清華建筑課程小結
清華大學建筑系大三第一個設計作業(yè)任務書,同胞們知道差在哪里了吧--。
來源:林多多的日志
非線性建筑設計-春季Studio
奧運信息亭設計
指導教師:徐衛(wèi)國周榕黃蔚欣
一.形態(tài)發(fā)生學(Phylogenesis)
一顆植物或一個動物之所以長成某種形狀,有兩種力量控制著它成型,第一種力量來自于自
身的遺傳基因(DNA)作用,它作為內在法則構成形態(tài)代碼,制約了生物形態(tài)的生成;第二種力量來自于外部動力的限制,各種外部條件作用于某種生物,它們只能調節(jié)自身形態(tài)迂回或融入各種外力和關系結構之中,才能長期存活生長。因而外部的條件及內在的基因促使生物進行自組織及自調節(jié),從而自適應于各種條件而得以生存。
如果我們承認建筑是一有生命行為的動態(tài)場所,那么,按照生物形態(tài)發(fā)生規(guī)則,建筑的形體應該與其外部環(huán)境以及內部活動之間具有密切的關系。因而,建筑設計的使命也就是讓建筑形體產生于建筑所處特定地段的外部影響以及特定建筑的內部要求,這樣,建成的建筑可與所處場地的條件及在建筑中活動的人之間具有連續(xù)性及協(xié)調性,從而保持三者之間的積極互動,產生建筑活力。
二.參數化設計(Parametricdesign)
建筑的外部影響及內部要求可以看作一個復雜系統(tǒng),眾多外部及內在因素的綜合作用決定設計結果。我們可以把各種影響因素看成參變量(Parameter),并在對場地及建筑性能(Performance)研究的基礎上,找到聯(lián)結各個參變量的規(guī)則,進而建立參數模型(Parametricmodel),運用計算機技術生成建筑體量、空間、或結構,且可以通過改變參變量的數值,獲得多解性及動態(tài)性的設計方案。三.非線性體(Non-linearVolume)
設計過程中各個參數按某種規(guī)則的集合是一個動態(tài)穩(wěn)定結構,設計結果只不過是過程某階段的動態(tài)結構形態(tài)的定格記錄。這一動態(tài)穩(wěn)定結構的形態(tài)是建筑的外部影響及內部要求共同作用這一復雜系統(tǒng)的寫照,必然反映各個參變量之間游牧狀(Nomadic)的相互關聯(lián),因而其形態(tài)也會呈現(xiàn)出一種非線性的存在狀態(tài)。
四.設計對象及設計要求
本課題以201*年北京奧運會信息亭作為設計對象。該信息亭將被設置在奧運公園,各奧運場館前,以及奧動期間各重要公共及文化活動場所。
要求可四周環(huán)行該信息亭,其內部體積200M3;內部設人工咨詢臺(兩位服務員),及四臺電腦查詢臺。
此信息亭適用于不同的環(huán)境地段;谶@一特點,特定地段的外部影響相對較弱,建筑設計應以內部要求因素作為形態(tài)發(fā)生的主要影響參數。
五.設計過程及方法(1)找形(Form-finding)
以內部使用要求及體積為基礎,并考慮外部影響,運用計算機軟件技術進行建筑的“找形”。本課程要求使用Maya軟件及內置Mel語言編寫、生成建筑雛形。(2)生物結構研究(BiologyStructureResearch)
生物指自然界中具有生命的物體,包括植物、動物及微生物三大種類。各種生物具有豐富多彩的品種,各品種又有為了適應自然條件而形成的獨具特色的組織結構。這些生物組織結構形式是建筑結構或材料構造方式有益的參考形式。
本課程要求選擇一種生物進行研究,圖解這一生物的組織結構關系,建立其數字模型,分析其結構及構造潛能。
(3)設計進化及結構構造邏輯(DesignEvolutionandtheLogicoftheStructureandMaterialSystem)
將運用數字技術找到的建筑雛形發(fā)展進化,并探索已有生物結構形式作為進化后的建筑形體結構邏輯或材料構造系統(tǒng)的可能性。
六.設計教學的輔助環(huán)節(jié)(1)Maya軟件培訓
第1-2周內將有20學時的Maya軟件培訓課程。(2)生物種類的形態(tài)結構分析介紹第3周將有生物種類形態(tài)結構講座。
七.設計成果表達
(1)影響設計的各種因素分析(2)“找形”過程及建筑雛形(3)生物結構研究及其數字模型(4)建筑形體的進化及最終成果
(5)建筑形體的結構邏輯及材料構造系統(tǒng)表現(xiàn)
八.參考文獻及網站文獻
①日本a+u雜志社,a+uNo.412(Structure&Material),201*:01
②(美)約翰霍蘭著,陳禹等譯.涌現(xiàn):從混沌到有序.上海:上?茖W技術出版社,201*③NeilLeach等.DigitalTectonic.London:Wiley-Academy,201*
④NeilLeach,XuWeiguo.FastForward/HotSpot/Braincells.Hongkong:MapBookPublisher,201*
⑤徐衛(wèi)國.非線性建筑設計.建筑學報,201*(12):32-35.⑥徐衛(wèi)國.現(xiàn)象的容器.建筑學報,201*(9):62-65
⑦徐衛(wèi)國.非線性體表現(xiàn)復雜性.世界建筑,201*(12):118-121
⑧NeilLeach,徐衛(wèi)國.涌現(xiàn)青年建筑師作品.北京:中國建筑工業(yè)出版社,201*.9NeilLeach,徐衛(wèi)國,涌現(xiàn)學生建筑設計作品.北京:中國建筑工業(yè)出版社,201*.9網站
①②③
九、教學安排時間
201*年2月25日(一)
內容
講題、分組、設計內容介紹
成果
確定兩人合作小組28日(四)3月3日(一)
使用者活動、行為及要求分析研究找形思路
確定影響設計生成的因素
確定建筑形體生成途徑
確定研究生物品種生物結構圖解
確定生物結構數字模型
6日(四)10日(一)13日(四)17日(一)20日(四)24日(一)27日(四)31日(一)4月3日(四)7日(一)
找形技術路線生成建筑雛形生物學講座生物結構形態(tài)研究生物結構圖解生物結構數字模型設計進化(1)設計進化(2)
建筑結構邏輯及材料構造系統(tǒng)研究(1)
建筑結構邏輯及材料構造系統(tǒng)研究(2)確定結構邏輯及構造系
統(tǒng)設計進化(3)設計表現(xiàn)集體評圖
確定最終設計外請專家參加
10日(四)14日(一)17日(四)
十.Maya軟件培訓時間表
2月26日(二)晚7:00-9:0027日(三)晚7:00-9:0028日(四)晚7:00-9:003月1日(六)上午9:00-12:00
下午1:00-4:004日(二)晚7:00-9:005日(三)晚7:00-9:006日(四)晚7:00-9:
擴展閱讀:清華大學建筑課程
一,建筑系的所有課程
畫法幾何與陰影透視,建筑設計初步,素描,色彩,建筑設計,建筑材料,建筑力學,理論力學,材料力學,建筑構造,公共建筑設計原理,建筑物理,CAD,3dmax,專業(yè)外語,土木工程施工,建筑工程經濟,建筑設備,園林設計原理,外國建筑史,中國古代建筑史,建筑防火設計,建筑節(jié)能,城市規(guī)劃原理,城市空間設計,居住區(qū)規(guī)劃與住宅設計。其中建筑設計是主課.
二,建筑學專業(yè)課程簡介
課程編號:TJ030010
課程名稱:素描
課程學分:4學時:64開課學期:1考核方式:考查
課程目標:通過本課程的學習,為學生學習建筑設計打下扎實的美術基本功。
主要內容:本課程通過對不同的靜物有針對性地進行寫生,學習形體透視、基本構圖、比例的協(xié)調、體積感的把握、表達空間感、質感、量感,用不同的形式來進行表達,為建筑設計的學習培養(yǎng)良好的審美情趣。
使用教材:《素描》,周若蘭編,建筑工業(yè)出版社。
參考書目:《素描基礎》,周度其編,廣西美術出版社。
課程編號:TJ030020
課程名稱:色彩
課程學分:4學時:64開課學期:2考核方式:考查
課程目標:通過本課程的學習,為學生學習建筑設計打下扎實的美術基本功。
主要內容:本課程通過對不同的靜物有針對性地進行寫生,掌握色調變化規(guī)律,增強色彩感覺,提高色彩搭配能力,表達色彩的空間感、質感、量感,用不同的形式來進行練習,為建筑設計的學習培養(yǎng)良好的審美情趣。
使用教材:《水粉》,漆得琰編,建筑工業(yè)出版社。
參考書目:《色彩靜物寫生》,周度其編,廣西美術出版社。
課程編號:TJ030060
課程名稱:平面構成
課程學分:1學時:16開課學期:1考核方式:考查
課程目標:學生通過理論教學和實驗掌握平面構成的構成要素、形式要素、材料要素、技術要素。通過訓練可以充分啟迪學者的思維力、想象力和組織形態(tài),獲得新的感性知識和創(chuàng)作領域的開拓,從而提高創(chuàng)造能力,為后面學習室內設計、建筑設計等專業(yè)課程打下良好的基礎。
主要內容:構成的概述;平面構成的基本要素;點、線、面、的構成及形式法則;材料的要素;技術要素;練習的程序;場地、設備和工具的使用方法。
使用教材:《平面構成》,中國美術學院出版社,201*年9月。
參考書目:1.《平面構成設計》,李槐清,河北美術出版社。
2.《平面構成》,夏鏡湖,西南師范大學出版社。
課程編號:TJ030070
課程名稱:色彩構成與立體構成
課程學分:2.5學時:40開課學期:2考核方式:考查
課程目標:通過本課程的學習,培養(yǎng)學生在二維構成的基礎上提升為三維空間的立體造型,培養(yǎng)他們對立體形態(tài)的設計,空間構成和立體構成的構成形式,對立體材料的學習,線材、面材、塊材的加工方法和設計技巧、設計思路及設計創(chuàng)意。
主要內容:色彩構成部分是探討利用色彩要素的搭配交變獲得色彩審美價值的原理、規(guī)律、法則、技法的學說。立體構成是研究立體造型和形態(tài)的學科。色彩構成主要內容包括色彩構成、色彩三屬性、色彩補性特性、色彩混合、色彩心理、結構色彩、色彩的節(jié)奏和色彩的調和;立體構成主要內容包括立體構成觀、構成要素、形式要素、材料要素、技術要素和練習程序(點五維構成、線立體構成、面立體構成、塊立體構成和線、面、塊綜合構成)。
使用教材:1.《色彩構成》,鐘蜀珩編,中國美術學院出版社。
2.《立體構成》盧少夫編,中國美術學院出版社。
參考書目:1.《色彩構成》,趙國志編,遼寧美術出版社。
2.《色彩構成》,李莉婷編,湖北美術出版社。
3.《立體構成》,辛華泉編,湖北美術出版社。
4.《立體構成》,金劍平編,湖北美術出版社。
課程編號:TJ030050
課程名稱:建筑CAD
課程學分:1.5學時:24開課學期:4考核方式:考查
課程目標:本課程是建筑學專業(yè)應掌握的一門重要的專業(yè)基礎課,是將來進行建筑設計繪圖的必修課程。本課程是一門理論與實際相結合的實踐性課程。其目標是讓學生熟練地掌握AUTOCADR201*軟件的操作方法和編程技術,達到可畫三維建模程度,得心應手地解決實際問題的水平。
主要內容:AUTOCADR201*的安裝和配置及操作基礎;繪圖前的準備、基本繪圖方法;基本編輯方法、視窗的放大與移動;使用圖塊、高級編輯技巧;文本標注與編輯;尺寸標注;查詢圖形屬性、三維畫圖。
使用教材:《AutoCADR201*入門與提高》,清華大學出版社。
參考書目:1.《AutoCADR201*輔助設計與繪圖》,北京希望電子出版社。
2.《AutoCADR14高級編輯技巧》,人民郵電出版社。
課程編號:TJ030170
課程名稱:建筑構造A1
課程學分:4學時:64開課學期:5考核方式:考試
課程目標:本課程是建筑學專業(yè)應掌握的一門重要的專業(yè)課。其課程目標是通過學習,使學生掌握大量性民用建筑設計的原理及構造設計的方法,并進一步掌握建筑構造設計的新理念、新技術、新材料及新結構的運用;使學生了解構造、材料的進步與更新對建筑設計的影響。
主要內容:本課程采用原理講授與參觀實踐相結合的方式進行教學,主要通過課堂教學結合參觀實際建筑做法及課程設計的學習和訓練,講解如何進行建筑構造設計,提高處理構造設計的能力及運用新材料、新技術的能力。本書在編排上,共分兩部分,第一部分以大量性民用建筑構造為主,內容包括概論、墻體、樓板、裝修、樓梯、屋頂、門窗、基礎等八部分;第二部分以大型性民用建筑構造為主要內容,包括工業(yè)化建筑、高層建筑、大跨度建筑、裝修等四部分;
使用教材:《建筑構造》上、下冊,中國建筑工業(yè)出版社。
參考書目:1.《房屋建筑學》(第三版),中國建筑工業(yè)出版社。
2.《房屋建筑學》,武漢工業(yè)大學出版社。
3.《建筑構造》上、下冊,中國建筑工業(yè)出版社。
4.《建筑構造》東南大學編,中國建筑工業(yè)出版社。
5.《建筑設計構造圖集》1、2,中國建筑工業(yè)出版社。
課程編號:TJ030180
課程名稱:建筑結構與選型
課程學分:2.5學時:40開課學期:4考核方式:考試
課程目標:通過本課程的學習,使學生掌握結構設計的基本原則,掌握混凝土結構和砌體結構設計基本原理,了解一般性房屋的結構設計方法,建立結構的概念,在進行建筑構思和設計中,增強建筑中結構的合理性與可行性,做出比較經濟合理、切實可行的建筑方案與設計,以求得建筑藝術與建筑技術的完美結合。
主要內容:本課程主要介紹了木結構、鋼結構、鋼筋混凝土結構、砌體結構等結構形式,結構設計的基本原理和方法,多層與高層建筑結構的選型及大跨度建筑結構選型。
使用教材:1.《裝飾結構》,劉殿華主編,東南大學出版社,1997年。
2.《建筑結構選型》,陳眼云、謝兆鑒等編,華南理工大學出版社,1985年。
參考書目:1.《建筑結構基本原理》,宋占海編著,中國建筑工業(yè)出版社,1994年。
2.《建筑結構設計》,宋占海編著,中國建筑工業(yè)出版社,1994年。
3.《中大跨建筑結構體系及選型》,虞季森編,中國建筑工業(yè)出版社,1990年。
4.《建筑師結構學》,慎鐵剛編著,天津大學出版社,1999年。
課程編號:TJ030200
課程名稱:建筑力學
課程學分:4.5學時:72開課學期:3考核方式:考試
課程目標:通過本課程的學習,使學生了解力的基本性質和力系平衡規(guī)律,能進行桿系結構的強度、剛度及穩(wěn)定性分析,掌握力學基本概念,為建筑結構工程的設計、施工、管理等提供力學指導。
主要內容:本課程基本內容包含理論力學、材料力學和結構力學,主要內容有:靜力學的基本概念和物體的受力分析,平面力系的簡化與合成,物體的平衡條件與靜力平衡方程;桿件軸向拉伸(壓縮)、剪切、扭轉、彎曲的變形與內力,以及桿件的強度、剛度與穩(wěn)定性分析、應用;平面體系的幾何組成分析,靜定結構的內力計算和變形計算,超靜定結構的內力計算力法、位移法。
使用教材:《建筑力學》,李前程編,中國工業(yè)出版社,201*年4月。
參考書目:1.《材料力學》,孫訓方編,高等教育出版社,1998年6月。
2.《結構力學》,龍馭球編,高等教育出版社,201*年7月。
課程編號:TJ030100-TJ030110
課程名稱:建筑設計基礎A1-A2
課程學分:4、5學時:64、80開課學期:2、3考核方式:考查
課程目標:通過本課程的學習,培養(yǎng)學生的以下知識和能力:(1)正確的建筑觀;2)科學的工作方法:對設計體系的初步認識;對設計過程的感性認識和一般了解;對中外建筑名作及自己的設計進行初步的評價;(3)循序漸進的設計理論體系和專業(yè)基礎知識:初步的建筑概念和理論(建筑空間、環(huán)境、功能等)、相關的基礎知識、組成一般建筑的元素;(4)一定的建筑設計表達能力、口頭及文字表達與交流能力。
主要內容:本課程主要講解建筑的基本構成要素;建筑空間、環(huán)境、功能的概念;中外建筑基本知識;造型與空間基本原理;公共建筑的設計原理;建筑方案設計方法入門;建筑設計基本組成方法;建筑方案設計等。其提供初步、系統(tǒng)的建筑設計思維和專業(yè)基本技能的訓練,使學生對建筑的基本知識和理論、設計體系、設計過程有初步認識,為以后的建筑設計做好準備。
使用教材:1.《建筑初步》,田學哲編,清華大學,中國建工出版社。
2.《公共建筑設計原理》,張文忠主編,天津大學,中國建工出版社。
參考書目:1.《建筑空間組合論》,彭一剛編,中國建工出版社。
2.《建筑的涵義》,劉育東編,天津大學出社。
3.《漫畫建筑學》,荊其敏編,同濟大學出版社。
課程編號:TJ050260-TJ050290
課程名稱:建筑設計原理與設計A1-A4
課程學分:5、5、5、5學時:80、80、80、80開課學期:4、5、6、7考核方式:考查
課程目標:通過本課程的學習,培養(yǎng)學生的以下知識和能力:(1).使學生掌握正確的設計方法、逐步提高把握建筑與環(huán)境、建筑與城市的合理關系的能力。在已掌握的建筑設計理論和方法的基礎上,進一步使學生了解建筑學專業(yè)與相關學科的關系,基本掌握空間組合與技術要求均較復雜的大型公共建筑的設計方法;(2).培養(yǎng)學生進一步確立地區(qū)建筑觀念,訓練學生在城市整體環(huán)境中分析、把握和體現(xiàn)建筑文脈的能力;(3).使學生了解技術、工藝對建筑設計的影響及技術、設備的進步與更新對建筑空間靈活性的要求,同時培養(yǎng)如何處理復雜流線問題的能力。
主要內容:本課程采用原理講授與課題設計實踐相結合的方式進行教學,主要通過一系列建筑類型方案設計方法的學習和訓練,講解住宅建筑的設計原理,建筑學專業(yè)與相關學科的關系,空間組合與技術要求均較復雜的大型公共建筑的設計方法;建筑的社會屬性、文化屬性和歷史屬性。按由易到難、由簡到繁、由小到大的原則布置每學期的設計課題。設計課題包括住宅、幼兒園、中小學校,旅館、影劇院,綜合樓等常見的主要建筑類型:通過一系列建筑類型方案設計方法的學習和訓練,使學生掌握正確的設計方法、逐步提高把握建筑與環(huán)境、建筑與城市的合理關系的能力和建筑創(chuàng)作的能力。
使用教材:1.《住宅建筑設計原理》,朱昌廉,中國建筑工業(yè)出版社.201*年
2.《設計與分析》,伯納德.盧本等編繪,天津大學出版社。參考書目:1.《設計原理》,郝曼.郝次伯格編繪,天津大學出版社。
2.《空間與建筑師》,郝曼.郝次伯格編繪,天津大學出版社。
3.《現(xiàn)行建筑設計規(guī)范大全》,中國建筑工業(yè)出版社。
4.《建筑設計資料集》,第二版,中國建筑工業(yè)出版社。
課程編號:TJ060310
課程名稱:城市規(guī)劃設計原理與設計
課程學分:2.5學時:40開課學期:6考核方式:考查
課程目標:通過本課程的學習,為學生提供初步、系統(tǒng)的規(guī)劃設計思維和專業(yè)基本技能的訓練,使學生系統(tǒng)地掌握城市規(guī)劃的基本原理、規(guī)劃設計的原則與方法及有關的法規(guī)、政策等相關問題,培養(yǎng)其規(guī)劃思路及方法,使其能獨立完成一定規(guī)模的城市空間等設計。
主要內容:本課程主要闡述城市總體規(guī)劃設計原理及方法,為人們需要的城市空間提供科學的設計方法和完整的理論依據,包含城市與城市發(fā)展、城市構成與用地規(guī)劃、城市發(fā)展戰(zhàn)略、城市總體布局、城市交通與道路系統(tǒng)、居住區(qū)規(guī)劃、城市公共空間等。
使用教材:《城市規(guī)劃原理》,同濟大學,中國建筑工業(yè)出版社,201*。
參考書目:1.《場地設計》,姚宏韜編,遼寧科學技術出版社,201*。2.《居住區(qū)規(guī)劃設計資料集》,鄧述平、王仲谷編,中國建筑工業(yè)出版社,1996。
3.《居住區(qū)規(guī)劃圖集》,宋培抗編,中國建筑工業(yè)出版社,201*。
4.《中國城市規(guī)劃設計研究院規(guī)劃作品集》,中國建筑工業(yè)出版社,1999。
課程編號:TJ060300
課程名稱:室內設計原理
課程學分:2.5學時:40開課學期:5考核方式:考查
課程目標:本課程是室內設計專業(yè)的一門專業(yè)主干理論課,其目的是為設計功能合理、舒適優(yōu)美,滿足人們物質和精神生活需要的室內空間提供科學的設計方法和完整的理論依據,有很強的技術性和思想性。該課程目標是培養(yǎng)和提高學生正確的設計方法和理論知識及專業(yè)素養(yǎng),使他們能熟練運用室內設計理論知識來進行專業(yè)室內設計。
主要內容:室內設計的含義、發(fā)展和基本觀點;室內設計的內容、分類和方法步驟;室內設計的依據、要求和特點;室內空間組織和界面處理;室內采光與照明;室內色彩與材料質地;室內家具與陳設;室內綠化與庭院;人體工程學、環(huán)境心理學與室內設計;室內設計的風格與流派。
使用教材:《室內設計原理(上、下冊)》,來增祥、陸震緯編著,中國建筑工業(yè)出版社,201*年2月。
參考書目:1.《室內設計經典集》,張綺曼、鄭曙編著,中國建筑工業(yè)出版社,1994。
2.《室內環(huán)境設計》,林保良、朱鐘炎編著,同濟大學出版社,1994。
3.《美國當代環(huán)境藝術》,薛光弼編著,天津科技出版社,1994。
4.《風景園林設計》,王曉俊編著,江蘇科技出版社,1995。
5.《環(huán)境空間》,(英)羅伯特霍爾登編著,百通出版集團,1999。
6.《日本室內設計與裝修》,內田繁、沖健次編著(日),株式會社六耀社,1995。
7.《城市元素》,(西班牙)約瑟夫馬薩拉編著,遼寧科技出版社,201*。
課程編號:TJ060350
課程名稱:建筑設備
課程學分:3學時:48開課學期:7考核方式:考試
課程目標:本課程是一門專業(yè)技術課。學習本課程的目的,在于掌握建筑設備工程技術的基本知識,具有綜合考慮和合理處理各種建筑設備與建筑主體之間的關系的能力,從而做出適用、經濟的建筑設計,并掌握一般建筑的水電設計原則和方法,了解對供暖、通風、空氣調節(jié)、電氣的設計原則和方法。
主要內容:本課程的主要內容有:建筑的排水、給水、熱水、采暖、通風、空氣調節(jié)、煤氣、供電等各種設備的設計原則和方法,以及在建筑物內裝置這些設備工程如何與建筑、結構及生產工藝設備等相協(xié)調,如何才能使建筑物達到適用、經濟、衛(wèi)生及舒適的要求等內容。使用教材:《建筑設備工程》,高明遠、杜一民編,中國建筑工業(yè)出版社。
參考書目:1.《建筑設備工程》,太原工學院、華南工學院合編,中國建筑工業(yè)出版社。
2.《建筑設備工程》,《建筑設備工程》編合組,哈爾濱。
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