關(guān)于仿寫(xiě)《青海高原一株柳》的作文 本文簡(jiǎn)介:
峭壁邊緣的一株松六(10)班李可人每每踏進(jìn)后山,我總會(huì)對(duì)那株長(zhǎng)在懸崖巔峰的一株松感到由內(nèi)而外的深深震撼。他的根莖如老鷹的利爪班緊緊盤(pán)附在巖石上,似一塊隆起的青石,鋼澆鐵鑄般的堅(jiān)固;深褐色的樹(shù)皮如魚(yú)鱗般排列著;大得出奇的樹(shù)冠在山巔上撒下一片綠陰。當(dāng)他第一次來(lái)到這個(gè)世界,大地就賦予了他渴望和追求:姍姍來(lái)
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峭壁邊緣的一株松
六(10)班 李可人
每每踏進(jìn)后山,我總會(huì)對(duì)那株長(zhǎng)在懸崖巔峰的一株松感到由內(nèi)而外的深深震撼。
他的根莖如老鷹的利爪班緊緊盤(pán)附在巖石上,似一塊隆起的青石,鋼澆鐵鑄般的堅(jiān)固;深褐色的樹(shù)皮如魚(yú)鱗般排列著;大得出奇的樹(shù)冠在山巔上撒下一片綠陰。
當(dāng)他第一次來(lái)到這個(gè)世界,大地就賦予了他渴望和追求:姍姍來(lái)遲的春天,他早就迫不及待地抖擻起精神,舒展開(kāi)來(lái)自己在冬天就快要凍僵的身體。春雨一下,樹(shù)干滋潤(rùn)起來(lái),拱出來(lái)一個(gè)個(gè)綠得油光發(fā)亮的小包。我欣喜地登上懸崖,又不無(wú)悲憫地想到:在這個(gè)嚴(yán)酷的環(huán)境里,他會(huì)如愿以償?shù)亻L(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎?
事實(shí)告訴我,這個(gè)想法是多余的:凜冽的冬天,寒風(fēng)如利劍般刺向懸崖上的一切生靈,草兒早已奄奄一息,依偎在這株近兩人高的松樹(shù)下。頹廢的懸崖上,他巍巍然撐立在天地之間,任憑雪劍冰刀,他毫不懼怕。他的葉子像細(xì)針?biāo)频模淮卮叵蛲馍煺怪。果?shí)則躲藏在花瓣遮掩的家里,本身則是一個(gè)棕色的小橢圓形。這株松,為這早被冰天雪地覆蓋的世界,平添了一線生機(jī)。
我尋著山路小心翼翼地爬上峰頭,面對(duì)著這一株松,我竟崇拜到敬畏的境地了。他蒼翠而深沉的樹(shù)冠,飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干,四通八達(dá)的根莖,剎那間,讓我感受到了來(lái)自生命偉力的強(qiáng)大感召,可那來(lái)自懸崖峭壁的深深寒意,卻讓我遲遲不敢靠近……
本文語(yǔ)言生動(dòng),模仿《青海高原一株柳》正面和側(cè)面相結(jié)合的描寫(xiě)手法,以及通過(guò)猜測(cè)想象凸顯松樹(shù)頑強(qiáng)生命力的特點(diǎn)。學(xué)以致用,很聰明的做法。
關(guān)于仿寫(xiě)《青海高原一株柳》的作文 本文關(guān)鍵詞:青海,作文,高原,仿寫(xiě),一株柳
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