關(guān)于傾聽(tīng)鄉(xiāng)村 金嘉煒的作文 本文簡(jiǎn)介：

傾聽(tīng)鄉(xiāng)村金嘉煒鄉(xiāng)村，它雖沒(méi)有大城市的繁華和富足，但有著屬于自己的寧?kù)o，鄉(xiāng)村，是多個(gè)因素的結(jié)合。蛙鳴鄉(xiāng)村中的蛙鳴是大城市中沒(méi)有的，溪邊的野草叢中會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出蛙鳴，這蛙鳴，清脆而又簡(jiǎn)短，明亮而又悅耳。溪中的流水聲，蛙鳴聲，還有樹(shù)葉被微風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲，成就了一曲獨(dú)特的鄉(xiāng)村合奏，這合奏，把樸實(shí)而又可愛(ài)的村民

關(guān)于傾聽(tīng)鄉(xiāng)村 金嘉煒的作文 本文內(nèi)容：

傾聽(tīng)鄉(xiāng)村 金嘉煒

鄉(xiāng)村，它雖沒(méi)有大城市的繁華和富足，但有著屬于自己的寧?kù)o，鄉(xiāng)村，是多個(gè)因素的結(jié)合。

蛙鳴

鄉(xiāng)村中的蛙鳴是大城市中沒(méi)有的，溪邊的野草叢中會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出蛙鳴，這蛙鳴，清脆而又簡(jiǎn)短，明亮而又悅耳。溪中的流水聲，蛙鳴聲，還有樹(shù)葉被微風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲，成就了一曲獨(dú)特的鄉(xiāng)村合奏，這合奏，把樸實(shí)而又可愛(ài)的村民們送入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，還有幾聲不協(xié)調(diào)的蛙聲，好像在預(yù)祝村民們做個(gè)美夢(mèng)。

夏趣

夏天，炎熱已經(jīng)沖破了春天所帶來(lái)的短暫的溫暖。溪邊成了人們常去的圣地，孩子們?cè)诤�中捕捉魚(yú)蟹，溪邊時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到孩子們所發(fā)出的驚喜聲，晚上總能看到孩子們回家的身影。幾個(gè)孩子肩并肩，走在回家的路上。

秋收

秋天，是鄉(xiāng)村中最忙碌的季節(jié)，谷子成熟了，他們都彎下了腰，等待著人們來(lái)收走他們。果園里，幾個(gè)淘氣的孩子在偷摘蘋(píng)果，衣服上擦一擦，就咬下去了，剛摘的蘋(píng)果甘甜多汁，孩子們坐在土上，聊著自己在生活中的趣事，咬著蘋(píng)果，好有一番滋味。

雪地

冬天，成了孩子們的天堂，他們?cè)谘┑厣峡旎畹卮蜓┱�，女孩們�(cè)谝贿叾阎�雪人。這時(shí)的婦女可叫苦連天，冬天沒(méi)太陽(yáng)，衣服曬不干，可孩子們充滿稚氣的笑聲，又不忍打攪他們。

鄉(xiāng)村，沒(méi)有欲望，也沒(méi)有利益，只有樸實(shí)的勞動(dòng)人民和充滿稚嫩氣息的孩子們，這才是“真正”的生活。

指導(dǎo)老師：范老師

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：通過(guò)小作者對(duì)鄉(xiāng)村的四季的描寫(xiě)，讓人不禁想要去一探鄉(xiāng)村的美，文章思路清晰，語(yǔ)言生動(dòng)形象，結(jié)構(gòu)較為合理。

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