評星晉級班會主持稿

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！歡迎來到我們八年三班的每日總結(jié)反思班會。現(xiàn)在，我宣布：每日總結(jié)反思班會現(xiàn)在開始！

1.首先進(jìn)行第1項(xiàng)：呼號。女生請起立，女生氣質(zhì)！1.2.,請坐。男生請起立，男生風(fēng)范!1.2.，請坐。希望大家都能按照自己說的去嚴(yán)格要求自己。

2.現(xiàn)在進(jìn)行第2項(xiàng)：請昨天加減分有爭議的同學(xué)起立反饋，。希望同學(xué)們能體諒班干部，人非圣賢，孰能無過？人難免會犯錯，知錯就改還是好同志。但當(dāng)我們的權(quán)益受到侵犯時，我們也要合理合法的行使自己的權(quán)利，為自己挽回?fù)p失。

3.下面進(jìn)行第3項(xiàng)：請學(xué)習(xí)委員佟禹橋同學(xué)和王賀同學(xué)分別匯報(bào)今天早上的收作業(yè)情況和收作業(yè)時的紀(jì)律情況，。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，請沒有按時完成作業(yè)的同學(xué)記住句話，今天不付出努力，明天怎么收獲快樂呢？

4.現(xiàn)在進(jìn)行第4項(xiàng)：請午餐管理員解路冰和王昭陽匯報(bào)中午吃飯和送飯盒的情況，。誰知盤中餐，粒粒既辛苦，請同學(xué)們珍惜糧食。

5.幸福生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。第5項(xiàng):請勞動委員潘佳琪同學(xué)匯報(bào)中午的掃除情況。

6.下面進(jìn)行第6項(xiàng)：請眼操負(fù)責(zé)人王天一同學(xué)匯報(bào)今天同學(xué)們做眼保健的情況。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好保護(hù)它。

7.第7項(xiàng)：由今天的值日班長匯報(bào)下課的紀(jì)律情況。

8.行為規(guī)范能體現(xiàn)一個人道德修養(yǎng)。下面進(jìn)行第8項(xiàng)：請行為規(guī)范班長閆樹同學(xué)匯報(bào)行為規(guī)范情況。

9.現(xiàn)在進(jìn)行第9項(xiàng)請班長李瑾和莊森對班干部全天的工作加以點(diǎn)評，并對全班全天的情況作總結(jié)。

10.下面進(jìn)行第10項(xiàng)：由各小組組長匯報(bào)對組同學(xué)的加分情況。

11.現(xiàn)在進(jìn)行第11項(xiàng)；請對自己加減分有爭議的同學(xué)起立，，請班長記錄，在會后與組長協(xié)商，對證，并在明天總結(jié)反饋。12.

13.第13項(xiàng)，呼喊口號。努力學(xué)習(xí)不放棄，1.2.14

15.最后，請班主任趙老師作總結(jié)。

擴(kuò)展閱讀：三二班善星晉級活動方案doc

善星晉級活動方案

小學(xué)部三二班

一、活動目標(biāo)：

以認(rèn)星、創(chuàng)星、評星、守星、命星為形式，結(jié)合“三比四好五主題五個百”及善教育系列活動，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師、家長、社會共同參與，發(fā)揮評價(jià)的功效，幫助學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)展自我，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提升，促進(jìn)和諧學(xué)校文化的形成。二、活動措施：

（一）、面向全體。向德育要質(zhì)量，人人參與，突出自修，自我管理，自主提升。（二）、動態(tài)管理。對學(xué)生階段性道德成長進(jìn)行量化檢測和肯定，以發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生公民意識的強(qiáng)化和道德水準(zhǔn)的提升。

（三）、賞識激勵�！坝梅糯箸R看優(yōu)點(diǎn)，用望遠(yuǎn)鏡看缺點(diǎn)”，突出賞識、激勵的作用。（四）、全員參與。個人、同學(xué)、老師、家長、社會，都要對認(rèn)星評定的過程進(jìn)行評價(jià)、監(jiān)督，最終實(shí)現(xiàn)每個學(xué)生的成人、成才都在周圍每個人的關(guān)注之中。

(五)、淡化個體“認(rèn)星”的數(shù)量，重視“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)”的過程。（六）、注重家長與社會的作用。三、成立善星晉級督導(dǎo)小組

（一）、成立班級認(rèn)星爭優(yōu)督導(dǎo)小組，由班長及班委成員為認(rèn)星爭優(yōu)督導(dǎo)成員。（二）、堅(jiān)持每周評選班級善星活動標(biāo)兵，使班級每個小組每個學(xué)生都能在自己的身邊找到實(shí)實(shí)在在的榜樣，在班級善星晉級的良好氛圍里與榜樣為友，與標(biāo)兵同行，促進(jìn)學(xué)生良好的道德個性特長和諧發(fā)展。。四、活動流程

（一）、舉行“善星晉級”主題班會

在班級里舉行以“善星晉級在行動”為主題的班會，使學(xué)生明白認(rèn)星晉級的活動意義，舉行善星晉級動員大會，進(jìn)行簽名儀式。

（二）、制作“善星晉級”黑板報(bào)和手抄報(bào)

制作“善星晉級”黑板報(bào)和手抄報(bào)，宣傳身邊的文明行為和美德少年，營造善星爭優(yōu)氛圍。是每個學(xué)生都知善向善樂善行善，積極行動，約束自己的不良行為，互相提醒，互相監(jiān)督。

（三）、自主認(rèn)星學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對照“星級標(biāo)準(zhǔn)”，自主認(rèn)星，每人認(rèn)1-2顆星，填寫申報(bào)表，確定努力方向，并在班級公開承諾。

（四）、努力創(chuàng)星

1、結(jié)合學(xué)校建立善星晉級檔案；

2、引導(dǎo)學(xué)生針對自己在善星晉級活動中的具體做法，書寫認(rèn)星爭優(yōu)日記、創(chuàng)辦爭優(yōu)小報(bào)，為鼓勵孩子的成長由家長為孩子書寫爭優(yōu)寄語，同時鼓勵家長記錄孩子在爭優(yōu)過程中的點(diǎn)滴進(jìn)步；

3、以班會的形式，每周在班會課上對“善星晉級”活動進(jìn)行周總結(jié)，交流展示在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生，并給予肯定和表彰，以榜樣的力量帶動全班同學(xué)。（五）、多種形式評星

每月，學(xué)生結(jié)合自己制定的爭星計(jì)劃，對照星級標(biāo)準(zhǔn)，通過個人自評、小組互評、班級認(rèn)定的方式，評選出星級學(xué)生。

（六）、認(rèn)真守星

要求學(xué)生要以良好的表現(xiàn)守星。（七）、正式命星

學(xué)期末，通過學(xué)期匯總對本學(xué)期所得星級學(xué)生正式命星。

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