的血液,她的身材非常飽滿,散發(fā)著少女的青春活力。我呆呆地欣賞著,注視著,仿佛我進(jìn)入了畫中的世界,站在少女面前,她輕輕地呼吸著,兩只手交叉在一起,搭在腿上,感覺在那一刻時(shí)間不再流逝,只留下她深睡在夢(mèng)中永恒的面龐。

她輕輕靠在椅子上,身體隨著呼吸有節(jié)奏地起伏著,她在夢(mèng)什么呢?是夢(mèng)見了創(chuàng)造她的畢加索先生嗎?還是夢(mèng)見了滿天的繁星,星星對(duì)她閃爍著亮晶晶的眼睛,她沉醉于其中,感覺一切美極了……

她衣著樸素,穿著白色的睡衣,上面還刻畫著淡淡的黃,好似一朵朵桂花在她的身上綻放出美麗的花瓣,長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)垂落下來,披散在腰間上,背后鮮紅的座椅熱情奔放,好似美夢(mèng)的開始。她在這樣的氛圍中靜靜地睡著了,睡得那樣香,那樣甜。

畢加索的《夢(mèng)》讓人心情柔潤(rùn)、舒暢、平和……少女溫柔的面孔顯示出了夢(mèng)境的香與甜,同時(shí)洋溢著青春的色彩,成為我腦海中久久揮之不去的畫面。

精彩點(diǎn)評(píng):基本上全篇能從細(xì)節(jié)處把握好《夢(mèng)》這幅畫,從背景、少女的神情、笑容和肌膚等多個(gè)視角來觀察并展開自己的想象力去感悟這幅畫,語言充滿了詩情畫意。不足之處在于:邏輯稍微有些混亂,大概是沒有構(gòu)思清楚的緣故!望下次寫作前先理清好思路,每段敘述什么,井井有條,就不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)啰嗦了!繼續(xù)加油!

指導(dǎo)老師:姚越

夢(mèng)

武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)五(1)班 肖夏雨(第二講)

畢加索是西班牙浪漫的抽象大師,開創(chuàng)了立體主義的大門,他的畫雖然抽象,卻蘊(yùn)含了無比豐富的情感。我今天想要向大家介紹的就是他立體主義時(shí)期的代表作《夢(mèng)》。

畫面上是一個(gè)熟睡的少女,倚靠在紅色的沙發(fā)上,漂亮的眼睛微閉著,正在緩緩入睡,微抿的嘴角微微上揚(yáng),劃出一道溫柔的弧線。她的頭歪著,輕輕倚靠在肩膀上,金色富有光澤的頭發(fā)如瀑布般輕輕披在她那圓潤(rùn)的雙肩上,脖頸上有一串珍珠項(xiàng)鏈散發(fā)著光芒。她白皙又豐滿的手交叉著搭在大腿上,哦!她是多么的美啊!

她沙發(fā)背后的墻壁是由菱形的磚塊組成,是紅色的,應(yīng)該是個(gè)富貴人家里的小姐。她微抿卻又上翹的嘴角表現(xiàn)她在夢(mèng)中夢(mèng)到的美好時(shí)刻。她是夢(mèng)到在游樂場(chǎng)自由自在地玩耍嗎?她是夢(mèng)到自己擁有了一套海邊別墅嗎?她是夢(mèng)到自己心目中的白馬王子了嗎?不管是什么夢(mèng),可我知道,她現(xiàn)在是快樂的,無論夢(mèng)到了什么。

精彩點(diǎn)評(píng):夏雨的語言輕柔,對(duì)《夢(mèng)》這幅畫的描寫也比較深入到位,對(duì)畢加索先做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,然后引出《夢(mèng)》這幅畫,對(duì)其進(jìn)行欣賞和介紹,展開了自己豐富的想象力,邏輯很清楚,結(jié)構(gòu)分明。不足之處在于:字?jǐn)?shù)略短了點(diǎn),多用一些比喻修辭等手法語言會(huì)更加精彩。

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