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201*年軟件基層第一黨支部學(xué)習(xí)計劃

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201*年軟件基層第一黨支部學(xué)習(xí)計劃

201*年軟件第一黨支部學(xué)習(xí)計劃

201*年是貫徹落實黨的十八大會議精神的重要一年,為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,切實把全體黨員的思想統(tǒng)一到十八大精神上來,根據(jù)學(xué)校黨總支的學(xué)習(xí)計劃安排,結(jié)合支部工作實際,制定本學(xué)習(xí)計劃。一、總體內(nèi)容

201*年軟件第一黨支部的學(xué)習(xí),以中國特色社會主義理論特別是科學(xué)發(fā)展觀為基本內(nèi)容,以黨的十八大、黨總支一系列重大決策部署為重點(diǎn)專題,按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,堅持學(xué)習(xí)理論和推進(jìn)工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合,進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)渠道,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的示范和引領(lǐng)作用,努力提高黨員的理論水平、政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。二、學(xué)習(xí)方式

支部今年計劃集中學(xué)習(xí)12次。集中學(xué)習(xí)采取集中研討、專題宣講等多種形式進(jìn)行,并結(jié)合我支部實際,集中學(xué)習(xí)盡量擴(kuò)大參學(xué)對象,參學(xué)對象不得缺席。黨員平時要根據(jù)學(xué)習(xí)計劃要求安排好自學(xué)計劃,做好自學(xué)工作。認(rèn)真閱讀規(guī)定學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。結(jié)合形勢和學(xué)習(xí)任務(wù)要求。繼續(xù)深入開展“小先生”、“一幫一”活動。三、專題設(shè)置以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為重點(diǎn),開展專題學(xué)習(xí),包括“中國夢我的夢”、學(xué)習(xí)模范黨員、先進(jìn)黨員光榮事跡、“知北京、愛北京、榮北京”主題教育活動等內(nèi)容。具體專題設(shè)置如下:第一專題:黨的十八大精神專題

通過本專題學(xué)習(xí),了解黨和國家各項工作的最新政策措施,明確工作方向和任務(wù),把黨的十八大提出的新任務(wù)、新要求貫穿到工作、學(xué)習(xí)中,調(diào)動各方面智慧和力量,圍繞中心工作,不斷提高黨員工作和學(xué)習(xí)水平。

第二專題:“中國夢我的夢”專題

內(nèi)容重點(diǎn)涵蓋主題宣講、征文等多個方面,將組織開展青春勵志電影觀看、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動。用多種方式讓黨員記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志。同時,黨支部將“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)精神融入“中國夢我的夢”主題教育活動中,動員學(xué)雷鋒從身邊小事做起。第三專題:模范黨員、先進(jìn)黨員光榮事跡專題

“黨員就是一面旗幟,黨員就是一根標(biāo)桿”。黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動主體,黨的先進(jìn)性需要黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡,用他們的先進(jìn)事跡來感召人、鼓舞人、教育人。第四專題:“知北京、愛北京、榮北京”主題教育活動

踐行社會主義核心價值體系和北京精神,響應(yīng)北京聯(lián)合大學(xué)201*年初啟動的“知北京、愛北京、榮北京”主題教育活動,軟件黨支部將開展聯(lián)大與北京城的故事征文,力爭把北京精神融入到學(xué)生生活和教育中,貫穿到大學(xué)生的實際生活和行動中。四、學(xué)習(xí)措施及要求

1、完善制度,精心組織。做到學(xué)習(xí)有組織、有計劃、有記錄、有總結(jié),確保內(nèi)容落實、時間落實、人員落實、地點(diǎn)落實。堅持做好學(xué)習(xí)筆記,明確職責(zé),抓好落實,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,做到理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。

2、突出重點(diǎn),聯(lián)系實際。在完成規(guī)定學(xué)習(xí)篇目外,要結(jié)合本單位實際,把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)習(xí)更貼近職工思想、工作和生活,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和時效性。積極探索網(wǎng)絡(luò)、實踐、警示教育等理論學(xué)習(xí)的新形勢,充分發(fā)揮QQ群、短信、宣傳板等輿論陣地的優(yōu)勢,開設(shè)專欄、專題,推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報道,不斷創(chuàng)新黨員干部學(xué)習(xí)的載體,力求在深入人心、指導(dǎo)實踐和推動工作上取得新成效。

3、加強(qiáng)考核,狠抓落實。學(xué)習(xí)形式以堅持集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)討論與導(dǎo)讀相結(jié)合,要求黨員積極匯報個人學(xué)習(xí)情況。

擴(kuò)展閱讀:公共管理學(xué)院201*年黨訓(xùn)班各學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)討論主題及相關(guān)材料

公共管理學(xué)院201*年黨訓(xùn)班各學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)討論主題

1.以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī),深入討論如何進(jìn)一步端正入黨動機(jī),爭當(dāng)模范入黨積極分子

2.以我校楚玉春同學(xué)榮獲福建省第三屆道德模范先進(jìn)事跡為范本,深入討論如何開展學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動

3.圍繞學(xué)校開展的福建師范大學(xué)精神征集活動,深入討論師大精神的文化內(nèi)涵、教育意義和激勵作用,以充分反映廣大師生和校友的價值追求和精神風(fēng)貌

注:

1.討論第二項主題時,每個討論小組附上相關(guān)新聞報道材料:《親情是我奔跑的動力和希望--記省第三屆敬老愛親道德模范楚玉春》

2.討論第三項主題時,每個討論小組附上相關(guān)材料:《關(guān)于開展福建師范大學(xué)精神征集活動的通知》

《福建日報》報道省第三屆敬老愛親道德模范、我校學(xué)生楚玉春

親情是我奔跑的動力和希望

記省第三屆敬老愛親道德模范楚玉春

日前,福建省第三屆道德模范評選結(jié)束,今年6月剛大學(xué)畢業(yè)的楚玉春當(dāng)選為省敬老愛親道德模范。這位年輕的女大學(xué)生,在福建師范大學(xué)傳播學(xué)院上學(xué)期間,雖遭遇母親突然病故、父親罹患肺癌的連續(xù)打擊,卻不拋棄不放棄,帶著爸爸上學(xué)。她用溫暖的人間親情,昭示著超越磨難的勇氣;用樸實的人間大愛,詮釋著舍與得的真諦。

媽媽,您別倒下

201*年跨入福建師范大學(xué)時,楚玉春滿懷憧憬,無憂無慮地享受美好的大學(xué)時光。但是大一暑假回家,媽媽糖尿病加上腎衰的壞消息讓她有點(diǎn)發(fā)懵。

命運(yùn)自此向她展開了殘酷的一面。

爸爸是橋梁建筑工人,哥哥勞務(wù)輸出在國外,弟弟正上高中,媽媽務(wù)農(nóng)。我是家里唯一的大學(xué)生,夢想著未來能成為一名像柴靜一樣的記者。說起當(dāng)年的青澀,楚玉春苦笑了一下。

哥哥不在家,弟弟還未成年,整個暑假都是楚玉春和爸爸帶著媽媽一路輾轉(zhuǎn)看病。聽醫(yī)生說治療順利也只能維持5-10年的生命時,我曾想到退學(xué),好好陪陪媽媽。但是媽媽堅持讓我回校繼續(xù)學(xué)業(yè)。

回到學(xué)校后,楚玉春似乎一夜長大,沒再向家里要過一分錢。一周做6天的家教,下午一放學(xué)就趕去坐公交車,來回路上得4個小時。201*年寒假,帶著勤工儉學(xué)積蓄的1000多元錢,挑選了一臺血糖測試儀,楚玉春回到了河南駐馬店的家里,一家其樂融融。

然而,不經(jīng)意的一場感冒,引發(fā)母親持續(xù)不斷的高燒。緊急住院第二天,母親就突然離世,留下措手不及的一家人沉浸在悲傷痛苦之中。

回到學(xué)校的楚玉春有些消沉,狀態(tài)非常不好,做什么事情都沒勁。

201*年暑假,又一個晴天霹靂降臨楚玉春一家。早在母親去世時,爸爸就出現(xiàn)小便不適,但他一直忍著沒說,耽誤了治療。出現(xiàn)便血的父親被查出右腎潰爛,不得已進(jìn)行了切除手術(shù)。爸爸沒生病時是家里的頂梁柱,現(xiàn)在大山塌了。我不能再消沉了。楚玉春的心態(tài)再次調(diào)適過來。

過完暑假回校,楚玉春進(jìn)入大三學(xué)年,她更加勤奮地在課余打工,每月給在老家休養(yǎng)的父親寄500元生活費(fèi)。

爸爸,我扛您上學(xué)

寒假回家,父親的精神狀態(tài)讓楚玉春深深擔(dān)憂:每天不停地抽煙,沉默苦悶。他需要更好的照顧,更需要我的精神支持。帶著爸爸上學(xué)的念頭閃過楚玉春的腦海。面對著實際的經(jīng)濟(jì)困難,楚玉春走上了被迫創(chuàng)業(yè)的道路。

經(jīng)過市場考察,她發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的鮮花市場競爭小,成本也少。201*年3月,一家名叫花意的花店在福建師大文化街開張。一個月后,楚玉春又在福州大學(xué)新校區(qū)開了一家水果店。對于楚玉春而言,即使每天奔波在學(xué)業(yè)和店鋪之間,每天上課和進(jìn)貨忙得腳不沾地,這些苦和累都不算什么,重要的是爸爸和哥哥弟弟都在身邊了。

201*年7月,楚玉春帶父親到福州總院體檢。當(dāng)從醫(yī)生口中聽到中央型肺癌幾個字時,她幾近崩潰。

癌癥惡性度高,而且位置也不好,無法手術(shù),可能只有9個月的壽命。坐在醫(yī)院走廊里的楚玉春痛哭不止,那一刻覺得天真的要塌下來了!

我一直在奔跑,不怕苦不怕累。好不容易把爸爸接來,就是想好好照顧他,這是我很小很小的心愿。20歲出頭的女孩,在短短兩年間經(jīng)歷了別人大半輩子才會經(jīng)歷的人生起伏。

擦干眼淚的楚玉春,善意地欺騙父親只是肺炎,一面頂著盛夏的酷暑,奔波在福州各大醫(yī)院咨詢醫(yī)生。最后,無奈的楚玉春帶著父親回到河南進(jìn)行放療和化療。積蓄很快花光。為了讓父親安心治病,楚玉春經(jīng)常估摸著時間站在病房門口堵住催款的護(hù)士,然后在樓道里打電話四處聯(lián)系借錢。

在父親艱難求醫(yī)治療的過程中,楚玉春三兄妹用最樸實的堅持和團(tuán)結(jié)迎接苦難,為父親撐起了一片溫情的天空。弟弟負(fù)責(zé)花店,哥哥操持水果店,我完成學(xué)業(yè),照顧父親的飲食起居。

相濡以沫的一家人互相扶持鼓勵著走過了一年,如今父親的病情穩(wěn)定,楚玉春也順利完成學(xué)業(yè)。

舍與得之間的平衡

今年6月大學(xué)畢業(yè)后,楚玉春沒有參加任何單位的競聘,繼續(xù)創(chuàng)業(yè),努力拓展著花店和水果店的業(yè)務(wù),盡管她的心中還有著成為記者的夢想。

現(xiàn)在我能多陪陪父親,讓他每天都能吃到我親手煮的飯,每天都有我的陪伴,這就是當(dāng)下我最有意義的‘工作’。楚玉春說。

每當(dāng)大學(xué)的同學(xué)來家中看望,父親總是帶著羨慕。他總說女孩子最好安安穩(wěn)穩(wěn)找份工作,平時逛逛

街好好打扮,享受最好的時光。其實他覺得是拖累了我。楚玉春對于父親的心思心知肚明,但是她有自己的堅持,一輩子很長,我不覺得這樣的幾年是荒廢。對于父親來說,這幾年也許就是他的余生,如果我沒把現(xiàn)在最應(yīng)該做的事情做好,我會后悔一輩子。

家庭變故讓楚玉春學(xué)會了堅強(qiáng),在舍與得之間尋找著平衡點(diǎn)。而身邊人的幫助則讓她學(xué)會了感恩。

楚玉春永遠(yuǎn)記得201*級4位學(xué)長和福建師大團(tuán)委黃一菁老師雪中送炭的2萬元匯款,幫她父親度過了最艱難的治療初期;她也記得校領(lǐng)導(dǎo)的每一句鼓勵和每一次幫助,堅定了她繼續(xù)前行的腳步。如今,她懂得施與比獲得更為珍貴。

我不會抱怨命運(yùn)的安排。作為兒女,為父母付出多少都不為過,也不值得言說。親情是我向前奔跑的動力和希望。楚玉春面對苦難綻放出最美麗的微笑。

母親的過世是我無法彌補(bǔ)的缺憾,現(xiàn)在我用給予來填滿它。她與福州福樂家園的一位殘疾人章文玉成了朋友,她在住處附近的一家盲人按摩店做起了義工……

當(dāng)發(fā)覺能幫助別人時,自己的內(nèi)心也無比溫暖。楚玉春在心中深植公益的夢想,從小愛到大愛,最大限度地感恩社會、回報社會。

關(guān)于開展“福建師范大學(xué)精神”征集活動的通知

各分黨委(黨總支、直屬黨支部):

大學(xué)精神是大學(xué)文化的精髓和核心,是對大學(xué)發(fā)展過程中形成的群體意識、精神境界、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色的高度凝練、總結(jié)和概括,對大學(xué)的發(fā)展起著至關(guān)重要的推動作用。建校一個多世紀(jì)以來,一代又一代師大人戮力同心,銳意進(jìn)取,勵精圖治,薪火相傳,形成了深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和獨(dú)特的精神品格,這是需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)的寶貴精神財富。為了更好地凝練福建師范大學(xué)精神,進(jìn)一步提升學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵,經(jīng)研究,決定面向校內(nèi)外開展福建師范大學(xué)精神征集活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、征集對象

面向全校師生員工、廣大校友以及關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的社會各界人士。

二、征集時間

即日起至201*年11月15日三、作品要求

(一)凝練出來的福建師范大學(xué)精神既要傳承師大歷史,又要立足師大現(xiàn)實,更要引領(lǐng)師大未來。要彰顯學(xué)校的辦學(xué)宗旨、歷史傳統(tǒng)、時代特征和發(fā)展定位,能夠反映廣大師生和校友的價值追求和精神風(fēng)貌,具有深刻的文化內(nèi)涵、教育意義和激勵作用。

(二)用不超過16個漢字的關(guān)鍵詞來表達(dá),語言應(yīng)言簡意賅、全面準(zhǔn)確、寓意深遠(yuǎn)、富有感召力和凝聚力;易懂、易記、易傳、易行。

(三)要提交300-1000字左右的論證說明,對內(nèi)容出處、釋義、寓意等做出說明,做到言之有理,持之有據(jù),層次清楚,貼切反映出師大的獨(dú)特性格。四、交稿方式

(一)以個人或集體的名義參加均可。

(二)要在稿件末尾注明作者的姓名、所在單位、通訊地址、聯(lián)系電話和電子郵箱,以便入選后聯(lián)系。

(三)電子稿和紙質(zhì)稿均可(二者選一,不要重復(fù)投稿),以電子稿為宜。

1.電子稿發(fā)送至郵箱258562187@qq.com,郵件主題標(biāo)注為福建師大精神投稿,文件名命名為福建師范大學(xué)精神投稿+姓名。

2.紙質(zhì)稿寄送至福建省福州市閩侯縣上街大學(xué)城福建師范大學(xué)黨委宣傳部(郵編350117),并在信封右下角注明福建師范大學(xué)精神表述語投稿字樣。

五、評選獎勵

在征集截止后,學(xué)校將組織專家對征集稿進(jìn)行評審,評選出若干入圍作品予以表彰獎勵,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

經(jīng)學(xué)校最終審定通過的福建師范大學(xué)精神表述語,如果為原創(chuàng)作品,且未經(jīng)改動,將獎勵作者人民幣5000元并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

六、權(quán)利聲明

(一)應(yīng)征稿件必須是原創(chuàng)作品,涉及抄襲等侵權(quán)行為的,后果均由應(yīng)征者本人承擔(dān)。

(二)學(xué)校有權(quán)對征集的作品作適當(dāng)修改,一經(jīng)采用,其著作權(quán)、使用權(quán)均歸福建師范大學(xué)所有。

(三)請作者自留底稿,無論入選與否,均不退稿。七、相關(guān)要求

福建師范大學(xué)精神征集活動,是我校建設(shè)和發(fā)展中的一件大事。各單位要高度重視、大力宣傳、精心組織,積極發(fā)動本單位師生員工、離退休老同志和廣大校友積極參與,建言獻(xiàn)語,踴躍投稿。要使征集的過程成為進(jìn)一步推動學(xué)校文化建設(shè)和強(qiáng)化辦學(xué)特色的過程,成為對廣大師生員工進(jìn)行愛校、榮校教育的過程。

機(jī)關(guān)各部(處)、室、館、中心、集團(tuán)、公司,以及各學(xué)院要在廣泛討論、集思廣益的基礎(chǔ)上,至少報送1件福建師范大學(xué)精神凝練稿件。

為了使征集工作更具針對性和實效性,學(xué)校已經(jīng)在前期收集了中外大學(xué)精神凝練的典型案例和我校大學(xué)精神凝練的基礎(chǔ)素材,相關(guān)資料詳見附件。

聯(lián)系人:李瑞德,聯(lián)系電話:22867153,傳真:22867166。

中共福建師范大學(xué)委員會宣傳部201*年9月24日

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