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評建工作匯報(bào)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 22:35:55 | 移動(dòng)端:評建工作匯報(bào)

評建工作匯報(bào)

評估近期工作安排

(4月19日5月23日)

時(shí)間4月19日4月20日工作內(nèi)容召開動(dòng)員會(huì)。全院教職工根據(jù)工作需要加班或坐班。各部門按學(xué)院計(jì)劃提出本部門評建計(jì)劃完成學(xué)院制度匯編。完成院系師資情況表。4月21日印發(fā)評估資料。完成學(xué)生宣傳、黑板報(bào)宣傳等。完成宣傳欄、學(xué)院通訊等宣傳。完成評建指標(biāo)配套表格。4月25日4月26日5月2-3日5月4日4月26日-5月20日4月26日-5月13日接收各處室、直屬科評估資料及本部門自評陳述材料。各處室評建具體負(fù)責(zé)人到評建辦坐班接收各系部評建資料及自評陳述材料。各系部評建具體負(fù)責(zé)人到評建辦坐班評建辦匯總資料,下達(dá)整改通知書;各部門整改資料;組建自評小組,開展自評工作,完成自評報(bào)告。全院教職工動(dòng)員,學(xué)生動(dòng)員。完成接待程序安排、評建宣傳、環(huán)境衛(wèi)生等迎評準(zhǔn)備工作。教育廳預(yù)評估。各部門院辦人事處、教務(wù)處、系部教務(wù)處學(xué)生處、團(tuán)委院辦、黨辦評建辦評建辦、各處室評建辦、各處室評建辦、各系部評建辦、各系部評建辦、各部門組建自評小組院辦、評建辦院辦全院全院執(zhí)行部門5月14日-5月20日完成院長報(bào)告。5月19日5月20日5月21-23日

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迎評促建工作匯報(bào)

今天已經(jīng)是201*年4月19號,離教育部專家組對我校的人才培養(yǎng)評估只有不到50天的時(shí)間了。現(xiàn)在,評建工作是學(xué)校當(dāng)前發(fā)展的頭等大事,在這學(xué)期過去的日子里,我?guī)ьI(lǐng)護(hù)理班的全體同學(xué)已經(jīng)積極的投身到學(xué)校的評建工作當(dāng)中,現(xiàn)將前一階段評建工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,讓學(xué)生樹立大局意識,將學(xué)生的思想統(tǒng)一大學(xué)校的評估工作當(dāng)中,做到思想上重視,行動(dòng)上統(tǒng)一。

二、號召學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)評建、“紅五月”、運(yùn)動(dòng)會(huì)系列活動(dòng)的準(zhǔn)備活動(dòng),以最好的精神面貌,最好的成績來為學(xué)校的評建工作添磚加瓦。

三、加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,教育學(xué)生加強(qiáng)自我管理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力;督促大家按時(shí)上下課,按時(shí)出席早操、晨會(huì)、升國旗儀式;教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,尊重任課老師。

四、和班干部共同做好每位同學(xué)的綜合評估工作和優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的選拔,不偏袒,不徇私。

五、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,如:學(xué)費(fèi)的催繳、助學(xué)金的調(diào)整、各類文件精神的傳達(dá)等。

六、組織學(xué)生辦好迎評促建黑板報(bào)和宣傳欄。

七、在學(xué)校的《評估知識宣傳手冊》和《學(xué)生深度訪談模擬訓(xùn)練方案》下發(fā)以后,組織學(xué)生定期學(xué)習(xí),為學(xué)生深度訪談做準(zhǔn)備。八、教育學(xué)生加強(qiáng)文明修養(yǎng),塑造良好的形象。九、時(shí)時(shí)刻刻做好學(xué)生的安全教育。

同時(shí),我計(jì)劃帶領(lǐng)我班同學(xué)在接下來的時(shí)間里,做到:一、和班干部共同制訂本班模擬訓(xùn)練工作計(jì)劃并督促實(shí)施。二、向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在校的文明禮貌行為習(xí)慣及精神面貌。三、每周和學(xué)生共同召開評建主題班會(huì),讓每位同學(xué)都對評建有足夠的重視。

四、熟悉評估資料,為評估做好準(zhǔn)備。五、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,尤其狠抓紀(jì)律。六、督促學(xué)生完成各項(xiàng)校園文化活動(dòng)。

七、加強(qiáng)學(xué)生教育,讓班級同學(xué)樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),構(gòu)建和諧校園。

八、繼續(xù)積極配合學(xué)校的各相關(guān)工作的完成。

和同學(xué)共同攜手,為迎接評估而努力奮斗!為評估的順利通過貢獻(xiàn)自己的一份力量!

201*-4-

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